高考英语完形填空快速提高技巧
提高完形填空解题能力的方法技巧
![提高完形填空解题能力的方法技巧](https://img.taocdn.com/s3/m/90c7a7e9185f312b3169a45177232f60dccce74a.png)
提高完形填空解题能力的方法技巧解答高考完形填空题的有效方法如下:1.快速阅读全文,理解文章主旨:完形填空题通常会给出完整的句子或者一个不完整的段落。
在开始做题之前,你需要快速地读一遍文章,理解文章的大致内容和主旨。
2.逐句阅读,找出关键词:完形填空题的句子中常常会包含一些关键词,这些关键词可以帮助你理解句子的意思。
你应该仔细阅读每个句子,找出其中的关键词,并尝试理解句子的含义。
3.根据上下文,推测词义:有些完形填空题会涉及到一些生词或者难以理解的词汇。
在这种情况下,你应该尝试根据上下文的内容来推测这些词的意思。
例如,如果一个词在句子中与其它熟悉的词汇一起出现,你可以根据这些熟悉的词汇来推测该词的意思。
4.检查选项,选择最佳答案:在完成每个小题之后,你需要检查选项,确保你选择的答案是最符合语境的。
有些选项可能看起来很相似,但它们在用法上可能会有细微的差别。
你应该仔细比较每个选项,选择最佳答案。
5.复查全文,核查答案:完成所有小题后,你需要再次复查全文,确保答案的正确性。
你可以再次通读全文,检查每个答案是否符合原文的意思。
另外还有一些技巧可以帮助你提高解答完形填空题的速度和准确性:1.提高阅读速度:阅读速度是解答完形填空题的重要能力。
你可以通过训练阅读速度来提高解题效率。
2.练习上下文推测词义:你可以通过阅读英语文章来提高上下文推测词义的能力。
在阅读过程中,遇到生词时可以尝试根据上下文内容来推测其意思。
3.熟悉语法和词汇:完形填空题考察的是语法和词汇的掌握程度。
因此,你应该熟悉常见的语法规则和常用的词汇。
4.答题前思考:在选择答案之前,你应该给自己一些时间来思考。
不要急于选择答案,而是尝试理解句子的含义,确定最佳答案。
5.注意细节:完形填空题考察的是细节问题。
你需要仔细阅读每个句子和选项,注意细节问题,避免因为粗心而犯错。
总之,解答高考完形填空题需要掌握一定的技巧和方法。
通过练习和提高阅读理解能力,你可以更加有效地解答这类题目。
高考英语完形填空快速提分的方法
![高考英语完形填空快速提分的方法](https://img.taocdn.com/s3/m/127bb002c381e53a580216fc700abb68a982ad1b.png)
高考英语完形填空快速提分的方法完形填空是英语试卷中占得分数较大的题型,那么,完形填空怎么才能得高分呢?接下来是我为大家整理的高考英语完形填空快速提分的(方法),盼望大家喜爱!高考英语完形填空快速提分的方法一做完形填空的时候,一般两种状态:1、连蒙带猜最终发觉错一片;2、感觉自己读懂了咔咔选一对答案发觉还是错一片完形填空20个空算多的,所以常常造成错误率太高,今日共享一些技巧来关心大家救救场,提高你完形填空的精确率。
1. 跳读首尾句进行猜测一般来讲,高考完形填空的首、尾句通常是不挖空的。
先跳读这两句,便可推断体裁,猜想它要讲什么。
若首句交代了when, where, who, what,即四个W,那么就是(记叙文),很可能就是一个(故事);若首句是提出或解释说明某事物,一般来说是(说明文);若首句提出一个论点,那么就是(谈论文)。
首句往往开宗明义,是(文章)的主题。
细读首句可启示全文。
而尾句又往往是对文章主题的(总结)。
所以,它们是了解文章大意的一个窗口,对我们理解全文有着重要的启示作用。
Evelyn Glennie was the first lady of solo percussion in Scotland. In an interview, she recalled how she became a percussion soloist (打击乐器独奏演员) in spite of her disability.本文主要叙述的是苏格兰第一位女打击乐器独奏演员Evelyn Glennie在耳聋的状况下胜利学习打击乐器的经受。
依据首句给出的信息,下面我们可以猜想Evelyn Glennie学习打击乐器过程必定布满困难,而能够在耳聋的状况下学习打击乐器,Evelyn Glennie对音乐确定也是布满热忱的。
2. 利用语法分析解题完形填空虽然以语境填空为主,但也有部分考查语法项目的题目。
对于这类题,考生可以利用平常所学的词汇学问,分析单词(组)的使用范围、动词的及物和不及物,并利用(句子)结构、句式特点等学问全面衡量全部选项排解干扰。
高考完形填空英语解题技巧与方法
![高考完形填空英语解题技巧与方法](https://img.taocdn.com/s3/m/743ef394c0c708a1284ac850ad02de80d4d806cd.png)
高考完形填空英语解题技巧与方法一、解题技巧1. 通读全文,了解大意完形填空题是一种有较高障碍性的阅读理解,它要求考生在较短的时问内从四个选项中选出一个最佳答案。
因此,通读全文、了解大意是做好完形填空题的前提。
在通读全文的过程中,考生应跳过空格快速阅读,尽量不要中断思路,读时要一气呵成,切忌瞻前顾后,来回往返地读。
读懂文章的大意之后,再依据已知信息对题意进行判断。
2. 逐句分析,综合判断通读全文后,考生开始逐句分析。
首先要仔细分析题干,把握已知条件,推断未知信息。
在进行选择时,可采用以下方法:(1) 运用语法分析法:有些题可以从句子结构及语法关系上直接确定答案。
(2) 运用对比分析法:根据题干中关键词与文中相关部分的含义对比分析,确定答案。
(3) 运用逻辑推理法:根据上下文的逻辑关系及作者意图、态度等确定答案。
(4) 运用常识背景法:根据已有知识及背景知识确定答案。
3. 复读全文,验证答案在完成所有选择后,考生应再通读一遍全文,复读过程中注意发现并纠正先前由于断章取义而产生的理解偏差或误断。
同时注意检查所选答案是否使短文的意思通顺、连贯、合理,是否符合短文所给的信息和要求。
二、解题方法1. 语境考虑法完形填空题的设空注重考查考生对短文内容的整体理解。
所以考生在做题时一定要在通读全文的基础上领会短文的主旨大意,然后根据语法结构、语境及词义关系进行综合分析,再做出判断。
其中,“词不离句”的原则尤为重要。
因为无论什么词都是句子的一部分,而不是孤立的。
所以考生在做题时不能就句论事,而应联系上下文。
通过选项中的词汇或词组所表达的词义及该词在句子中所充当的句子成分来考虑该词与句子中其他词的关系。
考生在做题时还应注意作者的态度和文章的体裁。
2. 词汇复现法词汇复现是语篇中信息的相互衔接的一种常见方式,因此词汇复现法是解决完形填空题最常用的方法之一。
具体做法是:根据设空处的上下文寻找相关的词或短语,并根据这些词或短语在短文中的适当意义来选择正确的答案。
英语高考完型填空技巧(精选5篇)
![英语高考完型填空技巧(精选5篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/278da868657d27284b73f242336c1eb91a373318.png)
英语高考完型填空技巧(精选5篇)英语高考完型填空技巧篇1做高考英语听力时,要沉着冷静,精力集中,不要因为前一题没有听懂而影响情绪,从而影响听下面的内容。
单项选择要弄清句子结构,克服思维定式的影响,强化具体语境中英语词语的辨析能力,挖掘句中隐含信息。
完形填空要通读全文,统揽全局,复读全文,核对答案。
从语义搭配、结构搭配、惯用搭配及逻辑知识等方面来确定高考英语完形填空题的答案。
高考英语阅读理解要注意运用阅读技巧,利用跳读以最快的速度了解*的结构,确定*的主旨大意,通过跳读和精读定位细节,把长句变短找出主干,把握主题句等。
注意依题型看选项,准确理解。
英语高考完型填空技巧篇2快速跳空读全文,不要急于看选项;研究挖空前后空,线索复现再寻找;再看选项寻搭配,语义辨析看情景;注意连接信号词,上文下文联系紧。
英语高考完型填空技巧篇31、通读全文,把握大意一定要先通读全文,这样才能把握大意。
只有大意掌握了,细节才更容易理解和推理,做题的时候才能提高正确率。
2、逐句精读做题理解了大意后,逐句进行解题,不会的可以暂时跳过去。
3、通读全文,核对答案选完后要通读一下所选的答案,看通顺不通顺,不通顺不确定的要重新推敲,语感很有用,有时候一读就知道对不对。
英语高考完型填空技巧篇41.充分利用首句信息英语完形填空题首句往往不设空,往往是全文的关键句,或者称为主导句,要充分利用完形填空题首句的提示作用,利用它为解题找到一个突破口,从而展开思维。
2.多角度的逻辑推理完形填空题的解题过程首先是一个阅读的过程,必须把握作者的思路,通过联想、推测等方法,多换角度去思考问题,使自己的英语思维模式与作者的思维模式相吻合。
3.从上下文寻找线索通读完形填空,理顺大意,根据上下文找出信息词是做好完形填空题的关键。
近年高考(论坛)英语试题逐渐摈弃单纯的语言分析考查,而越来越侧重逻辑推理判断。
就空格而言,体现了以实词为主、虚词为辅的特点,而且几乎不暴露明显的语言错误,词语在特定的语境中所表达的陷含信息大都无法只凭字面或单从个别句子甚至若干句子的表面理解获知。
高三英语完型填空复习经验和技巧
![高三英语完型填空复习经验和技巧](https://img.taocdn.com/s3/m/bb9f711d82c4bb4cf7ec4afe04a1b0717fd5b331.png)
高三英语完型填空复习经验和技巧高三英语完型填空拿高分高三英语完型填空拿高分的方法一1、利用固定搭配解题。
完形填空题中对词汇知识的考查,主要体现在习惯用法和同义词、近义词的辨析两方面。
习惯用法是英语中某种固定的结构形态,即所谓的“习语”,不能随意改动。
所以,考生平时应掌握好习惯用法。
对高三英语词义辨析题的考查有加大力度的趋势。
要做好这类题,需要有较大的词汇量和词语搭配能力、词语辨析能力,特别是在特定的语境中能灵活运用的能力。
2、利用固定句型解题,高三英语完形填空虽然注重考查语境理解,但同时也会考到一些固定句型,考生掌握好这些句型,对确定题目的答案很有帮助。
高三英语完型填空拿高分的方法二1、开设阅读课。
阅读课可以在教室或阅览室进行,学生手中可以有不同的阅读材料,阅读材料可以是英文报纸或杂志,教师应对每一节高三英语阅读课提出具体的要求:如摘抄优美的文句,口头讲述所看文章、写读后感等。
2、通过大量的高三英语阅读能扩大词汇量和常用表达法,巩固旧知识,这样在一定的语境下记单词要比死读硬背更容易记牢。
有的生词在一篇文章出现不一定能记住,如果多阅读,多次遇到它,时间长了自然而然地就记住。
高三英语完型填空拿高分的方法三1、寻找同义词、近义词、反义词或同一词的词型转换线索。
这种题出现的比例较大,由于其线索“点”很明确,因此得分相对容易,应当特别重视这类题。
这类线索往往在前(后)一句中出现,一般会是高三英语名词、形容词、动词等实词。
有时候题目还会以“同义对称”或“反义对称”的形式来出现,即要特别注意对称结构中的同位置词语。
2、选择正确的连接词。
根据高三英语上下文的逻辑推理,选择合适的连接词。
要熟悉常用的表达转折、并列、让步、因果等关系的连接词的使用。
高三英语更高效的复习方法一、必须重视课本依托很多考生在备考的过程中都会存在这样的误区,他们每天疲于应对老师布置的家庭作业,忙碌而焦虑地完成一张又一张的习题,却忽略了对课本的关注。
关于2025年高考英语完形填空的备考技巧
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关于2025年高考英语完形填空的备考技巧高考英语中的完形填空一直是让众多考生感到头疼的题型之一。
它不仅考查考生的词汇量、语法知识,还对考生的阅读理解能力、逻辑推理能力以及对上下文的综合把握能力有着较高的要求。
随着时间的推移,高考题型可能会有所变化,但万变不离其宗,掌握一些有效的备考技巧对于在 2025 年高考英语中取得好成绩至关重要。
首先,我们来了解一下完形填空的命题特点。
完形填空通常是一篇200 300 词左右的短文,其中会留出 15 20 个空白,要求考生从给出的四个选项中选择最佳答案,使短文意思通顺、结构完整。
这些空白处的设置往往会涉及名词、动词、形容词、副词、连词、介词等各种词性,考查的知识点较为广泛。
那么,针对这些特点,我们应该如何备考呢?第一,扩充词汇量是基础。
没有足够的词汇储备,就很难理解文章的意思,更不用说做出正确的选择了。
建议同学们每天背诵一定数量的单词,可以通过单词书、手机 APP 等多种方式进行。
同时,要注重对单词的用法、搭配以及近义词、反义词的学习。
比如,“accept”和“receive”都有“接收”的意思,但用法不同,“accept”强调主观上愿意接受,而“receive”只是客观上收到。
第二,扎实语法知识。
语法是理解句子结构和意思的关键。
要熟练掌握各种时态、语态、从句等语法点。
在做完形填空时,通过分析句子的语法结构,可以帮助我们判断空白处应该填入的词性和形式。
比如,如果空白处需要一个动词,而句子是过去时态,那么我们就要从动词的过去式中进行选择。
第三,培养阅读理解能力。
平时要多读英语文章,包括英语教材、英语报纸、杂志、小说等。
通过大量的阅读,提高对英语语言的感知能力和理解能力。
在阅读的过程中,要注意分析文章的结构、主旨大意以及段落之间的逻辑关系。
这样在做完形填空时,就能更好地把握文章的整体脉络,从而做出更准确的判断。
第四,注重上下文的联系。
完形填空的答案往往需要根据上下文来推断。
2024高考英语完形填空知识点清单与技巧总结
![2024高考英语完形填空知识点清单与技巧总结](https://img.taocdn.com/s3/m/bf0e27b5c9d376eeaeaad1f34693daef5ef713d5.png)
2024高考英语完形填空知识点清单与技巧总结完形填空是英语考试中常见的题型之一,要求考生根据上下文语境,在一篇文章中填入最恰当的词语,使文章内容完整、通顺。
本文将总结2024高考英语完形填空的知识点和技巧,帮助考生有效备考。
一、知识点清单:1. 词汇理解:完形填空题常涉及各种难度层次的词汇,在做题时需注意词义辨析、词性判断等。
备考时,除了通过词汇书籍和词汇练习题进行积累,考生还应多阅读、多做题,提高对词汇的理解。
2. 语法知识:完形填空中常涉及词性、时态、语态、复合句、从句等语法知识。
备考时,考生应系统学习英语语法,掌握各项重要知识点,以便在做题时正确理解和运用。
3. 上下文关联:上下文关联是解答完形填空题的关键,考生需要从文章的语境中获取关键信息,理解上下文之间的逻辑关系,以便正确填入词语。
备考时,考生可以通过大量做题和阅读各种文章,提高对上下文关联的把握能力和理解能力。
4. 文章结构特点:完形填空题通常是一篇短文,具有一定的结构特点,比如开头介绍背景,中间展开分析,结尾总结观点等。
备考时,考生可以通过掌握常见的文章结构特点,更好地理解文章的整体逻辑。
二、答题技巧总结:1. 首先通读全文:在开始做题之前,考生应先通读全文,了解文章的大意和主题,抓住文章的脉络和结构。
2. 推测上下文:在做题时,先尝试根据上下文的逻辑关系猜测空格处应填入的词语。
通过理解上下文的线索,可以初步缩小选项范围。
3. 定位关键信息:在做题时,特别要注意定位关键信息,即可以直接确定空格处应填入词语的线索。
可以通过词性、语法结构、上下文关联等方面来确定正确答案。
4. 避免干扰选项:在选择答案时,要注意避免被干扰选项所迷惑。
干扰选项通常会使用与文章内容相关但又与上下文线索不符的词语,考生需要通过理解文章整体逻辑,排除干扰选项。
5. 重点处理难题:在做题过程中,遇到较难的题目可以先跳过,先解决其他相对简单的题目,然后再回过头来处理难题。
高考英语完型填空如何提高
![高考英语完型填空如何提高](https://img.taocdn.com/s3/m/8cc651082e60ddccda38376baf1ffc4ffe47e293.png)
高考英语完型填空如何提高高考英语完型填空如何提高抓住首句,预测全文完形填空所选短文多没有标题,但一般首句是一个不设空(或较简单)的完整的句子,往往用以点明短文的体裁,如议论、说明或叙述等。
因此,我们在解题时一定要注意以首句的时态、语态及表述方式为立足点来进行逻辑思维,判断文章体裁,找出文章中心。
避难就易,节省时间在解题过程中,我们应该遵循“先易后难”的原则,遇到少数疑难问题时不可徘徊不前。
为了不影响做题速度,我们可以暂时跳过难点,去解决那些靠上下文能确定的、比较直接具体的问题。
或许在上文中难以判断的题在下文中就有暗示或明确的表示,或许一个在前面不能解的题在填出了另一空后会令你豁然开朗。
一般说来,固定词组、习惯搭配、常见句型及明显的语法结构等易于判断。
捕捉题眼,寻找契机所谓“题眼”,就是指那些在短文中起重要作用的关键词以及能够帮助我们解决问题问题的特定的语境。
捕捉题眼,就是要迅速找到语篇中的特殊的内在联系——那些表示因果、递进、转折、指代等意义的连接词及动词、形容词、副词、同位语等,还有那些明确具体的事实(如时间、地点、人物、形状、色彩、顺序),以及它们之间的关系等。
英语完形填空必备短语1.With the help of 在~~帮助下 under the leadership / care of 在~~领导/关心下2.be strict with sb. 对~人要求严格 be strict in sth. 对~事要求严格3. at present=at the present time 目前 for the present 暂时4. in the sun/sunshine 在阳光下 under the sun 在世界上5. lie in 位于~~之内 lie on 同~~接壤 lie to 位于~~之外6. at least 至少 in the least 丝毫,一点7. by name 名叫 in the name of 以~~名义8. in the air 空中,在流传 on the air 播出9. in the way 挡路,障碍,用~~方法 in a way 在某点上,在某种程度上get one’s own way to do 随心所欲 give way 让步,屈服lose one’s way 迷路 by the way 顺便说一下on one’s way to 在去~~的路上 Come this way 这边走10. at the corner 在拐角处(外角)in the corner 在角落里(内角)常用英语完型填空单词词组1.以break为中心的词组break away from 脱离,逃离 break down 破坏,粉碎;瓦解;出故障,抛锚break in 闯进,打断;使顺服 break into 闯入;强行进入;突然开始 break out 爆发,发生;准备使用;起锚 break the law 违反法律 break the record 破记录break one’s promise 失言 break up 开垦,破碎;解散,分开,分解2.以catch为中心的词组be caught doing 被发现做某事 be caught in the rain 淋雨 catch abus/train 赶汽车/火车 catch a cold 伤风,感冒catch one’s word 听懂某人的话 catch sight of 发现,瞥见 catch up with 赶上,追及,追上3.以come为中心的词组come across 偶尔发现,想起;越过;偿付 come along 一道来,陪伴;进步,进展;出现 come at 达到,求得,得到;扑向,袭击 come back 回来;恢复,复原come down 倒下;降落;跌落;病倒 come from 来自,起源于,从~~产生,生于come in 进来,进入;流行起来;获名次 come into being 发生,产生,出现,形成 come into power 开始执政,当权,当选 come into use 开始使用,获得应用 come on 上演;开始;赶快;发展;登台;(问题)被提出 come to know 开始了解到 come out 出来,传出;出版;结果是;褪色;(秘密)泄露 come to 苏醒,复原;共计;达到;归结于 come to an end 终止,结束 come true 实现,成为现实;证实 come up 走近;上楼;长出,发芽4.以do为中心的词组be done in 精疲力竭 be done with 完全结束 do a good deed 做一件好事do away with 去掉,废除;弄死;浪费 do good to (=do sb. good) 有益于 do harm to (=do sb. good) 有害于 do its work 有效,有作用 do much 极有用do wrong to 做错do one’s best 尽某人最大努力do one’s homework 做作业do one’s utmost 尽力而为 do proud 足以使~~骄傲 do sb. justice 公平对待某人 do some cleaning (V+ing,etc.) 搞卫生 do sb. a favor 帮助某人 do well in 学得不错,干得漂亮 do with 和~~相处,忍受,处理 do without 不需要,不用 do wonders 创造奇迹 have much to do with 和~~很有关系 have nothing to do with 与~~无关 have something to do with 和~~有关 in doing so=in so doing 这时,在这种情况下 That will do. 行了;够了高考英语完型填空如何提高。
(改编)高考英语完形填空解题技巧
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高考英语完形填空解题技巧1.利用首句信息从历年的试题可以看出,完形填空所采用的短文一般不给标题,且首句往往不设空,通常是个完整的句子。
这个句子往往是全文的关键句,它是了解全文的窗口,常常包含对解题有用的信息,因此考生要注重细读首句,并据此来判断文章的体裁,题材,推测全文的主旨和大意,推断故事发生的人物、地点、时间、气氛等多方面的特征,争取开局顺利。
2.利用前后暗示完形填空题除了注重考查考生对语境的理解外,还经常在完形填空的短文中设置前后互相暗示的考题。
这里需要注意的是:若是前面暗示后面,做题相对来说比较容易。
但从对历届考题的研究情况来看,这种暗示多为后面暗示前面,也就是说前面的某些填空从当时的情况来看,或是线索不清,或是语境不明,无法填出,但只要我们继续往后看,就会发现此空在后面的某个地方有暗示。
所以,考生在做题时一定要充分利用这一特点,以提高做题的准确率。
3.利用逻辑推理做完形填空题的过程从本质上说是一个阅读推理的过程。
为了能够准确、快速地理解文章内容,考生必须把握作者的思路,使自己的思维模式与作者的思维模式相吻合,同时考生还必须不断地从各个角度进行合乎逻辑的推理,并不断地验证推理的正确性,以达到理解全文、解决问题的目的。
正确分析推理是恰当解题的必要条件,而恰当解题又是对题目进行正确分析推理的必然结果。
4. 利用语境因素文章是一个具有内在联系的整体,而上下文则是营造语境的基础,也是逻辑推理的依据.通读全文,理顺大意,根据上下文找出信息词是做好完形填空题的关键.近年来,高考试题中的完形填空题在命题设计上的趋势是朝着深层化及语境化的方面挖掘,逐渐摈弃单纯的语言分析考查,而越来越侧重逻辑推理判断.因此,只有借助上下文乃至全文语境的启示或限定才能够准确做出判断.5. 利用语法分析尽管近几年的高考完形填空题主要考察考生对语境的理解,很少考查纯语法知识的运用,但是借助语法分析来帮助理解句子,推测语境,判断搭配等,却是必不可少的.因此考生做题时应充分利用平时所学的语法及词汇,名词的可数与不可数,动词的及物与不及物以及句子结构等知识.6. 利用文化背景和生活常识高考完形填空往往以自身的内容提供相对完整的语篇信息,但其间交织渗透着各类相关的文化背景知识和常识,如文化,风俗,生活常识以及科学知识等.考生在做题时可充分利用社会文化知识和生活常识,并注意中西方文化方面存在的差异将会大大简化复杂的分析与判断过程,节省宝贵的时间,顺理成章的选出正确的答案.7.利用语篇标志语篇指比句子长的语言单位,语篇标志指语篇之间有内在联系的词语.常见的语篇标志语有:1) 结构层次:“secondly、 thirdly、 finally”等;2) 时间关系:“before、 after、 later”等;3) 因果关系:“because、 for、 since 、as so 、therefore、 thus”等;4) 话题关系:“by the way”等;5) 转折关系:“but 、however、 nevertheless、 on the contrary”等’6) 递进关系:“in addition、 besides 、then 、what’s more、 further”等7) 并列关系:“and 、and also、 or 、neither…nor……、either……or……、not only……but also……、as well、similarly、in the same way、that is to say”等8) 让步关系:“although、though、even though、even if、no matter+疑问词”等9) 条件关系:“if、only if、if only”等.8.利用习惯用法和词语辨析知识习惯用法是英语中固定的结构,是不能随意改的.平时学习中应注意积累及掌握好习惯用法.同时,应二、(一)完形填空的题型特点近几年来的完形填空题,有以下几个特点:1. 短文难度基本稳定,与高中英语教材课文难易基本相当。
高考英语完形填空解题技巧
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高考英语完形填空解题技巧高考英语中,完形填空是一种综合性较强的题型,它既考查考生对词汇、语法等基础知识的掌握,又考验其阅读理解和逻辑推理能力。
对于许多考生来说,完形填空可能是一个不小的挑战,但只要掌握了正确的解题技巧,就能大大提高答题的准确率。
一、通读全文,掌握大意在开始答题之前,一定要先通读全文,快速浏览一遍文章,了解文章的大致内容和主题。
这一步非常关键,因为只有对全文有了整体的把握,才能更好地理解上下文的逻辑关系,从而做出准确的选择。
在通读的过程中,不要急于看选项,也不要纠结于个别不认识的单词或句子。
重点是抓住文章的主旨、人物关系、事件发展等关键信息。
同时,注意文章的开头和结尾,往往这里会给出一些重要的提示。
二、分析选项,词性分类在对文章有了初步了解后,开始仔细分析选项。
可以先将选项中的单词按照词性进行分类,比如名词、动词、形容词、副词等。
这样做有助于在答题时根据句子的语法结构和语境迅速排除不符合词性要求的选项。
例如,如果句子中需要一个动词,那么就可以先把名词、形容词等其他词性的选项排除掉,缩小选择范围,提高答题效率。
三、结合语境,逐一选择接下来,根据文章的具体语境,从已经分类好的选项中逐一进行选择。
1、注意上下文的逻辑关系文章中的句子和段落之间往往存在着一定的逻辑关系,比如因果关系、转折关系、递进关系等。
通过分析这些逻辑关系,可以更好地理解文章的意思,从而选择出合适的选项。
比如,如果前文提到“天气很好”,后面说“但是我们决定待在家里”,那么这里就需要一个表示转折的词,如“however”“yet”等。
2、利用词汇搭配英语中有很多固定的词汇搭配和习惯用法,在做完形填空时要善于利用这些知识。
例如,“make a decision”(做出决定)、“take part in”(参加)等。
如果选项中有与上下文词汇搭配相符的,那么这个选项很可能就是正确的。
3、关注语法结构句子的语法结构也是选择选项的重要依据。
高考英语完形填空做题三大技巧(精选)
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高考英语完形填空做题三大技巧(精选)高考英语完形填空是一个考察考生深厚英语理解和语言应用能力的重要环节。
此项考试常涉及语法、词汇、逻辑思维等多个方面,对于考生来说难度颇大。
因此,掌握一些做题技巧对于提升完形填空的得分和应对高考英语考试具有重要的帮助和意义。
本篇文档为大家介绍三大高考英语完形填空做题技巧,希望能对广大考生有所帮助。
技巧一:上下文语境理解在进行高考英语完形填空考试中,上下文语境理解具有十分重要的作用。
不仅可以帮助考生找出合适的词语填空,还可以帮助考生理解、理顺文章内容,加深对文章的理解和记忆。
考生需要认真分析文章的上下文,了解一个词的含义和在这个语境下可表示什么意思,然后再根据这些信息选择正确的填空。
例如,在填空时应当考虑语言的层次结构,因为文本上下文中的信息很可能是在句、段和整篇文章的层次中进行联系和转化的。
正确理解上下文语境可以找到相应单词或短语的更好选择,也有助于考生记忆文章。
技巧二:选项顺序分析通常情况下,在高考英语完形填空中,每个填空都会有几个备选答案作为选择,考试答题质量的关键之一就是分析这些备选答案的选项顺序。
测试者需要仔细阅读现有的选项,对每个选项进行分析和比较。
一般情况下,选项的顺序与文章中的顺序是相同的。
测试者可以通过分析选项的顺序来确定各个选项的意义,进一步确定最佳答案。
最佳的技巧之一是先将备选答案中与上下文脱节的选项排除,然后在剩下的选项中进行比较和选择。
这样可以用更少的时间确定答案并尽可能减少错误的机会。
技巧三:意义的连贯性对于高考英语完形填空考试,意义的连贯性也是一个非常重要的方面。
一个正确的答案,不仅应当在上下文的语境中显得意义连贯、合理,还应当和文章的内容相符。
考生应当尽可能保持和文章的一致性,尤其是从语气上和句子的表达方式上。
考生还应当将所有的填空连接在一起,以便识别哪些选项是左右相连的。
这种技巧有助于考生更好地理解文章的意义和理念,进而作出更加正确的选择。
提高高考英语完型填空的技巧
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提高高考英语完型填空的技巧提高高考英语完型填空的技巧一第一:并列关系并列关系是比较简单的一种逻辑关系词。
常考的标志词:and, and or so, not only…but also, neithernor, that is to say. 我们看一个真题,1996(41):Theydo not provide energy, ___do they construct or build and part of the body.[A]either [B]so [C]nor [D]never观察一下这句话,有一个显著的特点是在横线后面的语序采用的是倒装语序,那么回忆一下语法中哪些情况可以引起句子倒装呢?肯定有否定词前置引起句子倒装。
同时,在本句中,逗号之前的句子有否定词,因此,横线上选择的词汇必然要满足两个条件,第一可以前面的否定呼应,第二,可以引起句子倒装。
所以,纵观四个选项,只有nor满足两个条件,为正确答案。
第二:因果关系因果关系词是比较容易判断的一种逻辑关系,前面叙述原因,后面叙述结果,反之亦然。
但是,在历年考研完形填空中,经常出现广大考生不熟悉的词组,为了帮助考生辨认,我们将这些短语列出如下:because, for, so that, such… that , in orderthat, due to, thanks to, in response to , considering that.考生看到这样的短语就要想到是因果关系,反过来,判断出上下句逻辑关系是因果,要能够从选项中选出这些短语。
第三:转折关系常用逻辑连接词有but, yet, however, on the contrary, on the other hand.下面我们看一道真题。
看看这样的问题我们应该怎样解决。
1996(50)Manypeople ,___,believe in being on the "safe side" and thus take extravitamins.[A]nevertheless [B]therefore [C]moreover [D]meanwhile我们看这道题的四个选项,就是让我们选择逻辑关系词,所以,我们首先要判断前后两句的逻辑关系。
高中英语完形填空如何提分5个技巧,帮你拿高分
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高中英语完形填空如何提分5个技巧,帮你拿高分1、通读文章,了解文章大意做完形填空之前,一定要先把文章通读一遍,我们时刻要清楚,完形填空是考我们理解能力的。
要想要理解好文章,必须要知道文章大概讲的是什么。
有些同学害怕做题时间不够,不读文章的情况下随便下笔,这样就造成完形填空的丢分率非常的高。
了解文章大意的基础是单词,必须要掌握好。
完形填空对于单词的掌握要求,仅仅是会认。
高中3500词,只要做到看到单词就能知道意思,那么对于完形填空的单词理解就没有什么大的障碍了。
单词没有背好的同学,不要着急训练完形填空。
建议可以先检索一下“睡眠记忆法”,用这个免费的方法去记忆高中英语3500词,解决好单词问题以后,再做进一步的训练。
只要按照方法每天坚持做到一背四复习,可以很轻松的做到每天只花一个小时的时间,就记住100个单词,一个月就能够背完3500词了。
2、从出题人的角度去揣摩出题意图一道完形填空有20个空,出题人想要考察考生的能力,需要在这个20个空里面分门别类的去检测考生在各个语言知识上的掌握程度。
•如果我们发现选项中的4个选项都是名词,那么很明显这个空一定是考察联系上下文的能力,我们需要联系上下文来判断具体要哪个名词才能套得上文章的意图。
•如果我们发现4个选项都是属于连词,那我们就知道这是要根据上下文的意思去判断文章的意思有没有发生转折,还是发生了递进或者有因果关系,等。
•如果我们发现文章的4个选项都是介词,那么这道题就是在考高中最常考的词组短语固定搭配。
那么我们只需要看一下选项前的这个单词,和哪一个介词搭配以后得到的意思和文章符合就行。
•发现选项中存在的虚拟语气的表达,那么我们就必须要判断一下上下文,看看这个事情到底是发生了还是没有发生。
这种题目比较难,有可能答案藏在文章的最后一句,需要仔细的去揣摩。
总之,冠词,形容词,副词,时态,语态,单复数,词组短语和固定用法,这些都是高中完形填空的考察重点。
3、特别关注没有挖空的句子高考英语完形填空,没有任何一句话是废话。
高考英语完形填空盲填技巧-快速提高【可编辑范本】
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高考英语完形填空盲填技巧1. 依据上下文确定答案的法则:从近几年的完形填空题看,近义词或近义短语的测试力度逐渐加强,并成为测试热点。
四个选项不是词义相近,要不就是近义动词的同一种时态的现象,或名词的单复数搭配。
若选项词义差异很大,必然文章中藏有提示语,正因如此,往往第一个选项有时需要读完全篇短文才能准确回答。
2。
词语语义与强于语法原则:完型填空题的首句不留空,目的就是告知短文的故事的四要素:地点、时间、人物和事由.再则,单纯语法题已基本退出该题型的测试范畴,所以,指导学生时,首先要告知他们这类现象。
尽管四个选项的词语都符合语法规则,然而该题的解答必须遵循先全面理解篇章语义,再结合正确语言结构对每个空格作出准确无误的抉择.3。
解题四步法原则:第一步:跳读。
带着空格通读全文,了解短文大意,判别短文文体,同时能将会做的题及时解决掉。
第二步:选答。
这一步最为关键,要求考生对每一道题进行认真推敲,但是要告诫他们万万不可按照题的顺序答题,对那些不能拿不准的题先跳过去,遵循先易后难的解题原则.第三步:推敲。
这实际上就是要求考生对完形填空短文的篇章作通盘考虑,把其中一些需要依据上下文语境来考虑的比较难解答的题,以及句子之间和段落之间的逻辑关联较强的认真推敲,甄别,筛选和抉择。
第四步:复查。
这是解答这类题的最后一步,要求考生解完题之后务必再把文章通读一遍,从整体上准确把握文章的真正意思,及时修改与全文有出入的一些选项。
应试技巧一:语境信息解题法:近几年的完形填空题淡化了语法结构性的题,选项重在语意干扰,也就是说,对具体的语言知识应该融入具体的语境中去考虑,考生应具有通过上下文提示、暗示或铺垫,对篇章进行整体上的把握的能力。
所以,快速浏览全文,迅速领悟篇章主旨,通过上下文语境选择答案选项乃解决完形填空的关键。
4) Our __47__ challenge was to keep therock mixture __48__ enough.47. A.next B。
高考英语完型填空如何提高
![高考英语完型填空如何提高](https://img.taocdn.com/s3/m/ff8644e5d05abe23482fb4daa58da0116c171f12.png)
高考英语完型填空如何提高高考英语完型填空考试是对学生英语词汇、语法知识等方面的综合考查,而拥有较强的词汇及语法知识是正确填写选择项的重要保障。
对于如何提高高考英语完型填空能力,有以下几个方面可以参考。
一、充分掌握语法知识和词汇量语法是英语完型填空中最基础的,也是最主要的考查内容,学生应该认真学习英语语法知识,特别是句子结构、主谓一致和时态变化等基础知识。
通过模拟练习和查阅相关书籍,可以更快更好地掌握语法知识。
此外,积累丰富的英语词汇量是完型填空中填写正确选项的重要保障,背诵词汇表和单词册可以有效提高词汇量。
二、注重阅读理解能力阅读理解是高考英语完型填空的基础,学生需要注意培养阅读理解能力,掌握分析和推断能力,了解文章中的思路和脉络,正确理解文章的含义,对完型填空的答案起到重要的辅助作用。
可以多读一些英语原版文章、新闻报道等,提高阅读和理解能力。
三、注重完型填空的解题技巧在解答高考英语完型填空时,我们应当注重解题技巧。
例如,可以先略读文章了解大意,摸清文章的脉络;在已知选项中排除没有关系的选项,缩小答案范围;从文章中寻找提示性的词语,依据语境判断正确答案等。
这些解题技巧经过实践验证,可以帮助学生从众多选项中更快速地找到正确答案。
四、进行模拟练习和答案解析某些完形填空可以通过修改句子中的语法、单词或标点来增加阅读理解难度。
对于这类型完形填空,学生应该经常进行模拟练习,提高解题难度,并结合做题心得总结技巧。
此外,进行模拟练习时,还需要配合答案解析进行排错,及时纠正自己的错误,加深对完形填空知识的理解。
总之,提高高考英语完型填空能力需要充分掌握英语语法知识和词汇量,注重阅读理解能力,积极采用解题技巧,并进行模拟练习和答案解析。
这几个方面相互渗透,相互促进,可以为同学们获得更多的分数,实现高考英语完形填空的良好成绩。
高考完形填空答题技巧及方法(精选3篇)
![高考完形填空答题技巧及方法(精选3篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/c7601591b8f3f90f76c66137ee06eff9aef849f5.png)
高考完形填空答题技巧及方法(精选3篇)高考完形填空答题技巧及方法精选篇1四遍法原则考生正确的答题步骤应该是:首先跳过空格通读全文,了解短文的大意及*的体裁,同时将一眼就看出答案的几道题答出;第二遍是答题的关键,考生应一个个地去推敲,切忌按题号顺序答题,不能确定的先跳过去,先易后难是答题原则;第三遍是通篇考虑,把一些上下文联系很强,甚至牵涉到段与段之间逻辑关系的困难空缺填好;第四遍是检查,做完后再通读一遍全文,从整体把握*的意思,修正与全文不相称的选项。
高考完形填空答题技巧及方法精选篇2抓住作文,听力,阅读你英语基本就已经及格了,这些是高分的基础,真正决定你高分,拉开和别人的差距的是剩下的小模块。
对于小模块首先要从自己最拿手的开始做,不要捡芝麻丢西瓜,英语试卷一定要把基础的部分做好了,在来做小模块,不可颠倒了。
英语高分秘籍学会提前思考在听力开始之前,你就要浏览完材料,结合选项开始思考。
这段话要讲什么,目的又是什么。
并学会猜测,包括对话题的预测、甚至通过常识进行答案的预测。
这样才能在考试之中处于主动的位置,所以,听听力要积极主动。
学会做笔记好的笔记能够让你的思路清晰,让你了解听力内容的结构。
在听力的开头结尾时就要集中精神,记住相关信息,因为那很有可能就是听力的重点。
有时考点在出题时是按照顺序来出的,因此笔记能帮助我们排除一些干扰选项。
高考完形填空答题技巧及方法精选篇3语境信息解题法选项重在语意干扰,考生应具有通过上下文提示、暗示或铺垫,对篇章进行整体上的把握的能力。
所以,快速浏览全文,迅速领悟篇章主旨,通过上下文语境选择答案选项乃解决完形填空的关键。
利用常识解题法这类题主要是考查考生应该把握的英美国家的文化背景知识和生活常识,但唯有在无法准确把握语言知识时,可充分利用所学的社会知识和科普知识进行语境判断。
逻辑语气解题法这种逻辑语气主要包含并列、递进、因果、转折和委婉语气等等。
这类题的选项多为连词、副词或具有连词意义的各类短语。
高考英语完形填空快速提分的方法
![高考英语完形填空快速提分的方法](https://img.taocdn.com/s3/m/374b2572842458fb770bf78a6529647d2728348a.png)
高考英语完形填空快速提分的方法为了在高考英语中获得高分,完形填空是必须掌握的一种技能。
正确的策略和方法是决定你能否成功的关键。
本文将介绍一些高考英语完形填空快速提分的方法。
1.阅读全文首先,不要急于填空,这会让你在填空时候容易出现错误。
阅读全文,确保理解文章的主题和主要意义。
因此,你需要知道整篇文章的大意和文体。
随着你的理解深入,你的选择和填空的准确性也会随之提高。
2.关注语境填空需要注意语境。
通常,在文章中存在上下文,前文可以提示下文,后文可以帮助你理解前文,因此,理解其语境是必要的。
如果你有足够的上下文信息,那么填空就会变得十分容易。
3. 多读多训练来自高考英语完形填空的有用技巧之一是通过阅读和多次练习来提高你的填空能力。
不仅应该观察完形填空的问题类型和答案方法,而且应该尝试不同类型的文章,这样你就可以更好地理解文章和填空的答案。
4.学会判断推断高考英语完形填空还会要求学生在没有提供明确答案的情况下作出正确的选择,因此,判断推断是非常必要的。
在这种情况下,你需要根据已有信息,推断隐藏在文章表面背后的含义。
5.掌握固定句型高考英语完形填空中的固定句型也需要掌握。
例如,含有否定意义的短语,形容词和副词的比较级,定语从句等。
正确的掌握这些句型可以帮助高效地填空。
6.注意代词香农说过:“解释的含义来自上下文。
”为了在完形填空中准确回答问题,你需要明白代词指的人物或事物,如果你不确定某个代词指的是什么,请仔细阅读上下文,弄明白它所说的具体内容。
结论:总之,完形填空是需要思维能力和语言技能的一项基础技能,学生们可以通过学习常用的技巧和方法来掌握这种技能。
熟练掌握这些方法,学生们可以有效地提高自己的技能水平,从而更好的完成高考英语完形填空。
因此,努力掌握上述方法,将能够让你在高考英语中获得一个令人满意的成绩!。
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高考英语完形填空快速提高技巧完型填空题占了很高的分数,可是很多考生却在该题丢掉很多的分数。
做了那么多的题目,你发现完形填空题的考点了吗?在发掘完形填空题的考点规律之前,考生首先要正确认识以下几点。
第一,答题时间可以长达15~18分钟,考生在训练时可以控制时间。
第二,一定要用2~3分钟的时间进行缺词的情况下的整体阅读,弄清楚文章大意和基本脉络后再逐个填空。
不要只是大致浏览,而是一定要理清文章脉络。
第三,细读首句。
完形填空题的首句不设空,一般是文章的中心句。
第四,答题时,不要盯着选项看。
真正需要考生一一分析选项的考点只有词汇辨析题。
·实例解读·(2011年全国Ⅰ卷)In our discussion with people on how education can help them succeed in life, a woman remembered the first meeting of an introductory 1course about 20years ago.The professor 2the lecture hall, placed upon his desk a large jar filled with dried beans(豆), and invited the students to 3 how many beans the jar contained. A fret 4shouts of wildly wrong guesses the professor smiled a thin, dry smile, announced the 5answer, and went on saying, “You have just 6 an important les son about science. That is: Never 7 your own senses.”Twenty years later, the 8could guess what the professor had in mind. He 9 himself, perhaps, as inviting his students to start an exciting 10 into an unknowns world invisible(无形的)to the 11, which can be discovered only through scientific 12 . But the seventeen-year-old girl could not accept or even 13the invitation. She was just 14 to understand the world .And she 15that her firsthand experience could be the 16 . The professor, however, said that it was 17 . He was taking away her only 18for knowing and was providing her with no substitute(替代). “I remember feeling small and 19.” The woman says, “and I did the only thing I could do. I 20the course the afternoon, and I haven’t gone near science since.”◆上下文1.A.art B.history C. science D. math■词汇辨析2.A.searched for B. looked at C. got through D. marched into(步入)◆上下文3.A.countB. guess C. report D. watch◆上下文4.A.warning B. giving C. turning away D. listening to▲常识推理5.A.readyB. possible C. correct D. difficult●固定搭配6.A.1earned B. preparedC. taught D. taken◆上下文7.A.1ose B. trust C. sharpen D. taken◆上下文8.A.1ecturer B. scientist C. speakerD. woman●固定搭配9.A.described B. respectedC. saw D. served■词汇辨析10.A.voyageB. movement C. change D. rush▲常识推理11.A. professor B.eye C.knowledge D.light■词汇辨析12.A.model B.senses C.spiritD.methods◆上下文13.A.hear B. makeC.present D.refuse▼逻辑推理14.A.suggesting B.beginning C.pretendingD.waiting▼逻辑推理15.A.believed B.doubtedC. provedD.explained▼逻辑推理16.A.growth B.strengthC.faith D.truth▼逻辑推理17.A.firm B. interesting C.wrong D.acceptable■词汇辨析18.A.task B.toolC.success D.connection▼逻辑推理19.A.cruel B.proud C.frightenedD.brave■词汇辨析20.A.droppedB.started C.passedD.missed注:上述每道题的选项前面的考点分类,考生可以在做完题目之后进行整理。
考点1·上下文联系从上述例题中可以看出这类考点占的比重非常大,而且相对比较简单。
这类试题的答题必备条件是通读全文。
当然也有一些空是不需要通读全文,只读个别句子也能确定答案。
对策:在通读全文的基础上,一一挖掘文章的信息,在关键的信息词下划上横线以备注,这样考生可以快速获取信息来选择正确答案。
·需通读全文·第一空:a woman remembered the first meeting of an introductory 1course about 20years ago. 我们需要读到第二段的You have just 6 an important lesson about science才能获得有用信息——an important lesson about science。
此时考生可以在science下划线标注。
直至通读全文后,从文章的最后一句话——and I haven’t gone near science since(我再也没有接触过科学这个课程)可以百分之百确定第一小题的答案为C选项。
并且第一小题的四个选项中,只有science 在文中出现了。
第七空:You have just 6 an important lesson about science. That is: Never 7 your own senses.你学到关于科学的一个重要的课程,那就是永远不要_____你的感觉。
我们必须在通读全文的基础上,才能知道教授告诉他的学生的道理——不要相信眼睛看到的,不要凭自己的感觉来做科学。
可知答案为B选项。
第八空:Twenty years later, the 8could guess what the professor had in mind.该小题在通读文章的过程中可知guess这个动作的发出者是woman,正确答案为D选项。
·只读前后句·第三空:and invited the students to 3 how many beans the jar contained. 本小题可以从A fret 4shouts of wildly wrong guesses the professor smiled a thin(听到众多错误的猜测之后,教授勉强地笑了)一句中得到答案为B选项。
第四空:A fret 4shouts of wildly wrong guesses the professor smiled a thin…,本句可以根据下文shouts of wildly wrong guesses可知正确选项为D——教授听到了很多错误的猜测。
此题也可以归类为常识题,因为只能是“听到”声音。
第十三空:But the seventeen-year-old girl could not accept or even 13the invitation.可是当时只有17岁的小女孩没能接受或者听到那种所谓的邀请。
这里的invitation和第十空后的inviting his students to start…呼应。
且教授的邀请是口头说的,作为一个听众,只能是听到教授的邀请。
考点2·上下文逻辑推理逻辑关系主要包括因果关系、列举关系、解说关系、分类关系、比较关系、对照关系等。
解答逻辑推理题需要理顺要填入的逻辑关系词前后文的语义,从中判断两句话之间的关系。
对策:掌握逻辑关系。
在平时复习中,当完成一篇完形填空题之后,考生可以回头重读完整的文章,并将连词以及连词前后的同等关系的词汇、短语等圈画出来。
表示列举的连词:first,second,third…;firstly,secondly,thirdly…;first,next,then…;in the first place,in the seco nd place…;for one thing,for another thing…;表示原因的连词:because,since,as,now that…表示结果的连词:so,therefore,thus,accordingly,consequently,as a result表示让步和转折的连词:however,nevertheless,still,though,yet,in spite of,in any case,whoever,whatever表示对照的连词:on the contrary,in contrast,by contrast,in comparison,by comparison,conversely表示补充的连词:also,further,furthermore,likewise,similarly,moreover,in addition,what’s more,too,either,neither,not…but…,not only…but also表示时间顺序的连词:when,while,as,after,before,since,until,as soon as,once表示目的的连词:that,so that,in order that,for fear that表示条件的连词:if,suppose (that),supposing (that),unless,in case,so (as) long as,so far as第十四空:She was just 14 to understand the world .往前读But the seventeen-year-old girl could not accept or even hear the invitation. 可是当时只有17岁的小女孩没能接受或者听到那种所谓的邀请。