统编版高中历史《当代中国的法治与精神文明建设》优质课件1
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QQ：1205916049 手机/微信：13465915531 课件制作：平阴一中 刘玉华
【课堂探究】
第9课 当代中国的法治与精神文明建设
•
1.
一个情商较高 的人 ， 不 仅 能 够妥 善 管 理 自 己的 情 绪 ， 还 能够 准 确 地 解 读他 人 的 情 绪 表征 ， 诸 如 面 部表 情 、 肢 体 语 言等 ， 进 而 做 出恰 当 的 反 映 。
•
7.
其实，每个人 心中 都 有 一 座 山峰 ， 雕 刻 着 理想 、 信 念 、 追求 、 抱 负 ； 每个 人 心 中 都 有一 片 森 林 ， 承载 着 收 获 、 芬 芳、 失 意 、 磨 砺。 一 个 人 ， 若要 获 得 成 功 ，必 须 拿 出 勇 气， 付 出 努 力 、拼 搏 、 奋 斗 。无 论 何 时 何 地， 都 要 牢 记 ：成 功 ， 不 相 信眼 泪 ； 成 功 ，不 相 信 颓 废 ；成 功 ， 不 相 信幻 影 ； 未 来 ，要 靠 自 己 去 打拼 ！
第9课 当代中国的法治与精神文明建设
中共十八大以来，党领导人民全面依法治国，加 强宪法实施和监督，维护宪法权威；推进科学立法、 民主立法、依法立法，以良法促进发展、保障善治； 做到依法治国、依法执政、依法行政共同推进，法治 国家、法治政府、法治社会一体建设；深化司法改革， 让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
第9课 当代中国的法治与精神文明建设
二、社会主义精神文明建设：
1、社会主义革命和建设时期：
表现：①发扬…精神；涌现出… ②形成了…大的风尚、政治氛围、行动准则
2、改革开放以来：
表现：①20世纪80年代：“五讲四美三热爱” ②20世纪90年代：创建活动、爱国主义教育 ③2001年从以德治国的高度进一步规划思想道德建设 ④ 2006年以来：社会主义核心价值观： 提出、内容、意义
第三单元 法律与教化
第9课 当代中国的法治与精神文明建设
【课标要求】
通过本单元学习，了解古代中国法律、礼教并用的 治理手段，了解近代西方法律的渊源和基本特征，以及 当代中国的法制建设和精神文明建设成就。
平阴县第一中学 刘玉华
ห้องสมุดไป่ตู้
【导入新课】
第9课 当代中国的法治与精神文明建设
法律与教化是社会治理的重要工具。法律着眼于防范 与惩处，教化着眼于教育与引导，两者相辅相成。
中国古代法律最早成文于春秋时期，确立于秦，成熟 于隋唐，形成了中华法系礼法结合是中华法系的重要特点。
西方法律在罗马法的基础上，英国和法国分别发展了 英美法系和大陆法系，强调司法独立、保护个人权利。
新中国成立后，法治建设取得显著成就，形成了中国 特色社会主义法律体系，全面推进依法治国；社会主义精 神文明建设取得新成就，形成了社会主义核心价值观。
•
4.
中国正在经历 一场 从 “ 吃 饱 ”向 “ 吃 好 ” 、“ 吃 健 康 ” 的转 变 ， 在 这 一历 史 进 程 中 ，能 否 保 证 公 众的 食 品 安 全 ， 取决 于 政 府 的 执政 水 平 ， 事 关老 百 姓 的 切 身利 益 。
•
5．人工智能 如果 能 够 突 破 人类 思 维 的 局 限， 就 能 带 来 巨大 的 变 革 和 创新 ， 促 进 人 类社 会 跨 越 式 发展 ， 但 同 时 也 会有 失 控 的 风 险 。
（1）表现：①② （2）意义：① ②
②形成了…大的风尚、政治
2、“文化大革命”十年动乱， 社会主义法治遭到严重破坏：
氛围、行动准则
2、改革开放以来：
3、20世纪80年代前后：中国 的法治建设进入新的发展时期：
表现：①1978年十一届三中全会 ②1982年前后
4、20世纪90年代后：中国的法 治建设进一步加强：
2、“文化大革命”十年动乱，社会主义法治遭到严重破坏：
3、20世纪80年代前后：中国的法治建设进入新的发展时期： 表现：①1978年十一届三中全会 ②1982年前后
4、20世纪90年代后：中国的法治建设进一步加强： 背景、表现：①中共十五大 ②1999—2004年 ③2010年
一、新中国的法制进程：
表现：①20世纪80年代：“五讲四美三热爱” ②20世纪90年代：创建活动、爱国主义教育 ③2001年从以德治国的高度进一步 规划思想道德建设 ④ 2006年以来：社会主义核心价值观：
背景、表现：①中共十五大 ②1999—2004年 ③2010年
提出、内容、意义
做一个有思想从容
而又有智慧的老师
E-mail: liu_yuhua126@126.com
•
6.一个不能靠 自 己 的 能 力改 变 命 运 的 人， 是 不 幸 的 ，也 是 可 怜 的 ，因 为 这 些 人 没有 把 命 运 掌 握在 自 己 的 手 中， 反 而 成 为 命运 的 奴 隶 。 而人 的 一 生 中 究竟 有 多 少 个 春秋 ， 有 多 少 事是 值 得 回 忆 和纪 念 的 。 生 命就 像 一 张 白 纸， 等 待 着 我 们去 描 绘 ， 去 谱写 。
•
2.
肖邦的创作是 如此 博 大 精 深 ，又 是 如 此 有 意识 地 自 成 一 体， 因 此 ， 可 以毫 无 愧 色 地 说， 他 的 艺 术 是世 界 文 化 的 不 容质 疑 的 组 成 部分 。
•
3.
每年的诺奖季 ，村 上 春 树 都 会被 预 测 为 热 门得 主 ， 曾 几 何时 ， 连 声 称“ 喜 欢 的 日 本作 家 只 有 村 上春 树 ” 的 石黑 一 雄 都 已 获奖 ， 而 村 上 仍与 诺 奖 擦 肩 而过 。
第9课 当代中国的法治与精神文明建设
二、社会主义精神文明建设：
【课堂小结】
第9课 当代中国的法治与精神文明建设
第9课 当代中国的法治与精神文明建设
一、新中国的法制进程： 二、社会主义精神文明建设：
1、20世纪50年代：中国社会
1、社会主义革命和建设时期：
主义法制的初创时期：
表现：①发扬…精神；涌现出…
【知识结构】
第9课 当代中国的法治与精神文明建设
第9课 当代中国的法治与精神文明建设
一、新中国的法制进程： 二、社会主义精神文明建设：
第9课 当代中国的法治与精神文明建设
一、新中国的法制进程：
1、20世纪50年代：中国社会主义法制的初创时期： （1）表现：①② （2）意义：①确立了……②初步奠定了……
【课堂探究】
第9课 当代中国的法治与精神文明建设
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1.
一个情商较高 的人 ， 不 仅 能 够妥 善 管 理 自 己的 情 绪 ， 还 能够 准 确 地 解 读他 人 的 情 绪 表征 ， 诸 如 面 部表 情 、 肢 体 语 言等 ， 进 而 做 出恰 当 的 反 映 。
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其实，每个人 心中 都 有 一 座 山峰 ， 雕 刻 着 理想 、 信 念 、 追求 、 抱 负 ； 每个 人 心 中 都 有一 片 森 林 ， 承载 着 收 获 、 芬 芳、 失 意 、 磨 砺。 一 个 人 ， 若要 获 得 成 功 ，必 须 拿 出 勇 气， 付 出 努 力 、拼 搏 、 奋 斗 。无 论 何 时 何 地， 都 要 牢 记 ：成 功 ， 不 相 信眼 泪 ； 成 功 ，不 相 信 颓 废 ；成 功 ， 不 相 信幻 影 ； 未 来 ，要 靠 自 己 去 打拼 ！
第9课 当代中国的法治与精神文明建设
中共十八大以来，党领导人民全面依法治国，加 强宪法实施和监督，维护宪法权威；推进科学立法、 民主立法、依法立法，以良法促进发展、保障善治； 做到依法治国、依法执政、依法行政共同推进，法治 国家、法治政府、法治社会一体建设；深化司法改革， 让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
第9课 当代中国的法治与精神文明建设
二、社会主义精神文明建设：
1、社会主义革命和建设时期：
表现：①发扬…精神；涌现出… ②形成了…大的风尚、政治氛围、行动准则
2、改革开放以来：
表现：①20世纪80年代：“五讲四美三热爱” ②20世纪90年代：创建活动、爱国主义教育 ③2001年从以德治国的高度进一步规划思想道德建设 ④ 2006年以来：社会主义核心价值观： 提出、内容、意义
第三单元 法律与教化
第9课 当代中国的法治与精神文明建设
【课标要求】
通过本单元学习，了解古代中国法律、礼教并用的 治理手段，了解近代西方法律的渊源和基本特征，以及 当代中国的法制建设和精神文明建设成就。
平阴县第一中学 刘玉华
ห้องสมุดไป่ตู้
【导入新课】
第9课 当代中国的法治与精神文明建设
法律与教化是社会治理的重要工具。法律着眼于防范 与惩处，教化着眼于教育与引导，两者相辅相成。
中国古代法律最早成文于春秋时期，确立于秦，成熟 于隋唐，形成了中华法系礼法结合是中华法系的重要特点。
西方法律在罗马法的基础上，英国和法国分别发展了 英美法系和大陆法系，强调司法独立、保护个人权利。
新中国成立后，法治建设取得显著成就，形成了中国 特色社会主义法律体系，全面推进依法治国；社会主义精 神文明建设取得新成就，形成了社会主义核心价值观。
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4.
中国正在经历 一场 从 “ 吃 饱 ”向 “ 吃 好 ” 、“ 吃 健 康 ” 的转 变 ， 在 这 一历 史 进 程 中 ，能 否 保 证 公 众的 食 品 安 全 ， 取决 于 政 府 的 执政 水 平 ， 事 关老 百 姓 的 切 身利 益 。
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5．人工智能 如果 能 够 突 破 人类 思 维 的 局 限， 就 能 带 来 巨大 的 变 革 和 创新 ， 促 进 人 类社 会 跨 越 式 发展 ， 但 同 时 也 会有 失 控 的 风 险 。
（1）表现：①② （2）意义：① ②
②形成了…大的风尚、政治
2、“文化大革命”十年动乱， 社会主义法治遭到严重破坏：
氛围、行动准则
2、改革开放以来：
3、20世纪80年代前后：中国 的法治建设进入新的发展时期：
表现：①1978年十一届三中全会 ②1982年前后
4、20世纪90年代后：中国的法 治建设进一步加强：
2、“文化大革命”十年动乱，社会主义法治遭到严重破坏：
3、20世纪80年代前后：中国的法治建设进入新的发展时期： 表现：①1978年十一届三中全会 ②1982年前后
4、20世纪90年代后：中国的法治建设进一步加强： 背景、表现：①中共十五大 ②1999—2004年 ③2010年
一、新中国的法制进程：
表现：①20世纪80年代：“五讲四美三热爱” ②20世纪90年代：创建活动、爱国主义教育 ③2001年从以德治国的高度进一步 规划思想道德建设 ④ 2006年以来：社会主义核心价值观：
背景、表现：①中共十五大 ②1999—2004年 ③2010年
提出、内容、意义
做一个有思想从容
而又有智慧的老师
E-mail: liu_yuhua126@126.com
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6.一个不能靠 自 己 的 能 力改 变 命 运 的 人， 是 不 幸 的 ，也 是 可 怜 的 ，因 为 这 些 人 没有 把 命 运 掌 握在 自 己 的 手 中， 反 而 成 为 命运 的 奴 隶 。 而人 的 一 生 中 究竟 有 多 少 个 春秋 ， 有 多 少 事是 值 得 回 忆 和纪 念 的 。 生 命就 像 一 张 白 纸， 等 待 着 我 们去 描 绘 ， 去 谱写 。
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2.
肖邦的创作是 如此 博 大 精 深 ，又 是 如 此 有 意识 地 自 成 一 体， 因 此 ， 可 以毫 无 愧 色 地 说， 他 的 艺 术 是世 界 文 化 的 不 容质 疑 的 组 成 部分 。
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3.
每年的诺奖季 ，村 上 春 树 都 会被 预 测 为 热 门得 主 ， 曾 几 何时 ， 连 声 称“ 喜 欢 的 日 本作 家 只 有 村 上春 树 ” 的 石黑 一 雄 都 已 获奖 ， 而 村 上 仍与 诺 奖 擦 肩 而过 。
第9课 当代中国的法治与精神文明建设
二、社会主义精神文明建设：
【课堂小结】
第9课 当代中国的法治与精神文明建设
第9课 当代中国的法治与精神文明建设
一、新中国的法制进程： 二、社会主义精神文明建设：
1、20世纪50年代：中国社会
1、社会主义革命和建设时期：
主义法制的初创时期：
表现：①发扬…精神；涌现出…
【知识结构】
第9课 当代中国的法治与精神文明建设
第9课 当代中国的法治与精神文明建设
一、新中国的法制进程： 二、社会主义精神文明建设：
第9课 当代中国的法治与精神文明建设
一、新中国的法制进程：
1、20世纪50年代：中国社会主义法制的初创时期： （1）表现：①② （2）意义：①确立了……②初步奠定了……