第六课《做情绪的主人》测试题

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第六课《做情绪的主人》测试题

一、单项选择题(在下列每题的四个选项中,只有一个选项符合题意,请把这个选项的字母填入每题后面的括号内)

1.“人非草木,孰能无情。”人的情绪是多种多样的,人类最基本的四大情绪是()

A.喜、怒、哀、惧B.悲、欢、离、合

C.喜、怒、哀、乐D.知、情、意、行

2.当我们考试成绩不理想时,可能会情绪低落,但如果我们不甘心落后与失败,就能振奋精神,奋起直追。这种控制情绪的方法属于()

A.自我暗示法。B.自我激励法。

C.升华转移法。D.心理换位法。

3.人的情感具有相通性和感染性,一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。我们调节情绪时应该( )

①合理发泄情绪②将心比心,站在对方的角度想问题

③到风景秀丽的公园去散步④注意他人的情绪感受,不忘关心他人

A.②④ B.①② C.③④ D.①③

4.有人提出“为健康而哭”的箴言,这表明在排解不良情绪时,有效的方法是(

A.向他人倾诉B.可以在适当的场合哭一场

C.进行激烈的运动D.哭可以转移我们的注意力

5.王平在日记中写道:“我这个人情绪高涨起来像火山爆发,情绪低落时像泄了气的气球。有时上午还兴高采烈,下午就闷闷不乐。”从日记可以看出王平()

①情绪丰富而强烈,但不稳定②情绪起伏变化大,缺乏自控

③热情奔放,敢爱敢恨④比较直率,从不掩饰自己

A.①② B.②③ C.①③ D.①④

6.“假如生活欺骗了你,不要忧伤,不要愤慨。不顺心的时候暂时容忍;相信吧,快乐的日子就要到来。”这段话告诉我们()

①生活处处有烦恼,要永远忍耐②要热爱生活,以乐观向上的心态对待生活③忧郁和烦恼是不好的心情造成的④要学会调控自己的情绪

A.①② B.①②③ C.②④ D.①②④

7.我国有句谚语:“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。”这句谚语给我们的启示是()

①情绪对人的健康起重要作用②要保持乐观的情绪③只要经常大笑,就能保持身体健康④所有的情绪都有利于人的身体健康

A.①③B.②③C.①② D.③④

8.唐代大诗人李白,在流放的途中,见到长江时写出的诗句是:“楚江清若空,遥将碧海通。平生不下泪,于此泣无穷。”几年后他遇到大赦,从白帝城沿长江乘船返回江陵时,写出的诗句是:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”同样是写途经长江时的感受,内容却不相同,这说明()

A.人的情绪会随着个人境遇的变化而变化

B.人的情绪会随着社会生活的变化而变化

C.人的情绪是瞬息万变的

D.人的情绪是无法控制的

二、简答题

1.最常见的情绪可以分为哪四大类?

2.调节情绪有很多具体的方法。请列举三种具体方法。

三、材料分析题

1.在一次单元英语考试中,过去总考不及格的王刚竟然考了95分,同学们议论纷纷,都怀疑王刚作弊。王刚感到非常委屈,他想:尽管上课时自己不敢大胆发言,但自己每天起早贪黑,刻苦努力就是为了争取不断进步。他受不了同学们异样的眼光,觉得大家都在侮辱他。于是,当有一天又有一个同学让他介绍超速进步的诀窍时,他便大打出手,最后,受到学校的通报批评。

同样的事情在李明同学身上也发生过。李明听到同学们的议论后,在伤心地大哭一场之

后,暗下决心,更加起劲地努力学习,争取保持已取得的成绩,以此来证明自己的实力。

(1)王刚和李明同学在同样事情上的情绪谁是积极的,谁是消极的?

(2)李明同学在调控情绪中用了哪些方法?

(3)请结合材料简单谈谈为什么中学生的情绪更需要调节?

(4)你经常会表现出哪种不良情绪?你是如何调控的?请举例说明。

2.材料1:某考场,一个女生在考试时,因为紧张而导致许多原来会做的题目做不出来,一怒之下撕了试卷并哭着离开了考场。

材料2:小张在一次考试时,本属自己强项的数学考砸了,他难过得流下了眼泪。试卷发下后,他冷静地分析了自己出错的原因,认认真真地把试卷订正一遍,并将做错题的原因记录在册,使这次失败成为鞭策自己的动力。

(1)这两位同学的情绪表现有什么不同?

(2)这两位同学的不同的情绪状态会各自产生什么不同的行为后果?

四、实践探究题

微笑是一种人生的态度,微笑是一种生活艺术,在笑容中积淀力量,你会收到意想不到的效果。

1.近段时间,你遇到过哪些愉快的事情和心烦的事情?当时的情绪如何?

2.回想过去的事,你能为这些情绪做一个简单的分类吗?

参考答案:

一、单项选择题

1.A 2.B 3.A 4.B 5.A 6.C 7.C 8.A

二、简答题

1.可以分成喜、怒、哀、惧四大类。

2.注意转移法、合理发泄法、理智控制法。

三、材料分析题

1.(1)王刚消极情绪;李明积极情绪;

(2)自我激励法;

(3)中学生情绪丰富而强烈,但情绪的起伏变化大;中学生往往不善于调节和控制自己的情绪;多变的情绪对我们的健康成长和顺利成长都是十分不利的。

(4)略。

2.(1)女生发泄不良情绪的方法和场合不合理;小张用自我激励法排解自己不良情绪。

(2)女生还会失败,学习成绩下降;小张可能不断取得进步。

四、实践探究题

学生根据实际回答,言之有理即可。

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