人教版八上地理 2.4《自然灾害》优秀PPT

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5.宇宙的其他地方对于地球上发生的 任何事 物根本 不在乎 。绕着 太阳公 转的行 星的运 动似乎 最终会 变成混 沌，尽 管其时 间尺度 很长。 这表明 随着时 间流逝 ，任何 预言的 误差将 越来越 大。在 一段时 间之后 ，就不 可能预 言运动 的细节 。
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6.太阳和其他恒星绕着银河系的运动 ，以及 银河系 绕着其 局部星 系团的 运动也 是混沌 的。我 们观测 到，其 他星系 正离开 我们运 动而去 ，而且 它们离 开我们 越远， 就离开 得越快 。这意 味着我 们周围 的宇宙 正在膨 胀：不 同星系 间的距 离随时 间而增 加。
滑坡
滑坡：山体的一部分，在重力作用下，整体下滑。 它会破坏道路、房屋、田园等。
泥石流
泥石流：山区沟谷形成的饱含泥土、石块的特殊洪流。 沿途冲毁或淹没道路、桥梁、房屋、农田等。
蝗灾 蝗灾：蝗虫爆发性繁殖引起农业严重受损。
阅读思考
结合以上各种自然灾害的认识 阅读课文第一段思考： 哪句话介绍自然灾害的概念， 自然灾害包含哪两个条件？
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7.中国这块大地上，存在过许多民族 。这许 多民族 ，不管 是共时 态存在 还是历 时态存 在，均 可以寻 到某种 内在的 关系。 族与族 之间的 关系有 两种： 一为血 缘性； 另为社 会性。 民族之 间不只 是存在 着血缘 性的关 系，也 还存在 社会性 的关系 ，其中 最主要 是文化 关系。
①特点
自然灾害种类多，分布广。 频繁发生，危害重。
②原因 地域辽阔，自然环境复杂多样。
③表现
不同地区同时发生各种灾害。 同一地区连续发生各种灾害。
次生灾害 ——自然灾害连续发生的原因之一
思考：台风、洪水会引发什么地质灾害？
滑坡 台风 暴 雨
泥石流
洪水
崩塌
泥石流
思考：在山区的河谷地带，地震会引发什么 自然灾害？
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8.目前，虽然“大众创业、万众创新 ”的热 潮已遍 及全国 ，很多 有志青 年步入 创业大 军，但 大学生 创业成 功率低 仍是一 个不争 的事实 。可以 说，我 国大学 生创业 还处于 起步阶 段，真 正实现 大学生 从入学 到毕业 、从毕 业到创 业，仍 需要全 方位、 多角度 、系统 化的理 念和实 践支撑 ，需要 更多的 社会力 量去思 考、探 索。因 此，要 想创业 成功， 仅仅具 有迎难 而上的 勇气是 不够的 。
结合板块构造说，解释为什么我国多发地震。
我国处在环太平洋地带和地中海—喜马拉雅地带交界处。
地震滑坡阻塞河道
三、防灾减灾
政府行为
监测、预报
我国运用遥感卫星等 技术，能够比较精确地预 报台风、寒潮等灾害。图 为我国东部海域的一张热 带风暴（台风）卫星云图。
政府行为
防灾工程
为防御自然灾 害，我国修建了大 量的防灾工程。图 为北方地区为防御 风沙灾害而营造的 防护林。
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作业
1、下列地理事件属于自然灾害的是 （）
A.太平洋海底火山喷发 B.天然气泄漏 C.唐山大地震 D.化工厂爆炸导致松花江污染 2、下列各种自然灾害中，不属于地质灾 害的是
（）
A.沙尘暴 B.滑坡 C.地震 D.泥石流
政府行为
灾前准备
我国建设一大批救 灾物资储备中心，以保 证自然灾害发生时，能 够及时供应救灾物资。 图为山东省救灾物资储 备中心的工作人员在整 理救灾物资。
政府行为
灾 时 救 援
当自然灾害发生时，我国政府能及时调动救灾人员，从而 能有效减轻灾害损失。图为2010年甘肃舟曲特大泥石流灾害发 生后，解放军和武警部队官兵在废墟上搜救。
第四节 自然灾害
教学目标
• 知道自然灾害的概念，认识我国自然灾害 的分类。
• 知道我国是一个自然灾害频发的国家，认 识我国自然灾害的分布特点。
• 了解一些救灾、避灾的方法。
自主学习
• 1、自然环境经常发生（ 异常变化 ），其 中有些会造成资源破坏、财产损失、人员 伤亡等危害，这样的异常变化叫做 （ 自然灾害 ）。
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3.人们可以在五天之内作相当准确的 天气预 报，但 是要做 更长远 得多的 天气预 报，就 既需要 大气现 状的准 确知识 ，又需 要一种 不可逾 越的复 杂计算 。我们 除了给 出季度 平均值 以外， 没有办 法对六 个月以 后做具 体的天 气预报 。
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4.我们还知道制约化学和生物的基本 定律， 这样在 原则上 ，我们 应能确 定大脑 如何工 作。但 是制约 大脑的 方程几 乎肯定 具有混 沌行为 ，初始 态的非 常小的 改变会 导致非 常不同 的结果 。这样 ，尽管 我们知 道制约 人类行 为的方 程，但 在实际 上我们Fra Baidu bibliotek不能预 言它。
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5、下列措施中，不属于预防自然灾 害的措施是（ ） A.建造防护林 B.修建救灾物资储备中心 C.提高建筑物抗震水平 D.大力开发现有的耕地资源
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1.自然灾害两大条件
自然环境发生异常变化 对人类造成破坏性影响
小结
自然环境 异常变化
长时间降水异常 偏少甚至无降水
蝗虫爆发性繁殖
自然属性
对人类有 不利影响
农作物减产 人畜饮水困难
农业严重受损
人文属性
活动
以下项目是否属于自然灾害？ 为什么？
冰雹砸烂了田地里的西瓜
化工厂废水泄露，污染水田
乱扔烟头，引发森林火灾
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1.即便我们知道了制约宇宙的有关定 律，我 们仍然 不能利 用它们 去预言 遥远的 未来。 这是因 为物理 方程的 解会呈 现出一 种称作 混沌的 性质。 这表明 方程可 能是不 稳定的 ：在某 一时刻 对系统 作非常 微小的 改变， 系统的 未来行 为很快 会变得 完全不 同.
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2.在不稳定或混沌的系统中，一般地 存在一 个时间 尺度， 初始状 态下的 小改变 在这个 时间尺 度将增 长到两 倍。在 地球大 气的情 形下， 这个时 间尺度 是五天 的数量 级，大 约为空 气绕地 球吹一 圈的时 间。
梳理归纳
概念、分类
自
灾害频发
然 灾 害
我国灾害概况 灾害分布
防灾减灾
评价园地
1．下列现象中不属于自然灾害的是（ D） A. 寒潮 B. 地震 C. 洪涝 D. 车祸
2．下列现象中属于气象灾害的是（ C ） A. 地震 B. 滑坡 C. 台风 D. 泥石流
3．有关自然灾害的说法，错误的是（ B） A ．春夏季节我国江淮地区常见洪涝灾害 B．一个地方发生旱灾后，不会再发生其他自然灾害 C． 地震会导致地上建筑物的震动或倒塌 D．不同自然灾害有时会连续发生
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评价园地
6.如果上课时发生地震，我们应该怎样做？ 当地震发生时，如果教室在一楼，应有序
撤到室外的空旷地上；如果教室在楼上，晃动 时应躲在结实牢固的桌子下或墙角处，要用书 包、坐垫等物保护好头部，随后迅速有序撤离 楼房。
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3、下列各组自然灾害中，都属于气 象灾害的是（ ）
A.台风、泥石流 B.滑坡、沙尘暴
C. 地震、寒潮 D.干旱、洪涝
4、发生地质灾害频率较高的地区是 （）
A.海底
B.平原
C.山区
D.丘陵
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• 2、我国常见的自然灾害有（ 气象）灾害、 （ 地质 ）灾害。
• 3、气象灾害主要有（ 干旱）、洪涝、台风、 （ 寒潮 ）等灾害。
• 4、地质灾害主要有（ 地震 ）、滑坡、 （ 泥石流 ）等灾害。
一、什么是自然灾害
观察以下图片，辨认分别是哪种自然灾害。
洪涝
长时间连续降水或短时间高强度降水，造成低洼地 被淹没，设施被冲毁等。
降水较少，尤其是春季；人口稠 密，工农业发达，需水量大。
南方地区，尤其 降水丰富而且集中；
是河流中下游 地势低平，排水不畅。
台风
寒潮
滑坡、 泥石流
东南沿海 西北、华北、 东北 二级阶梯山区 尤其西南地区
邻近热带海洋——台风源地 邻近亚欧大陆内部 ——强冷空气源地 地势陡峻，岩石破碎， 降水集中，植被破坏。
干旱
干旱：长时间降水异常偏少甚至无降水，造成农作物 减产， 人畜饮水困难等。
寒潮
寒潮：强冷空气迅速入侵，造成大范围的剧烈降温 现象。伴有大风、雨雪、冰冻等形成灾害。
台风
台风是来自热带洋面的强大气旋，与它相伴的狂风 破坏植物、建筑，暴雨形成洪涝等灾害。
地震
地震：大地的强烈震动，导致房屋倒塌、交通和通信 中断、人员伤亡等。
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评价园地
4．下列说法正确的是（ A） A. 山区是我国地质灾害的多发区 B. 我国旱涝灾害频繁的主要原因是冬季风的不稳定 C. 东南沿海地区是我国干旱的多发区 D. 我国西北地区是泥石流的多发区
5．下列关于防灾减灾的说法，正确的是（ C ） A. 通过灾害预报，可以阻止自然灾害的发生 B. 地震发生时，应该躲在家里不要出门 C.自然灾害发生时，采取适当方法可以有效避灾 D. 减灾防灾是大人们的事情，与我们无关
地震
暴雨
崩塌 滑坡
泥石流
阻塞河道
洪水
读图思考
阅读课文56页图2.48： 概括我国各种气象灾害分别主要 分布在哪里，分析为什么。 阅读课文57页图2.49： 概括滑坡、泥石流主要分布在我 国哪些地区，分析为什么。
2.我国自然灾害分布规律
小结
自然灾害 主要分布区
形成原因
灾害
灾害
气象 地质
干旱 洪涝
华北地区
大风吹落广告牌，砸坏汽车
大批青蛙过马路，被车碾死
2.自然灾害主要类型
小结
气象灾害
地质灾害
干旱 洪涝 台风 寒潮
地震 滑坡 泥石流
阅读思考
阅读课文56页-57页思考： 1.我国自然灾害发生有何特点？ 2.我国自然灾害频发有何原因？ 3.我国自然灾害频发有何表现？
二、我国自然灾害概况 小结
1.我国自然灾害频发
个人避灾
地震避灾
当地震发生时，如果条件允 许，应及时、有序撤到安全的空 旷地带；如果不能及时撤离，可 以暂时躲在小空间的墙角。
当 地 震 来 临
个人避灾
泥石流避灾
当发生泥石流时，应向 垂直于泥石流流动方向的山 坡上跑。
A B
C
发生泥石流，A、B、C哪个是正确逃生方向？
附近的避灾场所
附近的避灾场所