初中班会我的班级管理之道课件
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我的班级管理之道
XX
初中班会我的班级管理之道
1
班级都稳定了，学 校也就办好了。班主任 的管理水平上去了，学 校的品牌也就打造出来 了。学校办得好不好， 关键在于班主任。
初中班会我的班级管理之道
2
拜师学艺
初中班会我的班级管理之道
3
<<我的班级管理之道>>
初中班会我的班级管理之道
4
班主任一定要注重培养 学生良好的心理素质和 健康的人格
合力效应，需要家长的密切配合。如 果班主任的一句话不注意，家长就会 不买你的帐，这样就会使班主任的辛 勤劳动付诸东流。有些老师，一天忙 到晚累得要命，反而觉得学生越教越 难教，越教越烦心。那么我们是不是 该好好反省自己的教育方法呢？
初中班会我的班级管理之道
19
五、班主任必须要处理 好与科任教师的关系
初中班会我的班级管理之道
20
一、 学生们的意外举动 您读懂了吗?
初中班会我的班级管理之道
21
二、也许他不是一个坏小孩
初中班会我的班级管理之道
22
三、好孩子是夸出来的
初中班会我的班级管理之道
23
差生是差家长和差老师 联合缔造的
初中班会我的班级管理之道
24
四、批评也绿色
初中班会我的班级管理之道
初中班会我的班级管理之道
15
一课一个中心：
讲清一条线索 理清一个框架 突出一个重点 化解一个难点 出现一个亮点
Байду номын сангаас
初中班会我的班级管理之道
16
1、你要讲什么？ 2、你要给谁讲？ 3、你要怎样讲？
初中班会我的班级管理之道
17
四、班主任必须要正确 处理与学生家长的关系
初中班会我的班级管理之道
18
我们教育工作者，追求教育的是
初中班会我的班级管理之道
36
谢 谢！
初中班会我的班级管理之道
37
联 系 方 式： E--mail:
初中班会我的班级管理之道
38
25
第一个故事: 乐妻劝婆
初中班会我的班级管理之道
26
第二个故事:
崔永元患上了 数学恐惧症
初中班会我的班级管理之道
27
批评是一把双刃剑
初中班会我的班级管理之道
28
1、我们是否有必要用批评的口气来对待学生？
2、我们是否把学生放在与自己平等的地位来 考虑他们的问题？
3、我们的语言行为是否掺杂了自己的非正常 情绪？
初中班会我的班级管理之道
8
第一次在全体学生面前 亮相要打动学生的心
初中班会我的班级管理之道
9
第一次上课要 牵引学生的魂
初中班会我的班级管理之道
10
二、班主任必须要具备 灵活应变的思维能力
初中班会我的班级管理之道
11
灵活应变的思维能力： 要对自己所面临的环境和所 要解决的问题有正确的分析 和判断，找出问题的关键点， 充分利用当时的一切可利用 条件，采取及时有效的方式 处理问题。
初中班会我的班级管理之道
5
我们每一位班主任必须要不断 学习、不断创新；适应新形势、 明确新任务；形成新思路、采取 新举措；提出新思维、解决新问 题，切实作好未成年人思想道德 教育，这样，我们的教育工作才 能富有时代性。
初中班会我的班级管理之道
6
<<名校之门向你敞开>>
初中班会我的班级管理之道
7
一、班主任必须要努力 塑造自身的人格魅力
33
九、从生命的起点处 打开突破口
初中班会我的班级管理之道
34
我时常想：学生的命运与我们教师
的教育方法关系太大了，有时一句不经 意的话，也许就会断送孩子的前程，有 时一句温暖的话语，就会唤起失落孩子 的激情……善待他们吧，因为他们还是 一群孩子们。
初中班会我的班级管理之道
35
让我们共同托起 明天的太阳!
4、我们这样做是在解决问题呢? 还是在满足自己的某种心理需要？
初中班会我的班级管理之道
29
五、温柔的征服
初中班会我的班级管理之道
30
六、把犯错误的学生扶起来
初中班会我的班级管理之道
31
七、做学生心中的阳光与雨露
初中班会我的班级管理之道
32
八、太阳不是为你一个 人升起来
初中班会我的班级管理之道
初中班会我的班级管理之道
12
三、班主任必须要尽快 成为一名教课能手
初中班会我的班级管理之道
13
1：要改进教学方式，学会运用先进 的教学理论来指导课堂教学
2：要不断拓宽自己的知识面，丰富自 己的课外知识
3：要不断提高自己的专业知识水平
4：要讲究语言艺术
初中班会我的班级管理之道
14
1、你要讲什么？ 2、你要给谁讲？ 3、你要怎样讲？
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初中班会我的班级管理之道
1
班级都稳定了，学 校也就办好了。班主任 的管理水平上去了，学 校的品牌也就打造出来 了。学校办得好不好， 关键在于班主任。
初中班会我的班级管理之道
2
拜师学艺
初中班会我的班级管理之道
3
<<我的班级管理之道>>
初中班会我的班级管理之道
4
班主任一定要注重培养 学生良好的心理素质和 健康的人格
合力效应，需要家长的密切配合。如 果班主任的一句话不注意，家长就会 不买你的帐，这样就会使班主任的辛 勤劳动付诸东流。有些老师，一天忙 到晚累得要命，反而觉得学生越教越 难教，越教越烦心。那么我们是不是 该好好反省自己的教育方法呢？
初中班会我的班级管理之道
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五、班主任必须要处理 好与科任教师的关系
初中班会我的班级管理之道
20
一、 学生们的意外举动 您读懂了吗?
初中班会我的班级管理之道
21
二、也许他不是一个坏小孩
初中班会我的班级管理之道
22
三、好孩子是夸出来的
初中班会我的班级管理之道
23
差生是差家长和差老师 联合缔造的
初中班会我的班级管理之道
24
四、批评也绿色
初中班会我的班级管理之道
初中班会我的班级管理之道
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一课一个中心：
讲清一条线索 理清一个框架 突出一个重点 化解一个难点 出现一个亮点
Байду номын сангаас
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16
1、你要讲什么？ 2、你要给谁讲？ 3、你要怎样讲？
初中班会我的班级管理之道
17
四、班主任必须要正确 处理与学生家长的关系
初中班会我的班级管理之道
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我们教育工作者，追求教育的是
初中班会我的班级管理之道
36
谢 谢！
初中班会我的班级管理之道
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联 系 方 式： E--mail:
初中班会我的班级管理之道
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第一个故事: 乐妻劝婆
初中班会我的班级管理之道
26
第二个故事:
崔永元患上了 数学恐惧症
初中班会我的班级管理之道
27
批评是一把双刃剑
初中班会我的班级管理之道
28
1、我们是否有必要用批评的口气来对待学生？
2、我们是否把学生放在与自己平等的地位来 考虑他们的问题？
3、我们的语言行为是否掺杂了自己的非正常 情绪？
初中班会我的班级管理之道
8
第一次在全体学生面前 亮相要打动学生的心
初中班会我的班级管理之道
9
第一次上课要 牵引学生的魂
初中班会我的班级管理之道
10
二、班主任必须要具备 灵活应变的思维能力
初中班会我的班级管理之道
11
灵活应变的思维能力： 要对自己所面临的环境和所 要解决的问题有正确的分析 和判断，找出问题的关键点， 充分利用当时的一切可利用 条件，采取及时有效的方式 处理问题。
初中班会我的班级管理之道
5
我们每一位班主任必须要不断 学习、不断创新；适应新形势、 明确新任务；形成新思路、采取 新举措；提出新思维、解决新问 题，切实作好未成年人思想道德 教育，这样，我们的教育工作才 能富有时代性。
初中班会我的班级管理之道
6
<<名校之门向你敞开>>
初中班会我的班级管理之道
7
一、班主任必须要努力 塑造自身的人格魅力
33
九、从生命的起点处 打开突破口
初中班会我的班级管理之道
34
我时常想：学生的命运与我们教师
的教育方法关系太大了，有时一句不经 意的话，也许就会断送孩子的前程，有 时一句温暖的话语，就会唤起失落孩子 的激情……善待他们吧，因为他们还是 一群孩子们。
初中班会我的班级管理之道
35
让我们共同托起 明天的太阳!
4、我们这样做是在解决问题呢? 还是在满足自己的某种心理需要？
初中班会我的班级管理之道
29
五、温柔的征服
初中班会我的班级管理之道
30
六、把犯错误的学生扶起来
初中班会我的班级管理之道
31
七、做学生心中的阳光与雨露
初中班会我的班级管理之道
32
八、太阳不是为你一个 人升起来
初中班会我的班级管理之道
初中班会我的班级管理之道
12
三、班主任必须要尽快 成为一名教课能手
初中班会我的班级管理之道
13
1：要改进教学方式，学会运用先进 的教学理论来指导课堂教学
2：要不断拓宽自己的知识面，丰富自 己的课外知识
3：要不断提高自己的专业知识水平
4：要讲究语言艺术
初中班会我的班级管理之道
14
1、你要讲什么？ 2、你要给谁讲？ 3、你要怎样讲？