音乐五年级上册《快乐的节日》教学设计

音乐五年级上册《快乐的节日》教学设计

课时：二课时

课型：综合课

第一课时

教学过程：

一听音乐进教室

二学唱新歌

1 听赏歌曲《在葡萄架下》，学生听录音谈感受

2 教师范唱歌曲，学生评议教师的歌唱

3 学生跟钢琴顺唱歌曲

4 教师住句学唱歌曲，并重点教唱个别难把握的乐句

5生根亲完整的演唱歌曲

三处理歌曲

1 师生探讨歌曲的情感

2 学生自己讨论并逐句处理歌曲

3 听歌曲感受自己的处理

四创造活动

1 学生根据歌曲的情境，自己编排故事情节

2 学生分组表演

3 师生评议

第二课时

教学过程：

一听音乐进教室

教师在钢琴上弹奏欢快活波的歌曲，学生各自做着喜欢的动作进教室

二欣赏乐曲

1 初听乐曲《半个月亮爬上来》学生谈感受

2 根据乐曲情绪自编动作并展示

三音乐活动

快乐的队日

四欣赏乐曲

1 初听乐曲《看马戏》

2 学生谈感受

3 跟乐曲顺唱旋律

4 教师带唱歌曲

5 渗透学生的民族情感

五音乐活动

快乐的节日