学写说明文

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学写说明文
你已经认识了很多东西,肯定 对有些东西印象深刻或特别感兴趣, 请你把其中一样向同学们介绍介绍, 要说明这种东西(蔬菜、水果、玩 具、文具或电器等)的样子、特点、 作用等等重要的地方,语言要简练 明了。自定立意,自命题目。
写作要点:
1、一定要注意说明文与记叙文的区别。说明文的功能 是用来说明某种事物(事理)的,它要求真实、清楚、 明白。要真实,就不能说假话;要清楚,就要注意叙 述的条理性,从什么说到什么,层次要分明,不能乱; 要明白,就要言简意明,要使用大家都看得懂的表达 方式和词汇,要设法把别人不太熟悉的地方写得容易 理解。 2、说明文一般都要有三部分内容:外观(外表形状、 颜色),结构(中间的构造),功能(主要有什么用 途)。你准备从哪些方面介绍物品,用上哪些说明方 法?(你的物品有哪些特点?如:外形、质量、用途、 价格等,抓住突出的特点,用数字、举例、对比、打 比方、生动描写等方法,具体描述物品的特点。)
例文2:我的唐老鸭玩具
我有一个唐老鸭玩具,它的脸圆圆的,是 白色的,脸上有一双又黑又大的眼睛,眼睛下 有一张黄色的大嘴,正咧开着咯咯地笑。它的 眼睛盯着手上的宝剑,它的头上戴着圆圆的绿 色的大帽子,把头都给遮掉了一大半,非常滑 稽的样子。它的身上穿着红色的衬衣,外面还 套着兰色的外套,十分时髦的扮相。它的左手 拿着一把剑,右手握着拳头,显得精神抖擞、 威风凛凛,非常酷。它翘着高高的屁股,挺好 笑的姿态,象个法国女郎,黄黄的小脚像两把 蒲扇一样,能够稳稳的站在地上。 我很喜欢我的唐老鸭!
思路剖析:小作者善于用鲜花、笔筒和蜡烛做比 较的手法,突出了蜡烛的平凡。先写它制作工艺 简单,在说“你会发现蜡烛还是挺漂亮的”,这 样的描写突出了蜡烛的独有特色和可贵之处。再 写它“燃烧自己,照亮别人”的可贵特点。这是 小作者对蜡烛的喜爱之处。
我喜欢的地球仪
近日,我的书桌上新加入了一位客人——地球仪。 它的样子滚圆滚圆的,用手轻轻一碰,它就会像在宇 宙中一样缓缓转起来。 这个地球仪真可谓是知识渊博!它的身上有许多 一条条的线,那些横贯南北的线叫经线,绕着地球一 圈圈的线是纬线,其中在地球仪半腰最明显的一条线 便是赤道。地球仪上还一一注明了每处是哪大洲,哪 个国家哪个地方,大陆上的矿藏也能一目了然,并且, 这个地球仪还介绍了地球上七大洲、四大洋的面积和 子午线、赤道的周长,世界各时区内的主要城市等。 啊,小小的一个地球仪,竟有这么多地理知识,真是 令我大开眼界! 我是个喜欢看书的人,看见书中哪个生疏的国名, 哪个陌生的岛屿,就会请教这位“无声的老师”,地 球仪会毫不保留地告诉我答案。在它上面,我看见了 蒸蒸日上的祖国。我还认识了世界上赫赫有名的美国、 法国。不多久,我又寻找到了大名远扬的
例文1:我的八音盒
我有一个木制的八音盒,它跟随我已经有两年了。 它是爸爸在我生日时送给我的。 八音盒的样子很独特,它是一个房子的形状,正 面有一间小屋,上面雕刻着玫瑰和英文,小木屋的门 伸出一个大风车。风车分为四瓣,上边分别雕着玫瑰。 只要把风车叶向左转,它就会奏起优美的《华尔兹 曲》。小木屋的旁边有一个小平台,上面有一只张开 的翅膀的木制小鸭子,它望着人们,张着小红嘴,好 像在说:“欢迎参观音乐之屋!”小平台和小木屋的 上边,有一个用一面镜子支撑起来的房顶,边沿上刻 着漂亮的英文字:HAPPYBIRTHDAY!(生日快乐!)
例文3:如何制作“不倒翁”
朋友们,你们有见过有趣的“不倒翁”吗?我 就有一个“不倒翁”,是我自己亲手做的,非常好 玩,你怎么推它,它都不会倒下,有时你很用力, 把它推得整个脚朝天,可是一翻身,它又坐起来了。 你想知道“不倒翁”是怎样制作的吗?让我来告诉 你吧! 我首先把制作“不倒翁”的材料和工具准备齐 全。材料要找一个比较圆的鸡蛋,或者乒乓球也行。 再拿来剪刀,白纸,画笔、蜡烛、沙子和一把小刀。 这些材料和工具都准备就绪后,就可以开始制作了。
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每当把它点燃时,滴滴蜡珠顺流而下,就像一串 串泪珠。难怪诗人李商隐的诗句说:“春蚕到死丝方 尽,蜡炬成灰泪始干。”这是用烛泪和蚕丝来歌颂矢 志不渝的精神。人们之所以要赞美它,是因为蜡烛虽 小,但能照亮漆黑的夜晚,给人们带来光明。 现在人们都用上了电灯,几乎把蜡烛这个词都给 忘了。可是一旦停了电,人们就会想起它,并翻箱倒 柜地找它,点燃它。蜡烛还是毫无怨言地燃烧着自己, 照亮别人。
我先用小刀在鸡蛋的顶部小心翼翼地挖了一 个洞,然后把蛋清和蛋黄一点点地倒出来,再把 沙慢慢地放入蛋壳里,接着点燃蜡烛,把蜡滴在 沙子的上面,目的是固定沙子,使它下重上轻, 不会倒。最后找来白纸,把它折成帽子的形状, 用胶水固定在鸡蛋那个洞的位置,用画笔在帽子 上画了两只圆溜溜的大眼睛,又画了一个大鼻子, 还画上一张小巧玲珑的嘴巴,一个“不倒翁”就 在我的手中诞生了。我仔细地端详着这个“不倒 翁”,用手推了一下它的脑门,它马上前后摆动 起来,那调皮的样子好像在对我说:“我不会倒 的,我不会倒的。”我再用力把它一扇,它立即 左右晃动起来,一副摇头晃脑的样子,好像在说: “我才不会倒呢,我才不会倒呢。”我的心里充 满着成功的喜悦。 一个普普通通的鸡蛋壳,竟可以变成有趣的 “不倒翁”。在制作过程中既培养了自己的动手 能力,又丰富了我们的课余生活。你想试试吗?
亚马逊河、尼罗河,浩瀚无边的太平洋,天寒地冻的南北 极,烈日炎炎的撒哈拉大沙漠等许多以前久闻大名的地方。 书中说,中国矿藏资源丰富,我马上证实,因为地球仪上 清楚的把煤、石油、金等矿藏标了出来,多方便! 我喜欢地球仪还有一个十分重要的原因,那就是:地 球是我们的家园。在地球仪上,似乎可以看到美丽的广袤 大地,高耸入云的山峰,连绵起伏的山脉,这引发了我浓 厚的兴趣,要知道,我最爱研究这个了。地球仪成了我课 余的好伙伴。
它手上那把剑杆是一支淡绿色的蜡笔,这 是一支神奇的蜡笔,只要你轻轻一按,底下的 剑筒就会发出黄色的亮光。那支蜡笔还可以画 画呢,颜色和真蜡笔一模一样!它的脚下有一 个紫色的盒子,那是一个藏室盒,把底部长方 形的盖子打开,就露出了一件非常珍贵的东西 ──米老鼠的红色的印章,我在玩游戏的时候可 以拿来用使。有一次,家里停了很长时间的电, 直到晚上都没有来电,家里的蜡烛都快烧完了。 我突然想起了唐老鸭,就跑去把它拿来,把蜡 笔插进剑筒里,灯马上就亮起来了。我对爸爸 妈妈说:“家里又多了一根烧不完的蜡烛!” 爸爸妈妈都夸这个唐老鸭又好玩又实用。 我很喜爱我的唐老鸭!
蜡烛
有一样物品,它既不像美丽芬芳的鲜花,凭它那 漂亮的姿态获得人们的喜爱;也不像笔筒那样笔直地 呆在桌子上,让人们感觉到它的存在;它只是被人们 当废品一样扔在抽屉里、盒子里。这件不起眼的东西 就是蜡烛。 蜡烛制作工艺简单,将石蜡、硬脂酸及微量化学 物共置于铝锅中熔化,浇入预先涂有油质及已经配好 烛芯的机模中,冷凝后即成。好的蜡烛耐燃烧、亮度 大。 如果你仔细观察一下蜡烛,或许你会发现蜡烛还 是挺漂亮的。白蜡烛就像一根洁白无暇的玉石柱子, 红蜡烛像美丽动人的红玛瑙。还有那些生日蜡烛,留 给了我们那一刻幸福的回忆。
3、说明文一定要设法写出这种东西的特点,就 是它与众不同的地方,或者你特别喜欢它的原 因,这样才有说明的价值。 4、可以在“说明”中讲一些相关的故事,但只 能起到帮助说明的作用,不能喧宾夺主,否则 就变成记叙文了。 5、可以适当运用一些资料,但不要大量抄录。
学会写作文提纲:
以我们的语文书为例: 1.介绍语文书的外形,(出版时间与出版单位) 2.介绍语文书的结构,颜色。 3.介绍语文书的用途。 4.表达你对语文书的喜爱之情。
八音盒奏出的乐曲十分优美悦耳,它发出声音 时,风车也会随着音乐轻轻转动,平台上的小鸭子 也会跟着转圈、跳舞。这是为什么呢?原来小鸭子 的底部有一块磁铁,平台里面也有一块磁铁,用一 根小木棒支撑着,做八音盒的人用许多根丝线拴住 那根小木棒,把丝线牵到八音盒底部,底部有个圆 盘,把丝线拴在上面。圆盘顶部又有一根圆柱直插 小木屋,音乐是从小木屋里发出的。音乐一响,屋 里的齿轮会带动圆柱旋转,圆柱又带动圆盘旋转, 然后丝线由圆盘的旋转带动小木棒旋转,最后由吸 铁石带动小鸭子底部的磁铁,小鸭子就转起来了。 每当写功课疲劳时,我就会扭响八音盒,听听 优美的音乐,疲劳和倦意顿时消失,使我轻松、舒 爽,让我沉浸在奇妙的音乐世界„„ 我爱八音盒,更爱那美妙的音乐。
思路剖析:小物品各有特色,来历不同,形态各异,作用 上也有区别,可是小作者的喜爱惜之情却是相同的。小小 地球仪,大家并不陌生,作者信手拈来,成为写作题材。 文章很好地写出了地球仪的用处——给作者带来了许多知 识,表达了喜欢地球仪的感情。
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