学生日常行为规范主题班会
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2.认拍真,做揉眼按保穴健位操,,不思得想以集任中何,理讲由究提卫前生离,开按教音室乐。节 3.足球、篮球等不得带入教学区、宿舍区。零食、饮
料等一律不得进入运动区域。
a
27
一日常规
六、升国旗仪式制度
升旗开始,面对国旗立正,行注目 礼,目光必须随国旗的徐徐上升上移, 不得他顾、场外人员在升旗开始时,不 得走动,待升旗仪式结束后方可入内。
13
快速抢答
判断正误 3、我们要生活俭朴,
不乱花钱。
a
14
快速抢答
判断正误 4、我们可以因有事而不请假, 随便旷课。
a
15
快速抢答
判断正误 5、我们可以在操场上骑车。
a
16
快速抢答
判断正误 6、参加各种活动时,要准 时,不能吃零食。
a
17
快速抢答
判断正误 7、不要把校外人带进校内, 也不闯进外校去游玩,吵闹。
a
18
快速抢答
判断正误 8、观看表演时,可以说话,随便走动。
a
19
快速抢答
判断正误 9、评三好生只需要思想品德好
和主课成绩好。
a
20
快速抢答
判断正误 10、与同学发生摩擦只要
不理他就行了。
a
21
规则的制定
规则是根据人们日常生活需要来制定的。
制定规则要依据少数服从多数的原则。要 考虑多数人的利益,要公平,还要易于操作。
a
29
诗歌朗诵 <<种下一个好习惯>>
1 我做完作业就帮家长做事—— 这是爱劳动的好习惯。
2 我一有空闲就看课外书—— 这是爱读书的好习惯。
3 我每天早晨都到室外进行体育锻炼—— 这是爱运动的好习惯。
2.晨读课迟到,应站到教室门口,招呼老师,得到许 可,方可进入教室入座。晨读下课,就随时做好下 一节上课准备。
二、晨读卫生
3.上晨读课前,值日生组长要检查卫生打扫情况,做 到桌凳整齐,地面干净,墙角无垃圾,劳动工具摆 放整齐,黑板、讲桌擦干净,包干区清洁。
4.卫生人员要检查个人卫生情况,检查学习用品是否
车辆的行驶有其规定的轨道。 生活中的一切事物的存在与发 展,都需要遵循一定的规则。 国有国法,家有家规,学校也 有学校的规定。
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4
规则无处不在,它是一位既严
厉又友好的朋友,每天都陪伴着 我们安全、快乐地生活,因此我 们要遵守规则。
a
Байду номын сангаас
5
一、必答题
行为规范共分哪五大部分?
一、自尊自爱,注重仪表 二、诚实守信,礼貌待人 三、遵规守纪,勤奋学习 四、勤劳俭朴,孝敬父母 五、严于律己,遵守公德
整齐,衣着是否整洁,指甲、头发是否清洁等。
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24
一日常规
三、上课
1.上课前桌上放好必要的文具、书籍、簿本。 2.预备铃响,全体同学进教室。 3.上方课可迟入到座的,同不学得,任应意站冲在入教教室室门,口影招响呼上老课师。,经老师许可,
4.上课时,坐姿要端正,看书、写字,胸要离桌一拳,眼要离 书、纸一尺,不斜视,不做小动作,课上专心听讲,积极思 考,认真做笔记,提问要举手。
5.课上不随意讲话,不随意下位置走动,不和老师顶撞,不做 与课堂无关的事。夏天不得穿拖鞋,短裤,背心进课堂,上 课不煽扇子。
6.下课铃响,待教师示意下课,宣布休息,方可离开座位。出 教师门不得拥挤,一般应让老师先离开教室,有人听课,更 应礼让客人。
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25
一日常规
四、课间
1下课后,值日生应负责擦黑板、教桌,全体同 学应走出教室休息、远眺,适当活动,调剂 身心。
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22
学生“十不”守则
一、不随地吐痰; 二、不乱 丢杂物; 三、不粗言秽语; 四、不损坏公物; 五、不大声喧哗; 六、不乱吃零食; 七、不乱涂乱画; 八、不进网吧等公共娱乐场所; 九、不谈情说爱; 十、不在校园内带着耳机自由走动。
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23
一日常规
一、晨读
1.认真晨读。进教室后先交作业,晨读时应认真,不 喧哗,不随便走动。
2.课间不得在走廊上高声喧哗、起哄,不得在 校园内追逐、打闹,做危险、剧烈的游戏。 有事离校要请假。
3.预备铃响,全体同学回教室,静候老师上课
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26
一日常规
五、体育活动
1.课间操时,各班要整队进操场。做到快、静、齐。 出操时,队伍一条线。动作整齐、有力、合拍;广 播操结束,排队出场,不中途散队。因病不能参加 广播操应提前请假,得到批准后,有体育委员或班 长将情况报给体育老师,以便考核。
没有规矩 不成方圆
学习学生行为规范和礼仪道 德规范
主题班会
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1
“规矩” 来自木匠术语,“规”指的是 圆规,木工干活会碰到打制圆窗、圆门、 圆桌、圆凳等工作,古代工匠就已知道用 “规”画圆了;“矩”也是木工用具,是 指曲尺,所谓曲尺,并非弯曲之尺,而是 一直一横成直角的尺,是木匠打制方形门 窗桌凳必备的角尺。
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6
必答题
上下课时同学们应如何做?
上、下课起立向老师致敬, 下课时,请老师先行。
a
7
必答题
交通方面应注意哪些事项?
遵守交通法规,不闯红灯, 不违章骑车,过马路走人行横道, 不跨越隔离栏。
a
8
必答题
上课迟到了,该怎么办?
在教室门口立正喊“报告”,经老师 同意后,再进入教室,动作要轻、快
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9
必答题
请说出五种文明用语
请,谢谢,对不起, 没关系,再见……
a
10
必答题
升国旗时,奏唱国歌的时候, 我们应该怎样,老师应该怎样? 老师肃立,脱帽、行注目礼, 少先队员行队礼。
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11
二、快速抢答
判断正误 1、我们应爱惜名誉,
拾金不昧,不受利诱。
a
12
快速抢答
判断正误 2、我们可以佩带首饰,
披头散发。
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没有规和矩,当然无法做成方形或圆 形的东西,于是出现了这句俗语——没有 规矩,不成方圆。它强调做任何事都要有 一定的规矩、规则、做法、否则无法成功。
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2
规则的重要性
生活中没有规则,人们生活将 是无序的,难以想象的。
规则非常重要。 只有遵守规则,我们才能安全, 快乐地生活。
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3
鲜花的绽放有其固定的季节,
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28
倡议书: 倡导规范、告别陋习,
人人争做规范中学生
一、倡导文明礼貌用语,反对讲粗话、脏话。 二、倡导讲卫生,按时做值日,反对偷懒。 三、倡导文明休息,反对追逐打闹、无故喧哗。 四、倡导注重个人仪表,男生不留长发,女生不穿高跟鞋, 不佩带首饰,反对奇装异服,衣冠不整。 五、倡导上课专心听讲,积极参与,按时完成作业,反对拖 欠抄袭。 六、倡导养成良好卫生习惯,反对随地吐痰,乱扔废弃物。 七、倡导爱校护校,维护学校声誉,反对歪曲学校形象。 八、倡导同学间友好相处,互相帮助,反对破坏团结。
料等一律不得进入运动区域。
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一日常规
六、升国旗仪式制度
升旗开始,面对国旗立正,行注目 礼,目光必须随国旗的徐徐上升上移, 不得他顾、场外人员在升旗开始时,不 得走动,待升旗仪式结束后方可入内。
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快速抢答
判断正误 3、我们要生活俭朴,
不乱花钱。
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快速抢答
判断正误 4、我们可以因有事而不请假, 随便旷课。
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快速抢答
判断正误 5、我们可以在操场上骑车。
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快速抢答
判断正误 6、参加各种活动时,要准 时,不能吃零食。
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快速抢答
判断正误 7、不要把校外人带进校内, 也不闯进外校去游玩,吵闹。
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快速抢答
判断正误 8、观看表演时,可以说话,随便走动。
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快速抢答
判断正误 9、评三好生只需要思想品德好
和主课成绩好。
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快速抢答
判断正误 10、与同学发生摩擦只要
不理他就行了。
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规则的制定
规则是根据人们日常生活需要来制定的。
制定规则要依据少数服从多数的原则。要 考虑多数人的利益,要公平,还要易于操作。
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诗歌朗诵 <<种下一个好习惯>>
1 我做完作业就帮家长做事—— 这是爱劳动的好习惯。
2 我一有空闲就看课外书—— 这是爱读书的好习惯。
3 我每天早晨都到室外进行体育锻炼—— 这是爱运动的好习惯。
2.晨读课迟到,应站到教室门口,招呼老师,得到许 可,方可进入教室入座。晨读下课,就随时做好下 一节上课准备。
二、晨读卫生
3.上晨读课前,值日生组长要检查卫生打扫情况,做 到桌凳整齐,地面干净,墙角无垃圾,劳动工具摆 放整齐,黑板、讲桌擦干净,包干区清洁。
4.卫生人员要检查个人卫生情况,检查学习用品是否
车辆的行驶有其规定的轨道。 生活中的一切事物的存在与发 展,都需要遵循一定的规则。 国有国法,家有家规,学校也 有学校的规定。
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规则无处不在,它是一位既严
厉又友好的朋友,每天都陪伴着 我们安全、快乐地生活,因此我 们要遵守规则。
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Байду номын сангаас
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一、必答题
行为规范共分哪五大部分?
一、自尊自爱,注重仪表 二、诚实守信,礼貌待人 三、遵规守纪,勤奋学习 四、勤劳俭朴,孝敬父母 五、严于律己,遵守公德
整齐,衣着是否整洁,指甲、头发是否清洁等。
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一日常规
三、上课
1.上课前桌上放好必要的文具、书籍、簿本。 2.预备铃响,全体同学进教室。 3.上方课可迟入到座的,同不学得,任应意站冲在入教教室室门,口影招响呼上老课师。,经老师许可,
4.上课时,坐姿要端正,看书、写字,胸要离桌一拳,眼要离 书、纸一尺,不斜视,不做小动作,课上专心听讲,积极思 考,认真做笔记,提问要举手。
5.课上不随意讲话,不随意下位置走动,不和老师顶撞,不做 与课堂无关的事。夏天不得穿拖鞋,短裤,背心进课堂,上 课不煽扇子。
6.下课铃响,待教师示意下课,宣布休息,方可离开座位。出 教师门不得拥挤,一般应让老师先离开教室,有人听课,更 应礼让客人。
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一日常规
四、课间
1下课后,值日生应负责擦黑板、教桌,全体同 学应走出教室休息、远眺,适当活动,调剂 身心。
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学生“十不”守则
一、不随地吐痰; 二、不乱 丢杂物; 三、不粗言秽语; 四、不损坏公物; 五、不大声喧哗; 六、不乱吃零食; 七、不乱涂乱画; 八、不进网吧等公共娱乐场所; 九、不谈情说爱; 十、不在校园内带着耳机自由走动。
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23
一日常规
一、晨读
1.认真晨读。进教室后先交作业,晨读时应认真,不 喧哗,不随便走动。
2.课间不得在走廊上高声喧哗、起哄,不得在 校园内追逐、打闹,做危险、剧烈的游戏。 有事离校要请假。
3.预备铃响,全体同学回教室,静候老师上课
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一日常规
五、体育活动
1.课间操时,各班要整队进操场。做到快、静、齐。 出操时,队伍一条线。动作整齐、有力、合拍;广 播操结束,排队出场,不中途散队。因病不能参加 广播操应提前请假,得到批准后,有体育委员或班 长将情况报给体育老师,以便考核。
没有规矩 不成方圆
学习学生行为规范和礼仪道 德规范
主题班会
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“规矩” 来自木匠术语,“规”指的是 圆规,木工干活会碰到打制圆窗、圆门、 圆桌、圆凳等工作,古代工匠就已知道用 “规”画圆了;“矩”也是木工用具,是 指曲尺,所谓曲尺,并非弯曲之尺,而是 一直一横成直角的尺,是木匠打制方形门 窗桌凳必备的角尺。
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必答题
上下课时同学们应如何做?
上、下课起立向老师致敬, 下课时,请老师先行。
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交通方面应注意哪些事项?
遵守交通法规,不闯红灯, 不违章骑车,过马路走人行横道, 不跨越隔离栏。
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必答题
上课迟到了,该怎么办?
在教室门口立正喊“报告”,经老师 同意后,再进入教室,动作要轻、快
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必答题
请说出五种文明用语
请,谢谢,对不起, 没关系,再见……
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必答题
升国旗时,奏唱国歌的时候, 我们应该怎样,老师应该怎样? 老师肃立,脱帽、行注目礼, 少先队员行队礼。
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二、快速抢答
判断正误 1、我们应爱惜名誉,
拾金不昧,不受利诱。
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快速抢答
判断正误 2、我们可以佩带首饰,
披头散发。
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没有规和矩,当然无法做成方形或圆 形的东西,于是出现了这句俗语——没有 规矩,不成方圆。它强调做任何事都要有 一定的规矩、规则、做法、否则无法成功。
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规则的重要性
生活中没有规则,人们生活将 是无序的,难以想象的。
规则非常重要。 只有遵守规则,我们才能安全, 快乐地生活。
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鲜花的绽放有其固定的季节,
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倡议书: 倡导规范、告别陋习,
人人争做规范中学生
一、倡导文明礼貌用语,反对讲粗话、脏话。 二、倡导讲卫生,按时做值日,反对偷懒。 三、倡导文明休息,反对追逐打闹、无故喧哗。 四、倡导注重个人仪表,男生不留长发,女生不穿高跟鞋, 不佩带首饰,反对奇装异服,衣冠不整。 五、倡导上课专心听讲,积极参与,按时完成作业,反对拖 欠抄袭。 六、倡导养成良好卫生习惯,反对随地吐痰,乱扔废弃物。 七、倡导爱校护校,维护学校声誉,反对歪曲学校形象。 八、倡导同学间友好相处,互相帮助,反对破坏团结。