七年级语文下册专题练习(部编版)周末作业 7
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【组合对联】 诗坛领袖 话剧大家 改变老故事 自创新诗风 《屈原》乃 历史剧先锋 《女神》为自由诗典范 上联: 诗坛领袖,自创新诗风,《女神》为自由诗典范 下联: 话剧大家,改变老故事,《屈原》乃历史剧先锋
二、课外文言文阅读 鲁人徙越
鲁人身善织屦①,妻善织缟②,而欲徙于越。或谓之曰:“子必 穷矣。”鲁人曰:“何也?”曰:“屦为履之也而越人跣行缟为冠之也 而越人被发。以子之所长,游与不用之国,欲使无穷,其可得乎?”
C.为了防止今后不再发生类似的事件,有关部门进一步完善了 安全设施。(删去“防止”或“不”) D.《二泉映月》让人感受到一位历尽人生磨难的盲艺人的思 想情感,同时,作品展示了独特的民间演奏技巧与风格也让人叹 为观止。(将“一位”改为“一种”)
答案 D(句式杂糅,应删去“也让人叹为观止”。)
5.下面是参观郭沫若故居后,一位同学写的参观记录和他未完
○23 有梦想的人是值得尊重的,而能够一步步脚踏实地去
实现自己梦想的人更值得尊敬。看着眼前的杨安民,我想到了 自己,意识到现在自己是该重拾梦想了。
1.请根据提示,梳理本文的故事情节。
在最后一次主题班会课上,杨安民说出自己的理想——( 初中
毕业直到工作,“我”再没有见过杨安民,对理想也淡忘了
)
——多年后“我”见到杨安民,他已实现了自己当年的理想
周末作业(七)
一、基础
1.根据课文默写古诗文。
(1)马上相逢无纸笔, 凭君传语报平安
。(岑参《逢入京使》)
(2) 商女不知亡国恨 ,隔江犹唱后庭花 。(杜牧《泊秦淮》)
(3)此夜曲中闻折柳, 何人不起故园情
。(李白《春夜洛城闻
笛》)
(4)《木兰诗》中概括战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是
将军百战死
⑨“呃,看不出来,杨安民同学理想蛮远大的,想当大老板 呀?”
⑩“杨老板,那以后我们找你修车,有没有折扣呀?”
⑪各种嬉笑声伴着此起彼伏的调侃很快就将杨安民淹没 了,根本没有人相信,默默无闻的“隐形人”杨安民以后能当老板, 会开起一家属于他自己的汽车维修店。
⑫“我说的是真的,我喜欢修车。”杨安民在大家的嘲笑声 中再次肯定了自己的理想。但没人理睬他,谁都当他在做“白日 梦”。一个成绩垫底的学生还想当汽车修理店老板?他以为当老 板是那么容易的事情吗?
用你们的专长,跑到用不着你的国家里去。 3.请用三条“/”给文中画线的句子断句。
屦为履之也而越人跣行缟为冠之也而 越人被发
屦为履之也/ 而越人跣行/ 缟为冠之也/ 而越人被发
4.你是否赞同“鲁人徙越必穷”的观点?试结合选文谈谈你 的看法。
本题答案较为开放。 示例一:不可徙。鲁人没有从实际出发,越国人不穿鞋,不戴帽, 如果徙越,不能发挥自己的特长,以后的生活肯定会走投无路。 示例二:可徙。鲁人可以引导越国人穿鞋戴帽,随着鞋帽用途的 不断宣传推广,就可以发挥他们的特长,日后的生活会越来越 好。
⑱我们聊起了青春年少时的岁月,聊起了曾经的梦想。他 说,他初中毕业后去了技校学汽车修理,后来就先在别人汽车 修理店里打工,并且一直在筹备资金、积累经验。
⑲“我一直没有忘记自己的理想,并且在付诸行动。三年 前,我终于开起了自己的第一家汽车修理店。”杨安民平静地 说,他的目光坚毅且充满自信。
⑳眼前的杨安民让我疑惑,他就是以前班上那个平凡、本 分、成绩垫底的“隐形人”吗?
——(受到杨安民的激励,“我”要重拾梦想
)
2.请结合具体语境,赏析下面词句。 (1)平凡、本分、成绩垫底的他在班上默默无闻,就像“隐.形.人.” 一样,明明在眼前,也会让人熟视无睹。(赏析句中加点词语)
“隐形人”原指无影无踪的人,这里指杨安民因为平凡、本分、 成绩垫底而不被同学们重视。
(2)他说:“我以后,以后要开一家,一家属于我自己的汽车维修 店。”他把“汽车维修店”几个字讲得铿锵有力。(从人物描写方 法的角度)
③在最后兵荒马乱的冲刺阶段,老班为了增强大家的自信 心,也为了让大家更明确自己的人生目标,召开了最后一次主题 班会:我的理想。
④毕竟要初中毕业了,大家说到理想时,都有些难为情,再 不会像小学时那样天真,一开口就是要当科学家、文学家、画 家,讲一些遥不可及的宏大梦想。
⑤我们先是谦虚,然后闪烁其词,面对未知的人生,都不很 明确自己真正的理想,但因为成绩还不错,比较有底气,说出的 理想都比较让人钦羡。
【参考译文】鲁国有一个人自己很会打草鞋,妻子很会织白 绸。两口子想搬到越国去。有人对他说:“你必定会变穷。” 那鲁国人问:“为什么呢?”这个人回答说:“做鞋是为了给人穿 的呀,但是越国人却习惯于赤脚走路;织白绸子是做帽子用的, 但是越国人喜欢披散着头发,不戴帽子。以你们的专长,跑到 用不着你的国家里去,要想不穷困,哪能办得到呢?”
⑬主题班会结束不久,中考也接踵而来,我们在嘲笑杨安民 的时光里结束了初中岁月。
⑭中考后,我听同学说,杨安民考得很差,只能读技校。这是 意料之中的事,我没有一点儿惊讶。
⑮我考上了重点高中,三年后参加高考,成绩不大理想,只 上了一所二本院校。四年后大学毕业,考研不中后就开始马不 停蹄地找工作。在忙碌的生活中,与以前的老同学渐行渐远。
⑯在日渐繁琐的生活中,我们早已遗忘了自己最初的理想, 每天都是为了生活而工作。其实在青春少年时,我们都曾有过 自己的梦想,只是未来那么遥远,我们没有勇气说出口,害怕被 人嘲笑。
⑰没有想到多年以后,我会在杨安民的汽车修理店里与他 相遇。看见他时,我们彼此都愣住了,过了一阵才相认。他热情 地与我拥抱,然后招呼我到他的会客厅说话。
【注释】①屦:麻鞋。②缟:白绢,周人用缟做帽子。
1.选出加点词语意思不相同的一项( B )
A.鲁人身善.织屦/陈康肃公善.射 B.子.必穷矣/子.曰:学而时习之
C.而欲.徙于越/跃跃欲.试 D.欲使无穷./悲守穷.庐 答案 B(B.你/指“孔子”;A.擅长;C.想;D.贫穷。)
2.把下面的句子翻译成现代汉语。 以子之所长,游与不用之国。
, 壮士十年归
。
(5)请把赵师秀《约客》默写完整。 黄 梅 时 节 家 家 雨, 青 草 池 塘 处 处 蛙。 有 约 不 来 过 夜 半, 闲 敲 棋 子 落 灯 花。
2.根据拼音写出对应的词语。 (1)我似乎遇着了一个 p ī lì ( 霹雳 ),全体都震悚起来。 (2)都是些 fá n suǒ ( 烦琐 )之至,至今想起来还觉得非常麻 烦的事情。 (3)父亲又像是对我,又像是 zì yá n zì yǔ ( 自言自语 )地 感叹。 (4)yá n w à i zhī yì ( 言外之意 ),就是你们家有地位啊。
成的一副对联。请你根据他的参观记录,运用对联常识,将下面
短语组合成一副对联。 【参观记录】
时间:2018 年 4 月 13 日 地点:郭沫若故居 郭沫若,四川乐山人。我国伟大的文学家。《女神》是他的 第一本诗集,出版于 1921 年 8 月。《女神》开一代新诗风,是中 国自由诗的代表作。他还是一位史学大家,潜心研究甲骨文。 他制作的《屈原》是历史剧的先锋之作。
这句话运用了语言描写,形象地表现了杨安民对自己的理想 追求很执着、坚定。
3.请揣摩文中画线句子,说说这个句子在文中的作用。
此句在结构上,承上启下;在内容上,写出了“我们”对杨安民理 想的嘲笑,为下文写杨安民追求并实现理想做铺垫,达到了欲 扬先抑的效果。
4.杨安民是一个怎样的人?请结合文章内容具体分析。 杨安民是一个平凡、本分的人:成绩垫底的他在班上默默无闻, 就像“隐形人”一样; 杨安民是个自信、有理想的人:在最后一次主题班会课上,杨 安民铿锵有力地说出了自己的理想; 杨安民是一个执着追求并努力实现理想的人:他努力打拼,实 现了自己的理想。
答案 D(无可厚非:指说话做事虽有缺点,但还有可取之处,应 予谅解。这里应该是“不容置疑”。)
4.下列对病句的修改不正确的一项是( ) A.随着部分地区高大树木的减少,使某些珍稀鸟类只能选择在 高压电塔上筑巢。(删去“随着”或“使”) B.同学们只有对老师所提的问题理解到位,就能回答得清楚明 了。(将“就”改为“才”)
○21 如今,杨安民已经开了三家汽车修理连锁店,经营得风生
水起,生意红火。他说他的第四家店也在筹备中了。在他说话时, 我的思绪却开始游移,久远的往事又浮现在眼前。
○22 那时我们都在嘲笑他的理想,觉得他是在做“白日梦”。然
而,在流逝的岁月里,经过多年的努力打拼,当年的同学中唯有他 一个人实现了自己最初的梦想。
3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( ) A.先生已经为他的错误道歉,我们不必再揭他的疮.疤.。 B.顺着这条荒.僻.的路走着,两边都是山岭,山坡上东一簇西一
簇地长着松树。 C.这是千千万万人努力的结果,是许许多多可.歌.可.泣.的英雄
人物创造出来的伟大胜利。
D.诵读经典对提升学生修养、陶冶学生性情的作用是无.可.厚. 非.的。
三、现代文阅读 不要嘲笑有梦想的人 罗光太
①杨安民是我的初中同学。平凡、本分、成绩垫底的他在 班上默默无闻,就像“隐形人”一样:明明在眼前,也会让人熟视 无睹。同学两年,我没有和他说过几句话。
②临近毕业的最后半年,我们同桌了三个月时间。我不喜 欢他,也看不起他,觉得他笨。那时面对呼啸而来的中考,大家都 争分夺秒,根本无暇顾及其他。
⑥大家轮流而上,掌声阵阵。
⑦轮到杨安民时,他刚站起来,窃窃私语的教室里突然就传 出一阵喧闹的哄笑声。我明白那些笑声的内容:杨安民成绩那 么差,能混到一张初中毕业证书就不错了,他还能有什么理想呢? 让他讲理想简直就是浪费时间。
⑧杨安民应该是听懂了那些嘲笑声吧,他的脸倏地涨得通 红。但他犹豫了一下,还是坚定地走上了讲台。可能是紧张吧, 他的声音有些颤抖,他说:“我以后,以后要开一家,一家属于我 自己的汽车维修店。”他把“汽车维修店”几个字讲得铿Байду номын сангаас有力。