七年级上册数学同步培优:第14讲 相交线与平行线--尖子班

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第14讲 相交线与平行线
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⎪⎪⎩
相交钱垂线段最短
相交线与平行线点到直线的距离三线八角 知识点1 相交线
相交线:两条直线交于一点,我们称这两条直线相交,相对的,我们称这两条直线为相交线.常考相交线交点个数的问题.
【典例】
1.平面内观察下列图形:
第一个图2条直线相交,最多有1个交点,第二个图3条直线相交最多有3个交点,第三个图4条直线相交,最多有6个交点,…,像这样,则30条直线相交,最多交点的个数是_____
【方法总结】
n 条相交线交点最多的个数:
(1)发现规律(根据2条,3条,4条直线相交时最多的交点个数发现规律), (2)根据规律,写出n 条相交线交点最多的个数的表达式:1+2+3+4+5+…+(n ﹣1), (3)求出1+2+3+4+5+…+(n ﹣1)和为
n(n−1)2
,即n 条相交线交点最多的个数为
n(n−1)2

一般地:n 条直线相交,最多有1+2+3+…+(n ﹣1)
=
【随堂练习】
1.(2017春•肥城市期中)平面内有不重合的4条直线,请指出这4条直线交点个数的所有情况,并画出相应的草图.
知识点2 垂线段最短
1.线段的性质:两点之间,线段最短.
2.垂线段最短
(1)垂线段:从直线外一点引一条直线的垂线,这点和垂足之间的线段叫做垂线段.(2)垂线段的性质:垂线段最短.
正确理解此性质,垂线段最短,指的是从直线外一点到这条直线所作的垂线段最短.它是相对于这点与直线上其他各点的连线而言.
(3)实际问题中涉及线路最短问题时,其理论依据应从“两点之间,线段最短”和“垂线段最短”这两个中去选择.
【典例】
1.如图,计划把河水l引到水池A中,先作AB⊥l,垂足为B,然后沿AB开渠,能使所开的渠道最短,这样设计的依据是_________
【方法总结】
实际问题中涉及线路最短问题时,其理论依据应从“两点之间,线段最短”和“垂线段最短”这两个中去选择,上述例题应用的理论依据是“垂线段最短”
【随堂练习】
1.(2018•突泉县一模)体育课上,老师测量跳远成绩的依据是()
A.平行线间的距离相等B.两点之间,线段最短
C.垂线段最短D.两点确定一条直线
知识点3 点到直线的距离
1.点到直线的距离
(1)点到直线的距离:直线外一点到直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离.(2)点到直线的距离是一个长度,而不是一个图形,也就是垂线段的长度,而不是垂线段.它只能量出或求出,而不能说画出,画出的是垂线段这个图形.
【典例】
【题干】下列图形中,线段AD的长表示点A到直线BC距离的是()
A. B.
C. D.
【方法总结】
点到直线的距离:直线外一点到直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离.
注意是垂线段的长度,不是垂线段.
【随堂练习】
1.(2018春•禅城区期末)已知点P在直线MN外,点A、B、C均在直线MN 上,PA=3cm,PB=3.5cm,PC=2cm,则点P到直线MN的距离()
A.等于3cm B.等于2cm C.等于3.5cm D.不大于2cm
2.(2018春•东西湖区期中)若P为直线l外一定点,A为直线l上一点,且PA=3,
d为点P到直线l的距离,则d的取值范围为()
A.0<d<3B.0≤d<3C.0<d≤3D.0≤d≤3
知识点4 同位角、内错角、同旁内角
1.同位角
同位角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角.
2.内错角
内错角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的两旁,则这样一对角叫做内错角.
3.同旁内角
同旁内角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同旁内角.
4.三线八角
三线八角中的某两个角是不是同位角、内错角或同旁内角,完全由那两个角在图形中的相对位置决定.在复杂的图形中判别三类角时,应从角的两边入手,具有上述关系的角必有两边在同一直线上,此直线即为截线,而另外不在同一直线上的两边,它们所在的直线即为被截的线.同位角的边构成“F”形,内错角的边构成“Z”形,同旁内角的边构成“U”
【典例】
1. 如图,直线a,b被直线c所截,与∠1是同位角的角是()
【方法总结】
同位角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角.
2. 如图中∠1与∠2是内错角的是()
A. B. C. D.
【方法总结】
内错角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的两旁,则这样一对角叫做内错角.
3. 如图,已知直线a,b被直线c所截,则∠1和∠2是一对_______
【方法总结】
同旁内角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同旁内角.
4. 如图,用数字标出的八个角中,同位角、内错角、同旁内角分别有哪些?请把它们全部写出来.
【方法总结】
识别“三线八角”中的两个角属于何种类别时可联想英文大写字母,即“F”形的为同位角,“Z”形的为内错角,“U”形的为同旁内角,每类角都有一个共同点,即:有两条边在截线上,另外两条边在被截直线上
【随堂练习】
1.(2018春•无锡期中)如图,按各组角的位置判断,下列结论:①∠2与∠6是内错角;②∠3与∠4是内错角;③∠5与∠6是同旁内角;④∠1与∠4是同旁内角.其中正确的是()
A.①②B.②③④C.①②④D.①②③④
2.(2016秋•商水县期末)如图所示,同位角有a对,内错角有b对,同旁内角有c对,则a+b+c的值是____.
3.(2018春•江岸区校级月考)已知:如图是一个跳棋棋盘,其游戏规则是:一个棋子从某一个起始角开始,经过若干步跳动以后,到达终点角.跳动时,每一步只能跳到它的同位角或内错角或同旁内角的位置上,例如:从起始位置∠1跳到终点位置∠3写出其中两种不同路径,路径1:∠1﹣同旁内角→∠9﹣内错角→∠3.
路径2:∠1一内错角→∠12一内错角→∠6﹣同位角→∠10﹣同旁内角→∠3.试一试:(1)从起始∠1跳到终点角∠8;
(2)从起始角∠1依次按同位角、内错角、同旁内角的顺序跳,能否跳到终点∠8?
4.(2017春•邢台县月考)如图,已知直线EF与AB交于点M,与CD交于点O,OG平分∠DOF,若∠COM=120°,∠EMB=∠COF.
(1)求∠FOG的度数;
(2)写出一个与∠FOG互为同位角的角;
(3)求∠AMO的度数.
综合集训
1.两条直线最多有一个交点,三条直线最多有三个交点,四条直线最多有6个交点,……,那么21条线段最多______个交点
2.如图,把水渠中的水引到水池C,先过C点向渠岸AB画垂线,垂足为D,再沿垂线CD 开沟才能使水沟最短,其依据是()
3. 如图,2条直线两两相交最多能有1个交点,3条直线两两相交最多能有3个交点,4条直线两两相交最多能有6个交点,5条直线两两相交最多能有_________个交点,…,n条直线两两相交最多能有___________个交点(用含有n的代数式表示)
4.如图,体育课上老师要测量学生的跳远成绩,其测量时主要依据是________.
5. 如图,BC⊥AC,CB=8cm,AC=6cm,AB=10cm,那么点B到AC的距离是_____cm,点A到BC的距离是______cm,C到AB的距离是______cm.
6. 如图所示,某自来水厂计划把河流AB中的水引到蓄水池C中,问从河岸AB的何处开渠,才能使所开的渠道最短?画图表示,并说明设计的理由.
7. 作图并写出结论:
如图,点P是∠AOB的边OA上一点,请过点P画出OA,OB的垂线,分别交BO 的延长线于M、N,线段_______的长表示点P到直线BO的距离;线段_____的长表示点M到直线AO的距离;线段ON的长表示点O到直线______的距离;点P到直线OA的距离为______.
8. 如图,点A表示小雨家,点B表示小樱家,点C表示小丽家,她们三家恰好组成一个直角三角形,其中AC⊥BC,AC=900米,BC=1200米,AB=1500米.
(1)试说出小雨家到街道BC的距离以及小樱家到街道AC的距离.
(2)画出表示小丽家到街道AB距离的线段.
9. 如图,已知直线a,b被直线c,d所截,直线a,c,d相交于点O,按要求完成下列各小题.
(1)在图中的∠1~∠9这9个角中,同位角共有多少对?请你全部写出来;
(2)∠4和∠5是什么位置关系的角?∠6和∠8之间的位置关系与∠4和∠5的相同吗?
10. 如图,∠1和∠4,∠2和∠5,∠3和∠5,∠3和∠4分别是哪两条直线被哪一条直线多截成的?它们各是什么角?
11.如图所示,a、b两条直线交于一点,生成∠9,探索∠9与原有角的位置关系.
(1)直线b、c被直线a所截,∠9与∠4是_______.
(2)∠9与∠5是直线_______被直线_______所截形成的_______.
(3)∠9还与哪些角成内错角?
(4)图形继续发展变化,图中共有几对同旁内角?
11。

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