管理学案例-领导者和管理者对比分析
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
领导者询问发生了什么，为什么发生。
➢案例分析
• 1.一个组织里，只有领导者没有管理者， 会怎么样？
有一天动物园的袋鼠从笼子里跑出来了，于是 领导开会讨论，宣布一定要加强动物园管理。 会后，管理员决定将笼子的高度由原来的十公 尺加高到二十公尺。结果第二天他们发现袋鼠 还是跑到外面来，所以他们又决定再将高度加 高到三十公尺。没想到隔天居然又看到袋鼠全 跑到外面，于是管理员们大为紧张，决定一不 做二不休，将笼子的高度加高到一百公尺。
多则一二年.
➢区别：
8.风险意识不同:
• 一般而言，领导者经常追求有风险甚 至危险的工作.
• 管理者更加看重秩序，会本能地回避 风险或想方设法排除风险.
➢区别：
9,用人方略不同: • 领导者择人的标
准是适应. • 管理者择人的标
准是专业化.
➢区别：
10.素质要求不同:
• 管理者是有效地把事情做好. • 领导者则要确定管理者所做的事情是
➢案例分析
• 1.一个组织里，只有领导者没有管理者， 会怎么样？
长颈鹿于是和袋鼠们说， “你们看，这些人会不 会再继续加高你们的笼 子？”袋鼠说∶“很难 说，如果他们再继续忘 记关笼子的门的话”。
➢案例分析
一个组织中，管理者针对处理复杂的问题， 他们通过制定计划，设计规划的组织结构 及监督计划实施的结果从而达到有序化和 稳定化。管理者在队伍中间控制,在此过程 中是保证此工作的正常而顺利的运行，控 制过程，发现不正之时及时上向汇报情况 并提出合理方案，力保革新过程的顺利进 行。如果没有一个好的管理者，领导者下 传的意志就贯彻不到位，影响组织的发展。
➢案例分析
• 2.一个组织里，只有管理者没有领导者 又会怎么样？
《战国策》中有一段关于南辕北辙 故事的记载,故事内容是这样的： 魏王想攻打赵国，季梁劝他说： “我在太行山下遇到一个向北走却 要去楚国的人， 我告诉他说：‘你 去楚，为什么向北走？’他却回答 我说：‘我的马跑得很快。’我说： ‘马好，可是路走反了？’他又回 答说： ‘我盘缠带得多。’
➢总结：
这两种工作的差异，其实是本质上的 不同，非程度上的差异。因此，一个 好的管理者未必能够胜任领导者的工 作，反之，一个好的领导者也未必能 够胜任管理者的工作。
➢总结：
只有领导而无管理，则领导的意图和目的往 往比较难以实现；
同样，如果只有管理而无领导，组织的方向 就会出现盲目和偏差。
➢总结：
➢管理者和领导者
管理者在他们的后面拟定政策，引 进技术，确定工作进程和补贴计划。 领导者则爬上最高的那棵树、巡视 全貌，然后大声嚷道：“不是这块 丛林”。
➢管理者和领导者
• 把梯子正确地靠在 墙上是管理者的职 责，领导者的作用 在于保证梯子靠在 正确的墙上.
➢管理者和领导者
• 管理者执行，领导者创新。 • 管理者维持，领导者开发。 • 管理者控制，领导者鼓舞。 • 管理者模仿，领导者创造。 • 管理者关注短期，领导者关注长期。 • 管理者接受现状，领导者挑战现状。 • 管理者询问怎么发生、什么时候发生。
否正确.
➢总结：
由此可见，领导与管理的区别是深刻而 广泛的：
• 领导具有务虚性 -- 管理具有务实性 • 领导具有全局性 -- 管理具有局部性 • 领导具有超脱性 -- 管理具有操作性 • 领导具有战略性 -- 管理具有战术性
➢管理者和领导者
美国著名学者史蒂 芬柯维曾形象地 做了这样一个比 喻：一群工人在 丛林里清除低矮 灌木。他们是生 产者，解决的是 实际问题。
➢思考
八百里水泊梁山，一百零八位英雄好汉。 为什么坐头把交椅的是又黑又矮的宋江？
论武艺， 论文采， 不如林冲 不如萧让 论计谋，
不如吴用
为 什 么 是 宋 江？
➢关于“管理和领导”的警句
1.我们不是要做世界的警察、 管理世界，而是要去领导世界。
--布热津斯基
2.我们正处在一个管理者太多， 而领导者太少的时代。
其实任何组织、团体乃至国家，都必须 既有领导又有管理。领导者是组织的 拉动者或牵引者,他为组织制定方向,引 导组织朝正确的方向前进,而管理者应 该是组织的推动者,他规范组织的各项 活动,使组织回避风险,提高组织运行的 效率,推动组织按既定的目标前进.
➢案例分析
• 2.一个组织里，只有管理者没有领导者 又会怎么样？
这位马车夫驾车技术非常高明， 但是他这样走下去，只会离楚 国越来越远而已。现在，大王 仗着强势想称霸，你越是这样 做，离称霸的目的就越远，和 那个想到楚国去，反而往北走 的人一样。”魏王听了之后觉 得很有道理，最后终于放弃攻 打赵国的计划。
统一的决策是一个团队的灵魂，如果出现混乱， 团队的凝聚力也随之会烟消云散，企业将会面 临失败的危险。综上所述，过犹不及，团队中 领导是绝不可缺少的，但太多了，绝不会是一 件好事情。
➢总结：
以海尔为例，张 瑞敏就是公司的 领导者，而海尔 集团各部门经理 就是公司的管理 者。
➢总结：
张瑞敏的工作是勾勒公 司远景，拟定公司的新 策略，各部门经理则是 有效的策略执行者。海 尔集团的事业发展中， 从无到有的责任属于张 瑞敏，而把既有的做大， 从有到更有则属于各部 门经理的工作。
➢案例分析
我们都知道，组织中离不开领导，那么，是不是 领导越多越好呢？并非如此。领导多了，必然 指令也就多了，尤其是员工的直接上司多了的 时候。作为执行者的员工，如果所接收的直接 指令多了，便会找不到执行的方向。现代企业 管理理论认为，团队中员工的直接上司应该只 有一个，避免因多头指挥而产生忙乱和低效。
许多观察人士 将意大利的政坛动 荡归咎于其政党制 度和选举制度。由 于大小政党林立， 在议会中获得席位 的政党多在10个以 上，
➢案例分析
3.一个组织中，不能没有领导，那有多个领导者会出 现什么状况？
党派的政治立场不稳，一旦对政 府的某项政策不满，就往往会作 梗执政联盟，从而导致政府垮台。 1993年以来，意大利一直在寻求 修改选举法，但多党林立问题并 没有得到根本改善。民调显示， 3/4的意大利人希望改变现行的执 政联盟状态。
• 管理则通过强制的 办法将人们置于正 确的方向并实现对 其控制.
➢区别：
6.工作重点不同:
• 领导着重于分析研究和解决本部门与 外界相关的重大、长期和广泛的问题.
• 管理工作则注重于解决部门内的一些 非重大、短期、策略性和技术性的具 体问题.
Байду номын сангаас
➢区别：
7.时空观不同:
• 领导者着眼于长远. • 管理者在计划和预算中只注重几个月
➢案例分析
从上述故事中可以看出，这个马车夫技术高 明，是属于正确的做事，或许具有管理才 能。但他却南辕北辙，根本方向错了，也 就是说，管理水平再高，领导的方向出错， 也不能达到组织的目标，因为他是做不正 确的事。 领导者在队伍前面示范,有足够的远见和胸 怀。新的理念、新的制度、新的愿景是由 领导者引进、规划与制定的，没有一个好 的领导者，组织中得成员会感到迷茫，寻 找不到努力的方向。
➢案例分析
3.一个组织中，不能没有领导，那有多个领导者会 出现什么状况？
自二战结束实行共和 制的63年以来，意大利 已经历了61届政府更迭， 最短命的政府执政时间 仅有几个月，相比而言， 执政20个月的普罗迪政 府已属不易。
➢案例分析
3.一个组织中，不能没有领导，那有多个领导者会 出现什么状况？
➢区别：
3.对象不同:
• 领导的对象主要是人及其组织.
• 管理的对象主要是事，虽也包括 人
但多为是物、财、信息及管理系 统.
➢区别：
4.作用不同:
• 领导的作用主要是统帅和协调全局性 的工作.
• 管理的作用主要是做好领导安排的局 部范围或某一方面工作.
➢区别：
5.途径不同:
• 领导通过决策为组 织指明方向.
--翟鸿焱
管理和管理者 领导和领导者
区别？
➢区别：
1.含义不同：
• 领导是带领一个群体和影响这个群 体实现目标的过程.
• 管理是负责并促使某项工作顺利进 行，把事情做好的过程.
➢区别：
2．任务不同：
• 领导的主要任务是给组织指引前进方 向，为组织确定奋斗的目标.
• 管理的任务在于贯彻落实领导提出的 路线、方针和政策.
➢案例分析
• 1.一个组织里，只有领导者没有管理者， 会怎么样？
有一天动物园的袋鼠从笼子里跑出来了，于是 领导开会讨论，宣布一定要加强动物园管理。 会后，管理员决定将笼子的高度由原来的十公 尺加高到二十公尺。结果第二天他们发现袋鼠 还是跑到外面来，所以他们又决定再将高度加 高到三十公尺。没想到隔天居然又看到袋鼠全 跑到外面，于是管理员们大为紧张，决定一不 做二不休，将笼子的高度加高到一百公尺。
多则一二年.
➢区别：
8.风险意识不同:
• 一般而言，领导者经常追求有风险甚 至危险的工作.
• 管理者更加看重秩序，会本能地回避 风险或想方设法排除风险.
➢区别：
9,用人方略不同: • 领导者择人的标
准是适应. • 管理者择人的标
准是专业化.
➢区别：
10.素质要求不同:
• 管理者是有效地把事情做好. • 领导者则要确定管理者所做的事情是
➢案例分析
• 1.一个组织里，只有领导者没有管理者， 会怎么样？
长颈鹿于是和袋鼠们说， “你们看，这些人会不 会再继续加高你们的笼 子？”袋鼠说∶“很难 说，如果他们再继续忘 记关笼子的门的话”。
➢案例分析
一个组织中，管理者针对处理复杂的问题， 他们通过制定计划，设计规划的组织结构 及监督计划实施的结果从而达到有序化和 稳定化。管理者在队伍中间控制,在此过程 中是保证此工作的正常而顺利的运行，控 制过程，发现不正之时及时上向汇报情况 并提出合理方案，力保革新过程的顺利进 行。如果没有一个好的管理者，领导者下 传的意志就贯彻不到位，影响组织的发展。
➢案例分析
• 2.一个组织里，只有管理者没有领导者 又会怎么样？
《战国策》中有一段关于南辕北辙 故事的记载,故事内容是这样的： 魏王想攻打赵国，季梁劝他说： “我在太行山下遇到一个向北走却 要去楚国的人， 我告诉他说：‘你 去楚，为什么向北走？’他却回答 我说：‘我的马跑得很快。’我说： ‘马好，可是路走反了？’他又回 答说： ‘我盘缠带得多。’
➢总结：
这两种工作的差异，其实是本质上的 不同，非程度上的差异。因此，一个 好的管理者未必能够胜任领导者的工 作，反之，一个好的领导者也未必能 够胜任管理者的工作。
➢总结：
只有领导而无管理，则领导的意图和目的往 往比较难以实现；
同样，如果只有管理而无领导，组织的方向 就会出现盲目和偏差。
➢总结：
➢管理者和领导者
管理者在他们的后面拟定政策，引 进技术，确定工作进程和补贴计划。 领导者则爬上最高的那棵树、巡视 全貌，然后大声嚷道：“不是这块 丛林”。
➢管理者和领导者
• 把梯子正确地靠在 墙上是管理者的职 责，领导者的作用 在于保证梯子靠在 正确的墙上.
➢管理者和领导者
• 管理者执行，领导者创新。 • 管理者维持，领导者开发。 • 管理者控制，领导者鼓舞。 • 管理者模仿，领导者创造。 • 管理者关注短期，领导者关注长期。 • 管理者接受现状，领导者挑战现状。 • 管理者询问怎么发生、什么时候发生。
否正确.
➢总结：
由此可见，领导与管理的区别是深刻而 广泛的：
• 领导具有务虚性 -- 管理具有务实性 • 领导具有全局性 -- 管理具有局部性 • 领导具有超脱性 -- 管理具有操作性 • 领导具有战略性 -- 管理具有战术性
➢管理者和领导者
美国著名学者史蒂 芬柯维曾形象地 做了这样一个比 喻：一群工人在 丛林里清除低矮 灌木。他们是生 产者，解决的是 实际问题。
➢思考
八百里水泊梁山，一百零八位英雄好汉。 为什么坐头把交椅的是又黑又矮的宋江？
论武艺， 论文采， 不如林冲 不如萧让 论计谋，
不如吴用
为 什 么 是 宋 江？
➢关于“管理和领导”的警句
1.我们不是要做世界的警察、 管理世界，而是要去领导世界。
--布热津斯基
2.我们正处在一个管理者太多， 而领导者太少的时代。
其实任何组织、团体乃至国家，都必须 既有领导又有管理。领导者是组织的 拉动者或牵引者,他为组织制定方向,引 导组织朝正确的方向前进,而管理者应 该是组织的推动者,他规范组织的各项 活动,使组织回避风险,提高组织运行的 效率,推动组织按既定的目标前进.
➢案例分析
• 2.一个组织里，只有管理者没有领导者 又会怎么样？
这位马车夫驾车技术非常高明， 但是他这样走下去，只会离楚 国越来越远而已。现在，大王 仗着强势想称霸，你越是这样 做，离称霸的目的就越远，和 那个想到楚国去，反而往北走 的人一样。”魏王听了之后觉 得很有道理，最后终于放弃攻 打赵国的计划。
统一的决策是一个团队的灵魂，如果出现混乱， 团队的凝聚力也随之会烟消云散，企业将会面 临失败的危险。综上所述，过犹不及，团队中 领导是绝不可缺少的，但太多了，绝不会是一 件好事情。
➢总结：
以海尔为例，张 瑞敏就是公司的 领导者，而海尔 集团各部门经理 就是公司的管理 者。
➢总结：
张瑞敏的工作是勾勒公 司远景，拟定公司的新 策略，各部门经理则是 有效的策略执行者。海 尔集团的事业发展中， 从无到有的责任属于张 瑞敏，而把既有的做大， 从有到更有则属于各部 门经理的工作。
➢案例分析
我们都知道，组织中离不开领导，那么，是不是 领导越多越好呢？并非如此。领导多了，必然 指令也就多了，尤其是员工的直接上司多了的 时候。作为执行者的员工，如果所接收的直接 指令多了，便会找不到执行的方向。现代企业 管理理论认为，团队中员工的直接上司应该只 有一个，避免因多头指挥而产生忙乱和低效。
许多观察人士 将意大利的政坛动 荡归咎于其政党制 度和选举制度。由 于大小政党林立， 在议会中获得席位 的政党多在10个以 上，
➢案例分析
3.一个组织中，不能没有领导，那有多个领导者会出 现什么状况？
党派的政治立场不稳，一旦对政 府的某项政策不满，就往往会作 梗执政联盟，从而导致政府垮台。 1993年以来，意大利一直在寻求 修改选举法，但多党林立问题并 没有得到根本改善。民调显示， 3/4的意大利人希望改变现行的执 政联盟状态。
• 管理则通过强制的 办法将人们置于正 确的方向并实现对 其控制.
➢区别：
6.工作重点不同:
• 领导着重于分析研究和解决本部门与 外界相关的重大、长期和广泛的问题.
• 管理工作则注重于解决部门内的一些 非重大、短期、策略性和技术性的具 体问题.
Байду номын сангаас
➢区别：
7.时空观不同:
• 领导者着眼于长远. • 管理者在计划和预算中只注重几个月
➢案例分析
从上述故事中可以看出，这个马车夫技术高 明，是属于正确的做事，或许具有管理才 能。但他却南辕北辙，根本方向错了，也 就是说，管理水平再高，领导的方向出错， 也不能达到组织的目标，因为他是做不正 确的事。 领导者在队伍前面示范,有足够的远见和胸 怀。新的理念、新的制度、新的愿景是由 领导者引进、规划与制定的，没有一个好 的领导者，组织中得成员会感到迷茫，寻 找不到努力的方向。
➢案例分析
3.一个组织中，不能没有领导，那有多个领导者会 出现什么状况？
自二战结束实行共和 制的63年以来，意大利 已经历了61届政府更迭， 最短命的政府执政时间 仅有几个月，相比而言， 执政20个月的普罗迪政 府已属不易。
➢案例分析
3.一个组织中，不能没有领导，那有多个领导者会 出现什么状况？
➢区别：
3.对象不同:
• 领导的对象主要是人及其组织.
• 管理的对象主要是事，虽也包括 人
但多为是物、财、信息及管理系 统.
➢区别：
4.作用不同:
• 领导的作用主要是统帅和协调全局性 的工作.
• 管理的作用主要是做好领导安排的局 部范围或某一方面工作.
➢区别：
5.途径不同:
• 领导通过决策为组 织指明方向.
--翟鸿焱
管理和管理者 领导和领导者
区别？
➢区别：
1.含义不同：
• 领导是带领一个群体和影响这个群 体实现目标的过程.
• 管理是负责并促使某项工作顺利进 行，把事情做好的过程.
➢区别：
2．任务不同：
• 领导的主要任务是给组织指引前进方 向，为组织确定奋斗的目标.
• 管理的任务在于贯彻落实领导提出的 路线、方针和政策.