高中语文 人教版必修四《辛弃疾词两首》练习含解析

《辛弃疾词两首》巩固练习

一、基础知识积累

1．下列词句书写完全正确的一项是（）

A．休说鲈鱼堪侩，尽西风，季鹰归未？

B．舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。

C．元嘉草草，封狼居胥，赢得仓惶北顾。

D．可堪回首，狒狸祠下，一片神鸦社鼓。

2．下列句中加点词语的解释完全正确的一项是( )

A．①断鸿

．．声里断鸿：失群的孤雁。

②把吴钩

．．看了吴钩：古代吴地制造一种宝刀。

B．①舞榭．歌台榭：建在高台上的房子。

②风流

．．总被雨打风吹去风流：风度，风韵。

C．①元嘉草草

．．草草：草率，轻率。

②休说鲈鱼堪脍．脍：美味。

D．①封．狼居胥封：封闭山界禁止上山。

②一片神鸦社鼓

．．社鼓：社日祭祀土神所奏的鼓乐。

3．下列词中加点词的意思与现代汉语不同的一项是（）

A．落日楼头，断鸿

．．流年，忧愁风雨

．．声里 B．可惜

C．斜阳草树，寻常

．．仓皇北顾

．．巷陌 D．赢得

4．下列词句没有使用借代修辞的一项是（）

A.四十三年，望中犹记，烽火扬州路。

B.遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。

C.想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

D.倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪！5．下列词句中的一词多义字意义相同的一组是（）

A. 会①无人会，登临意②会于会稽山阴之兰亭

B．顾①赢得仓皇北顾②瞻前顾后

C．路①烽火扬州路②彼路斯何，君子之车

D．可①可堪回首②学不可以已

6．指出下列句中的词类活用现象并解释。

①赢得仓皇北顾（）

②廉颇老矣，尚能饭否（）

③遥岑远目（）

7.辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，采用了对比的手法，“”一句写出了宋武帝刘裕在战场上的声威气势，“”一句写出了宋文帝刘义隆在战场上的狼狈之态。

8.辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中认为，北伐应该做好充分准备，否则就会像刘义隆那样，虽有“___________”的雄心，也难逃失败的结局。

二、课内阅读与欣赏

9.《水龙吟登建康赏心亭》

（1）上片分别描写了哪些景物？这些景物牵动了词人怎样的心绪呢？

（2）上片中有哪些富有表现力的动词？这些动词表达了词人怎样的情感呢？

（1）上片提到的孙权、刘裕有何共同点？表达了词人怎样的情感呢？

（2）下片借用刘义隆典故的目的是什么？

三、拓展阅读

阅读下面这首宋词，完成11-13题。

满江红•送李正之提刑入蜀①

辛弃疾

蜀道登天，—杯送绣衣行客②。还自叹中年多病，不堪离别。东北看惊诸葛表，西南更草相如檄③。把功名收拾付君侯，如椽笔。儿女泪，君休滴。荆楚路，吾能说。要新诗准备，庐江山色。赤壁矶头千古浪，铜鞮陌④上三更月。正梅花万里雪深时，须相忆。

【注释】：①这首词作于宋孝宗淳熙十一年（1184)，当时辛弃疾闲居江西上饶。提刑，官名，主管地方司法、监察等事务。②绣衣：官服。③相如檄：指司马相如所作《喻巴蜀檄》，主旨是安抚巴蜀百姓。④铜鞮陌：代指襄阳。

11.下列对这首词的理解，不正确的一项是（）

A.词的开头四句，先写对方行程，再写自己的多病与离愁，暗含蹉跎失志的惆

怅。

B.李正之即将远赴蜀地担任要职，作者满含深情地称许友人才华出众，巨笔如

椽。

C.作者认为荆楚路上的江山美景都是作诗的好素材，如庐山景、赤壁浪、襄阳

月。

D.词的结尾两句，作者怀念过去与李正之雪中赏梅的情景，表达对友谊的珍惜

与赞美。

12.辛词善于借用典故和化用前人佳句来抒情达意。下列分析，正确的一项是（）

A.“东北看惊诸葛表”，借用诸葛亮上表出师的典故，勉励友人报国立功。

B.“赤壁矶头千古浪”，借用苏轼游览赤壁的典故，抒发人生短暂的感慨。

C.“蜀道登天”，化用李白“蜀道之难，难于上青天”，表达对友人的担忧，

望其早归。

D.“儿女泪，君休滴”，化用王勃“无为在歧路，儿女共沾巾”，表达宦游漂

泊的凄苦。

13.清人陈廷焯《白雨斋词话》评论本词的艺术特色说：“龙吟虎啸之中，却有多少和缓。” 请谈谈你对上述评论的理解，结合词句作简要分析。

答案

《辛弃疾词两首》巩固练习答案

1. B(A项，“侩”改为“脍”；C项，“仓惶”改为“仓皇”；D项，“狒狸”改为“佛狸”)

2.A(B项，风流：遗风，指英雄业绩。C项，②脍：把鱼、肉切成薄片 D项，封：筑土为坛以祭山神，纪念胜利)

3.D（赢得：落得）

4.B

5.B（B项，顾：看，回头看。A项，会：①理解；②聚会。C项，路：①古代行政区名；②高大的战车。 D项，可：①怎能；②能够）

6．①北：名作状，向北；②饭：名作动，吃饭；③目：名词作动词，望。

7.气吞万里如虎赢得仓皇北顾

8.封狼居胥

9.（1）江水、山景、落日、断鸿。水天一色中的秀丽山峰却含愁衔恨，这是移情及物的写法，实是词人眼见国事飘摇却壮志难酬、报国无门的忧愁和怨恨。“落日”二字含有比喻南宋国势衰颓的意思，表达词人的愁苦心情。“断鸿”，失群的孤雁，比喻自己飘零的身世和无人理解的孤独心情。

（2）看、拍。“吴钩”宝剑本应沙场杀敌，现在却束之高阁，词人摩挲着宝剑，内心焦虑伤痛不已；他有沙场立功的雄心壮志，却是英雄无用武之地。“拍”字是他抑郁、苦闷、悲愤等复杂情感的外泄。

10.（1）共同点：他们都是能够建功立业的英雄人物，而且他们的业绩都在京口起步。上阕情感：借用典故歌颂追慕英雄及其功勋业绩，感叹“时无英雄”。（2）以史为鉴，告诫韩侂胄及南宋朝廷不要草率出兵，体现自己正确的抗金作战思想。

11.D（“作者怀念过去与李正之雪中赏梅的情景”表达有误，梅花花开、大雪纷飞是眼前之景，并非回忆之景。）

12. A（B项，为友人阔其心胸，壮其行色；C项，点出李之入蜀与己之送行，暗含此行之艰难，显得情亲意挚，依依难舍；D项，一荡上阕愁闷的情绪，是轻松的调侃，亦是痛心的变异，情感表达委婉而深厚有致。）

13.（1）该评论“虎啸龙吟”中有“和缓”，意思是指词人豪放大气的词风中有温婉细腻的情感抒发。（2分）