2020自强诚信感恩主题班会教案

2020自强诚信感恩主题班会教案
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2020自强诚信感恩主题班会1
一、设计背景：
诚信，就个人而言，是高尚的人格力量；就企业而言，是宝贵的无形资产；就社会而言，是保障有序发展的通行证；就国家而言，是立国之本！而现实生活中，包括学生群体中都存在不讲诚信的现象。

有鉴于此，希望通过这堂主题班会，使学生在深入了解诚信含义的基础上，真正把“诚信”作为为人处世的基本原则，崇尚诚信，远离不诚信的行为，争做诚实守信的新一代。

二、班会目标：
1、使学生明确诚信的含义，理解“诚信”对于自身发展的重要意义。

2、使学生崇尚“诚信”，远离虚伪、欺诈，把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

3、通过社会上有关“不诚信”现象，使学生懂得诚实守信必须从现在做起，从我做起，引导学生在日常学习生活中践行诚信，为构建“讲诚信、守信用”的和谐社会而努力。

三、班会准备：
1、多媒体课件及相关资料。

2、准备“诚信”趣味问答试题。

四、班会形式：
叙述、谈话、讨论、问答、竞赛等形式。

五、班会过程：
第一部分：感知诚信
1、导语（ppt出示）
21世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。

什么是诚信？
2、讨论：什么是诚信？
明确：诚-------忠诚老实、实事求是
信-------言而有信、信守承诺
3、指出：诚信适用于一切领域
曾任美国波士顿市市长的哈特先生说，五十年来，他看到百分之九十的成功生意人都是正直和诚实的人，那些不诚实的生意_多数都会破产。

他在一次演讲中还说：“诚信是一条自然法则，违背诚信的人是会得到报应的。

诚信就像万有引力定律一样，适用于一切领域。

”
4、出示主题：诚信在你我身边
第二部分：体验诚信
1、ppt出示三则材料
①哈佛大学的校训
②观看视频“一诺千金”
③故事：本店没有温州货
想一想：以上三则材料让我们明白了什么道理？（诚实守信，是一种
必备的优秀品质、是交往之道、是社会的通行证。

）
2、人无信不立
诚实和守信就好象人字的一撇和一捺，支撑起我们每个人的道德准则。

①还记得吗？那些年，那些丑陋！ppt出示几则诚信故事：
古代版的“狼来了”和现代版的“狼来了”-----做人不诚信，害人害己。

留学生的求职遭遇-----做人不诚信，往往会因小失大。

②失去诚信，让人性如此丑陋；拥有诚信，让人性如此美丽！
ppt出示一个美丽的现代寓言：为亡夫还债
陈美丽的故事告诉我们：诚信，是立身之本！人，因诚信而美丽！
ppt出示：人无信不立
在诚实公平中长大的孩子；将来必定能够坚持正义真理!
3、企无信不兴（诚信是经商之魂）
①案例分析。

ppt出示：一架由东京直飞伦敦的波音747客机有353个座位，20名机组人员，飞行一趟需要1000万元成本。

然而在一次航班中，该机仅载一名女乘客。

为什么这架飞机的主人——英国航空公司会这么不惜血本呢？原来，这架飞机由于技术故障，延迟了20个小时起飞。

当时，几乎所有乘客都改变了计划，转乘其它客机，只有山本莉子留了下来。

英国航空公司按照民航的惯例，宁可损失巨额成本费用，为这一名乘客照常飞行。

想一想：你认为他们的做法对吗？（学生讨论）
②“白云山”诚信创业的故事
③百年老店的不同命运：北京同仁堂与南京冠生圆（ppt出示）
百年老店---北京同仁堂
创办于1669年的同仁堂，虽经历了300多年的时代变迁和风风雨雨，但“炮制虽繁必不敢省人工，品味虽贵必不敢减物力”的祖训始终不变。

这使同仁堂数百年不衰，并获得“天下第一中药店”的殊荣。

百年老店----南京冠生园事件
冠生园品牌的创始人是1918年到上海经商的广东人冼冠生，最早经营粤式茶食、蜜饯、糖果。

1925年前后，上海冠生园先后开设分店。

其南京分店即是现“南京冠生园”的前身。

93年时，南京冠生园引进台资，成立了南京冠生园有限责任公司。

冠生园月饼不但在南京成为月饼品牌中的领头羊，更是走向全国。

2001年中秋节前，百年老字号南京冠生园用上一年的陈陷做月饼，坑害消费者事件被曝光。

南京冠生园事件影响了6成多消费者购买月饼的意愿；有14％的消费者表示该年不会买月饼。

中国科学院心理研究所马谋超研究员说，这一事件还可能会对中国传统节日文化产生负面影响。

一夜间冠生园的声誉扫地，不久便_申请破产。

思考：同是百年老店，为什么同仁堂会名扬四海、生意兴隆，而冠生园会声誉扫地、申请破产呢？④中国武林新四大高手：烂皮鞋、毒胶囊、地沟油、三鹿高钙奶，
简称：东鞋、西毒、南地、北钙（ppt出示系列图片）
企业的诚信，关系到千家万户，关系到民族兴亡！！！
ppt出示：企，无信而不旺！
4、国无信不兴
①诚信故事1：商鞅立木为信
商鞅是战国时期的变法家。

在变法前，商鞅先下令在秦国都城南门外立一根3丈长的木头，然后在集市上张贴出布告说：谁能把此木头从南门搬到北门，赏10金。

由于不知是真是假，没有人来。

商鞅又把赏金长到50金。

这时候，一名男子抱着试试看的心理，将木头从南门扛到了北门，商鞅遵照承诺，立即当众赏给他50金，这一举动轰动了整个秦国，人们一传十、十传百，大家都相信商鞅的确是个一言九鼎的人。

后来，商鞅颁布的变法条例获得了人们的信任，很快得以在秦国推广。

②诚信故事2：晋文公诚信立国
春秋时期，晋国的国君晋文公是“春秋五霸”之一，他以“信”立国，赢得了百姓的信任。

在他的治理下，
晋国一天比一天强盛起来。

有一年，周朝天子周襄王把原伯贯的土地改封给了晋文公。

晋文公预料到原伯贯不会轻易地交出土地，便传令下去，准备三天的粮草，进行强攻。

原伯贯果然不愿意归顺晋国，他欺骗城里的百姓说：“晋国的军队不久前攻占了阳樊，把那里的大人小孩都杀了。

现在，阳樊城里尸横遍野，血流成河。

”原国的百姓信以为真，决心死守城池，不让晋军攻进来。

晋文公见原国的百姓不肯归服，便向城里喊话说：“我军只准备了三
天的粮草，要是三天攻城不下，我们立即撤兵，决不会伤害百姓!”晋军攻城两天没有攻下来。

第三天晚上，晋国派往原国的间谍回来，带来了“原国准备投降了”的消息，说原国的百姓已经知道了原伯贯的话是骗他们的。

晋军将士听到这个消息后，就劝晋文公，请他再等一等，不要马上撤退。

晋文公则坚持撤退。

他说：“我已经说过了，攻城以三天为限。

如果三天攻不下，我将信守诺言，立即撤军。

你们不要再有别的想法了，就准备明天撤军吧!”
晋军将士对晋文公的做法很不理解。

有个将军又劝晋文公说：“既然原国已经准备投降，我们不就可以轻而易举地拿下这个城池了吗?主公何必多此一举呢？”
晋文公说：“我们决不能只看到一城一池的得失。

信用，是治国的法宝，也是安民的法宝。

国君讲信用，老百姓才有安全感。

这次我们来收复原国，许诺是攻城三天，这是众所周知的。

哪怕我们多待半天，那也是不守信用啊!得到原国，而失去信用，用什么去维护百姓呢?这样，丢失的反而更多!”
于是，第四天一大早，晋军的将士便打点好行装，悄无声息地向后撤退了一舍（即三十里）。

原国的老百姓发现围城的晋军真的撤走了，一兵一卒都没有留下，无不奔走相告：“晋文公真是讲信用啊!他宁可失去原国，也不愿失去信用，这才是我们老百姓可以信赖的君主啊１
于是，百姓们拥到城楼上，将原国的旗子降下来，然后去追赶晋文公
的军队，请他们回来。

原伯贯见大势巳去，只得打开城门，作好投降的准备。

原国的百姓们追了三十里，来到了晋军的驻扎地，劝说晋军回去收复原国。

这时，原伯贯派人送来的降书也到了。

晋文公这才下令军队掉转方向，朝原国进发。

晋军进城时，城中的百姓夹道欢迎，场面十分热烈。

点评：晋文公以“信”立国，把信用当做治国的法宝、安民的法宝，他宁可失去原国，也不愿失去信用，表明他是一位诚信君主。

治国凭借信用，可以赢得民心；打仗凭借信用，可以不战而胜。

可见信用的威力之大，它不仅是一种美德，有时还是一种武器。

ppt出示：国，无信不兴！！
5、小结：
诚信，就个人而言，是高尚的人格力量；就企业而言，是宝贵的无形资产；就社会而言，是保障有序发展的通行证；就国家而言，是立国之本！
第三部分：诚信大行动
1、那么我们该怎样做才能坚守诚信？
ppt出示：我们的诚信可以这样建立:(供参考)
1、在校按中学生守则做到每一点.
2、对父母孝顺体贴;
3、对同学互助友爱;
4、对每一个人都礼貌;
5、不轻言承诺,诺则一诺千金;
6、不做损人的事;
7、不轻浮,不开过火玩笑…
8、不与人比吃穿,只比学习进步…
2、记一记：诚信格言（ppt出示）
人而无信，不知其可也。

-----孔子一言既出，驷马难追。

-------《论语颜渊》一两重的真诚，其值等于一吨重的聪明。

------德国谚语要正直地生活，别想入非非！要诚实地工作，才能前程远大。

------陀思妥耶夫斯基蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。

---------契诃夫我们应该老老实实地办事。

———_生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花——海涅惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚—薛瑄言不信者，行不果
——墨子
人背信则名不达——刘向
虚伪的真诚，比魔鬼更可怕——泰戈尔
记住：诚信由你我做起，诚信就在你我身边！
3、做一做：诚信知识趣味问答
结语：
通过本节的学习，我们认识到了诚实守信的重要性，懂得了怎样做一个诚实守信的人，知道诚实守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社会立足的通行证。

人，无信不立；企，无信不旺；国，无信不兴。

“不信于一时，则不信于一世”，因此我们从现在起就要在学
习、工作和生活中，以诚信为本，踏实做人，为学要严，为人要正，做一个德才兼备的人。

谨记：诚信由你我做起，诚信就在你我身边！2020自强诚信感恩主题班会2
教育目的：告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。

主要内容：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。

感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。

感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。

感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生。

感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

拥有一颗感恩的心
感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人
感恩你所有的所有(班主任工作)
活动过程：
一、主持人宣布活动开始
二、拥有一颗感恩的心，去感恩所有的所有，听一听同学的心声，感受她心中的恩诗朗诵手语歌《感恩的心》
三、听了朗诵后，互动活动：说出最让你感动的事(请几位学生讲述)
四、要学会感谢身边的人，特别是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?
给父母的报答是精神上大于物质上。

给父母的报答是物质上大于精神上
五、无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。

六、班主任讲话
在这次“感恩”主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。

你们的节目都给我留下了深刻的印象，手语小合唱非常感人。

听你们讲述自己感恩的故事，看你们用手语表达自己感恩的心情，作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。

我突然感觉，这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立，如此懂事，你们都是些善良纯洁的孩子，对生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心，你们是想通过这次活动，将自己对于感恩的感受抒发出来，积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。

这次活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮，这说明感恩教育活动的目的已经达到了，我们每个人都真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。

2020自强诚信感恩主题班会3
【活动内容】
以自立自强为主题，对学生进行一次自立自强的教育，帮助学生树立正确的生活目标。

【活动目标】
情感：
了解自立自强的含义及其重要性，知道自立自强是一种优秀的品质。

培养自信自立的生活态度、自强不息的精神，进一步养成勇于克服困难、敢于开拓进取的优良品质。

态度：
1、懂得从小培养自立自强的精神，将来才能适应时代的要求;娇生惯养害自己。

2、懂得管理和安排自己的生活，逐步培养自立能力。

3、知道对待生活要有自强不息的精神，明白一个人的发展和成功主要依靠自身的努力和持之以恒的精神，要有顽强的意志，要在实践中努力培养自强精神。

4、做到生活上自己的事情尽量自己做、学习自觉，不依赖父母。

价值观：
1、敬佩自立自强的人，并愿意做这样的人。

2、厌恶好逸恶劳，处处依赖别人的行为。

【活动重点】
1、了解自立自强的含义及其重要性。

2、知道如何培养自立自强的能力。

【活动过程】
一、故事引入今天的班会主题。

曾经有这样一个真实的故事：有一个成绩非常优异的女孩考上了理想的大学，但是出人意料的是2个月后，这个女孩被迫退学了……
很多人都在想这是什么原因呢?她既不是生病，也不是家里缺钱，相反，她的家庭条件非常好。

她也没有和家里人和同学老师朋友闹矛盾，那造成退学的原因究竟是什么呢?
原来这个女孩竟然是因为无法独立生活而退学的。

让我们来看看她上大学后的表现：开学第二天去食堂打饭，没有和同学一起，结果打了饭后找不到回宿舍的路，一直几个小时都没回到宿舍，也没有问任何人回宿舍的路，最后是宿舍的同学全体出动在校园里一个草坪边上找到了她。

她不敢一个人上街，不会叠被子，洗衣服，刷鞋子……甚至吃了饭洗不干净碗.像这样的事还有很多，最终，她被迫退学回家。

那造成这一切的根本原因是什么呢?
从小家里人非常溺爱她，什么事都没让她做过，唯一需要做的就是学习。

她的妈妈本来是高中老师，为了照顾她的学习，她上幼儿园，妈妈托关系调到幼儿园，上小学，妈妈跟她一起进入小学，上中学，高中同样如此。

在幼儿园到高中的学习生涯中，她几乎没有怎么和同学交往，没有一个朋友。

在妈妈的眼里，女儿的学习好了什么都好，其他的都放一边去。

大学妈妈没有那个能力再调进去了，她也觉得女儿该学会自立，独立生活了，但是，文章开头的一幕也就随之出现了。

同学们听了这个真实的故事，你们有什么想说的吗?(学生联系故事和生活实际，说说自己的想法)
师小结，引入今天的.班会主题：同学们都认识到了，这个女孩因为缺乏了独立生活的能力，所以被迫退学，而最终的原因竟然是从小家里人的爱害了她。

天下的父母都是一样的爱自己的孩子，怕自己的孩
子吃苦受累，重的累的活总是不让孩子去碰。

但是总有一天，雏鹰要离开妈妈的羽翼独自翱翔，孩子也要离开父母的怀抱独立生活，如果小时候不学会独立生存的本领，离开父母又如何生活呢?那么今天我们就来进行一次自立自强的主题班会活动。

二、班会开始。

主持人合：各位老师，各位同学大家好!六年级一班《在阳光下茁壮成长，我们要自立自强》班会活动现在开始!
主持人甲：《周易》里有句这样的一句话——天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。

主持人乙：人人都想成功，可成功女神并不垂青所有的人，但我们坚信所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界却不是一份平淡，不是一片空白。

主持人甲：古人云：“有志者，事竞成。

”民谚曰：“未立品，先立志。

”
主持人乙：人能走多远，不要问双脚，要问意志;人能攀多高，不要问双手，要问志向。

有志登山顶，无志站山脚。

主持人甲：一个不能自立的人，就像鸟儿没有翅膀，永远也飞不高。

面对困难选择逃避的人，永远到不了成功的彼岸。

主持人乙：下面，请欣赏诗歌朗诵《自强》
1、诗歌朗诵。

(学生上台朗诵)
主持人乙：松树有着宁折不弯的气质，顶着风雪也要往上生长。

主持人甲：它不依靠别人，自己牢牢抓紧土地，拼命向上生长。

它有着自己坚定的信念，不能被困难压倒。

主持人甲：小草有着百折不回的精神，一次次被压倒，一次次艰难地抬起头。

主持人乙：对!我们也要学习松树的品质，小草的精神，勇敢地面对生活，克服生活中的困难。

主持人甲：那么自立自强究竟是一种什么样的品质呢?请老师给我们解答。

2、认识自立自强的含义。

多媒体出示：
自立就是不依赖别人，依靠自己的努力做事的精神品质。

自强就是能战胜自己的各种弱点，克服困难，勇往前进，顽强拼搏。

师与学生一起认识自立自强的含义。

现在，请同学们小组讨论一下，我们学习上、生活中哪些事情可以培养我们自立自强的能力呢?(学生分小组讨论，1人记录，派代表汇报讨论的结果)
师小结：同学们都说的很不错，知道了从哪些方面来培养自己自立自强的能力。

同学们从小就培养好自己自立自强的能力，将来离开父母的身边，也一定能勇敢地面对生活中的一切困难，做生活的强者。

3、演唱歌曲。

主持人乙：接下来欢迎男同学为大家带来歌曲《相信自己》。

(歌曲演唱)
主持人甲：相信我们在以后的人生道路上一定会成功!
4、朗诵表演。

主持人甲：接下来诗歌朗诵《请求》(朗诵表演)
主持人甲：从诗歌中，我们看出来了一个同龄孩子的心声，他渴望在人生的道路上不凡事依靠父母，多多磨炼自己，自立自强!
5、我来说一说。

师：下边是几个同学关于自立自强的看法，同学们同意他们的说法吗?
①小刚说："成年人应当自立自强，我现在还没长大，只能让大人照顾，等我长大了才能自立自强。

"
②小勇说："我特别想自立自强，凡是我自己的事，我就想自己作主，不愿意让大人管。

"
③小丽说："爸爸妈妈对我可关心了，生活上的事不用我操心，都替我做了。

我何必非要争着自己去做呢?"
学生思考发表看法。

师小结：大家说得对，自强自立的品质应当从小抓起，小时不注意培养，长大很难弥补;当然，由于我们年龄还小，一些事上应当主动征求大人的意见，使自己的独立精神得到更好的结果;而对于父母出于对子女的喜爱关心，主动替你做事，你可以耐心讲清道理，得到他们的理解。

6、名人故事。

主持人甲：接下来，我们来走近一位非常熟悉的人物，看看他在人生的道路上是如何走向成功的。

美国《生活》周刊不久前评出的过去1000年的100位最有影响力人
物中，爱迪生名列第一。

爱迪生出身低微、生活贫困，他的“学历”是一生只上过3个月的小学，老师因为总被他古怪的问题问得张口结舌，竟然当他母亲的面说他是个傻瓜、将来不会有什么出息。

爱迪生虽未受过良好的学校教育，但凭个人奋斗和非凡才智,自信，自强，自立获得巨大成功。

他自学成才，以坚韧不拔的毅力、罕有的热情和精力从千万次的失败中站了起来，克服了数不清的困难，成为美国发明家、企业家。

他发明自动电报机,留声机;实验并改进了电灯(白炽灯)和电话。

在他的一生中，平均每15天就有一项新发明，他因此而被誉为“发明大王”。

主持人甲：同学们看一看，爱迪生成功的道路是一般风顺的吗?他是如何成功的呢?
主持人乙：像爱迪生这样的例子还有很多，只要我们也能在平时的学习生活中自立自强，那么成功的彼岸离我们就会越来越近!
三、活动尾声。

老师总结
有一句俗语说得好，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。

虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

有志者事竟成，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴;苦心人天不负，破釜沉舟，百二秦关终属楚。

只要曾经付出过，即使失败了，这
一生也会因这一路的风雨兼程而变得更加精彩!
主持人甲：我们在风中在雨中自强不息，
主持人乙：我们在雨中在风中展翅飞扬!
合：我们的未来，就需要我们自己牢牢将其把握在手中!或许只需要先在勇气上踏出一小步，我们就在立志成才上成功地踏出了一大步!从今天起，不，就是此刻，身为学生的我们定下自己的努力方向，一步一个脚印走好为祖国奉献的每一步吧!全体起立，让我们一起自豪地说：
全班合：自立自强，我们无所屈服，向今天的自我挑战。

立志成才，我们无所畏惧，向未来的彼岸远征。

报效祖国，我们无所保留，向成功的巅峰攀登!
合：六年级一班《阳光下茁壮成长--自立自强主题班会》到此结束!(在《明天会更好》的歌声中结束本次班会活动。

)
附件：朗诵诗歌
自强
在贫瘠的山坡上
一棵松树屹立那里
风吹雨打
摧不毁它挺拔的志向
雪压霜欺
它更加蓬勃向上
它那无畏的姿容
青翠的枝叶
使人想起两个字
就是自强
小草扎根绝壁的石缝干旱饥渴
扼不断它碧绿的生机危崖绝峭
泯不灭它生活的欲望它那坚强的信念
韧性的品格
使人想起两个字
也是自强
因为自强
所以威武不屈
贫贱不移
富贵更不淫
自强是一种靓丽的操守困难压不倒
厄运不低头
危险也无惧
自强不怕自己弱小
用勤勉解困饥
是一种敢于碰硬壁
四两拨千斤的拼搏精神。