24.麦哨上课PPT课件
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麦哨21张ppt课件.ppt
剥开 叶片，将茅穗儿连同茎轻轻 抽出， 把茎 放进嘴里嚼嚼 ，吮吮 ，一股甘甜清
凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑！
学到这里，你最想做什么？
你认为在这些活动中，作者最喜欢做什么？
麦哨的声音，藏在你心里。像一枚 麦芽，在你的心里张开，你的心在舒展。 你记不清离开故乡多少个年头了。那时 你随手拔节麦穗杆，瞿——，故乡吹进 心里。你的心是麦哨。麦哨是你的心声。
（选自第一篇《麦Βιβλιοθήκη 》）“呜卟，呜卟，呜……” 田野里，什么声响和着孩子的鼻音，在
浓绿的麦叶上掠过？一声呼，一声应，忽高 忽低，那么欢快，那么柔美。
“呜卟，呜卟，呜……” 是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？一
忽儿，四处都响了起来，你呼我应，此起彼 落。那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里， 传得很远、很远……
白竹布衬衫小凉帽，绣花兜肚彩 头巾。那一张张红扑扑的脸蛋， 蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一 朵朵沾满露珠的月季花。
湖边的草又肥又嫩，只消用手拉 拉，竹篮很快就装满了。男孩子跑到 铺满青草的土坡上面，翻跟头，竖蜻 蜓，还有摔跤比赛。草地柔软而有弹 性，比城里体育馆的垫子还要强，这 简直是一个天然的运动场！
24 麦 哨
南马镇防军小学 张羽华
清明到，吹麦哨。漫天爽着小 雨。两簇桃花，放肆妖娆地开。
你抽出一节麦穗，截断，留在 嘴里一节，半寸长。那是一段嫩茎， 很脆，轻轻一嚼，有股青涩的甜味。 这就是麦哨。
“呜卟，呜卟，呜……” “——” 田野里，什么声响和着孩子的鼻音，在 浓绿的麦叶上掠过？一声呼，一声应，忽高 忽低，那么欢快，那么柔美。
谢谢小朋友和大朋友们！
“呜卟，呜卟，呜……” 是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？一 忽儿，四处都响了起来，你呼我应，此起彼 落。那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里， 传得很远、很远……
课标版四年级下册《麦哨》ppt课件
2020பைடு நூலகம்8/1
1
麦哨
2020/奉8/1 化市尚田镇中心小学 王昌杰
2
“呜卟，呜卟，呜……” 田野里，什么声响和着孩子的鼻音，在浓绿
的麦叶上掠过？一声呼，一声应，忽高忽低，那 么欢快，那么柔美。
“呜卟，呜卟，呜……” 是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？一忽 儿，四处都响了起来，你呼我应，此起彼落。 那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里，传得很 远、很远……
2020/8/1
6
金黄的油菜花谢了，结出了 密密的嫩荚；
黑白相间的蚕豆花谢了，长 出了小指头似的豆荚；
雪白的萝卜花谢了，结出了 一蓬蓬的种子。
2020/8/1
7
前几天，田野里还是鹅黄嫩绿 ，芽苞 初放。转眼间，到处都是浓阴。金黄的油 菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间 的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚； 雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。 麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦秆 都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒， 犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一 个跳动的音符。
2020/8/1
9
玩累了，喊渴了，不知是谁一声招呼， 大家采集起“茅茅针”来。那是一种和茅 草差不多的野草，顶部的茅穗儿还裹在绿 色的叶片里，显得鼓鼓的。剥开叶片，将 茅穗儿连同茎轻轻抽出，把茎放进嘴里嚼 嚼，吮吮，一股甘甜清凉的滋味很快从舌 尖直沁肺腑！
2020/8/1
10
湖边的草又肥又嫩，只消用手拉拉，竹 篮很快就装满了。男孩子跑到铺满青草的土 坡上面，翻跟头，竖蜻蜓 ，还有摔跤比赛。 草地柔软而有弹性，比城里体育馆的垫子还 要强，这简直是一个天然的运动场！
田野里，
传在——————————
金黄的油菜花谢了，————————
1
麦哨
2020/奉8/1 化市尚田镇中心小学 王昌杰
2
“呜卟，呜卟，呜……” 田野里，什么声响和着孩子的鼻音，在浓绿
的麦叶上掠过？一声呼，一声应，忽高忽低，那 么欢快，那么柔美。
“呜卟，呜卟，呜……” 是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？一忽 儿，四处都响了起来，你呼我应，此起彼落。 那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里，传得很 远、很远……
2020/8/1
6
金黄的油菜花谢了，结出了 密密的嫩荚；
黑白相间的蚕豆花谢了，长 出了小指头似的豆荚；
雪白的萝卜花谢了，结出了 一蓬蓬的种子。
2020/8/1
7
前几天，田野里还是鹅黄嫩绿 ，芽苞 初放。转眼间，到处都是浓阴。金黄的油 菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间 的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚； 雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。 麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦秆 都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒， 犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一 个跳动的音符。
2020/8/1
9
玩累了，喊渴了，不知是谁一声招呼， 大家采集起“茅茅针”来。那是一种和茅 草差不多的野草，顶部的茅穗儿还裹在绿 色的叶片里，显得鼓鼓的。剥开叶片，将 茅穗儿连同茎轻轻抽出，把茎放进嘴里嚼 嚼，吮吮，一股甘甜清凉的滋味很快从舌 尖直沁肺腑！
2020/8/1
10
湖边的草又肥又嫩，只消用手拉拉，竹 篮很快就装满了。男孩子跑到铺满青草的土 坡上面，翻跟头，竖蜻蜓 ，还有摔跤比赛。 草地柔软而有弹性，比城里体育馆的垫子还 要强，这简直是一个天然的运动场！
田野里，
传在——————————
金黄的油菜花谢了，————————
最新24、麦哨PPT(完美版)ppt课件
PPP：描述公共部门与私人部门共同致力于
特定行政目标达成，或执行行政任务的一种 合作伙伴关系。
1.PPP的基本法理（续4）
· PPP：本质在于公共部门不再是购买一项资
产，而是按规定的条件购买一项服务。
PPP社会投资人招商一般在政府采购平台完成。
· PPP最广义的理解：泛指所有公、私部门合作履
行公共任务之现象。 因此PPP不仅仅局限于基础设施领域。 例：交通执法（日本）。
简直：完全如此。作者把 “草地”比作“垫子”，运用对 比、比喻的手法形象地写出了草 地的茂密、柔软，写出了作者由 衷的赞叹。
• 三 在比喻句后面的括号里打上钩。 • A．那一张张红扑扑的脸蛋蒙上晶莹的细汗，犹
如一朵朵沾满露珠的月季花。（ √ ）
• C．麦田换上了耀眼的浅黄色的新装。 （ × ）
• D．那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个
每根麦秆都擎起了丰满的穗儿， 那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线 条，一个麦穗儿，就是一个跳动的 音符。
这是一个比喻句，把“麦芒”比 作“乐谱上的线条”，把“麦穗”比 作“跳动的音符”，既写出了丰收的 景象，又给人一种音乐的韵律美。
草地柔软而有弹性，比城 里体育馆的垫子还要强，这简 直是一个天然的运动场！
2.PPP的发《PPP物有所值评价指引（试行）》 的通知
第八条 物有所值评价资料主要包括：(初步)实施方 案、项目产出说明、风险识别和分配情况、存量公 共资产的历史资料、新建或改扩建项目的(预)可行 性研究报告、设计文件等。
问题：在项目批复过程中是否可以明确现有政府平 台公司作为项目业主推进项目，待组建项目公司后 调整项目法人？是否明确项目的实施方式？
麦穗儿，就是一个跳动的音符。（ √ ） • E．这草地简直是一个天然的运动场。 （ √ ）
特定行政目标达成，或执行行政任务的一种 合作伙伴关系。
1.PPP的基本法理（续4）
· PPP：本质在于公共部门不再是购买一项资
产，而是按规定的条件购买一项服务。
PPP社会投资人招商一般在政府采购平台完成。
· PPP最广义的理解：泛指所有公、私部门合作履
行公共任务之现象。 因此PPP不仅仅局限于基础设施领域。 例：交通执法（日本）。
简直：完全如此。作者把 “草地”比作“垫子”，运用对 比、比喻的手法形象地写出了草 地的茂密、柔软，写出了作者由 衷的赞叹。
• 三 在比喻句后面的括号里打上钩。 • A．那一张张红扑扑的脸蛋蒙上晶莹的细汗，犹
如一朵朵沾满露珠的月季花。（ √ ）
• C．麦田换上了耀眼的浅黄色的新装。 （ × ）
• D．那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个
每根麦秆都擎起了丰满的穗儿， 那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线 条，一个麦穗儿，就是一个跳动的 音符。
这是一个比喻句，把“麦芒”比 作“乐谱上的线条”，把“麦穗”比 作“跳动的音符”，既写出了丰收的 景象，又给人一种音乐的韵律美。
草地柔软而有弹性，比城 里体育馆的垫子还要强，这简 直是一个天然的运动场！
2.PPP的发《PPP物有所值评价指引（试行）》 的通知
第八条 物有所值评价资料主要包括：(初步)实施方 案、项目产出说明、风险识别和分配情况、存量公 共资产的历史资料、新建或改扩建项目的(预)可行 性研究报告、设计文件等。
问题：在项目批复过程中是否可以明确现有政府平 台公司作为项目业主推进项目，待组建项目公司后 调整项目法人？是否明确项目的实施方式？
麦穗儿，就是一个跳动的音符。（ √ ） • E．这草地简直是一个天然的运动场。 （ √ ）
《麦哨》PPT
“呜卟，呜卟，呜……”
麦哨①：“呜——卟，呜——卟，……” 麦哨②：“呜玩累了，喊渴了，不知是谁一声 招呼，大家采集起“茅茅针”来。那是 一种和茅草差不多的野草，顶部的茅 穗儿还裹在绿色的叶片里，显得鼓鼓 的。剥开叶片，将茅穗儿连同茎轻轻 抽出，把茎放进嘴里嚼嚼，吮吮，一 股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺 腑！
选学课文《可爱的草塘》
①拔野鸡 ②追狍子 ③瓢舀鱼
冬天更好玩啦！穿得像个棉花包似的， 戴上皮帽子、皮手套，提着根棍子到草塘 里去逮野鸡。天气越冷越好，冻得野鸡连 眼睛也睁不开。它冷极了就把头往雪地里 扎，你走到它跟前，像拔萝卜似的，一下 子就把它拔出来了。
别看狍子跑得快，在雪地里就不行了， 腿陷在雪坑里再也拔不出来，眼睁睁地让 人逮！
前几天，田野里还是鹅黄嫩绿，芽苞初 放。转眼间，到处都是浓阴。金黄的油菜 花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的 蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪 白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。 麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦秆 都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒， 犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一 个跳动的音符。
我跑到跟前，扒开草丛一看，是个不大的水 泡子，水面上波光粼粼，仔细一看，挤挤挨挨 的都是鱼。我不禁惊叫起来：“啊，这么多 鱼！”连忙脱下鞋袜，跳进没膝盖深的水里， 用水瓢舀起鱼来。筷子长的鲇鱼，手掌宽的鲫 鱼，一舀便是一条。连同塘水一起往岸上抛。 小丽不住地往篮子里拾。我舀着舀着，忽然哗 啦啦一阵水点儿落在我的身上和脸上。下雨了 吗？我抬头一看，是小丽捣的鬼！她淘气地笑 着说：“你真是贪心不足哇，篮子都满了，再 往哪儿装啊！”
麦哨?
乡村孩子的生活是快乐的。相信大家的 童年生活也是快乐的。让我们一起用笔去刻 录这份快乐，让它永恒。
24、麦哨-公开课课件
忽高忽低 此起彼落。 你呼我应
麦哨①：“呜—— 卟，呜——卟，……” 麦哨②：“呜卟——，呜卟——，……” 麦哨③：“呜——卟——，呜——卟—— ……”
想一想，欢快的麦哨声 暗示了什么？
暗示着孩子们的童年生活也如同 那麦哨的声响，欢快、柔美，悠远、 绵长。
冬天更好玩啦！穿得像个棉花包似的， 戴上皮帽子、皮手套，提着根棍子到草塘里 去逮野鸡。天气越冷越好，冻得野鸡连眼睛 也睁不开。它冷极了就把头往雪地里扎，你 走到它跟前，像拔萝卜似的，一下子就把它 拔出来了。
多音字
hè(附和)
和
应
hé(总和）
yìng (呼应) yīng (应该）
lè (欢乐)
shì(似的)
乐
似
yuè(乐谱）
sì(相似）
把 脸蛋 比作 月季花 。 把 细汗 比作 露珠 。
写出了孩子们的 可爱 。
剥开叶片，将茅穗儿连同茎轻轻 抽出，把茎放进嘴里嚼嚼，吮吮，一 股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺 腑！
剥开叶片，将茅穗儿连同茎轻轻 抽出，把茎放进嘴里嚼嚼，吮吮，一 股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺 腑！
（欢快柔美）的麦哨
24* 麦哨
麦哨，麦秆做的哨子，将麦秆儿截 断，削孔，能吹出清脆、悠扬的声音。
孩子的生活
无拘无束、无忧无虑、 自由自在、丰富多彩、 快乐
课文中写到孩子们的哪些活动？
吹麦哨:1、2、7、8 割草 采集茅茅针：6 翻跟头、竖蜻蜓、摔跤。
是谁又吹响了那欢快、柔美 的麦哨？
课文中写到孩子们的哪些活动？
吹麦哨 割草 采集茅茅针 翻跟头、竖蜻蜓、摔跤
男孩子跑到铺满青草的 土坡上面，翻跟头，竖蜻蜓， 还有摔跤比赛。
草地柔软而有弹性，比城 里体育馆的垫子还要强，这简 直是一个天然的运动场！
麦哨①：“呜—— 卟，呜——卟，……” 麦哨②：“呜卟——，呜卟——，……” 麦哨③：“呜——卟——，呜——卟—— ……”
想一想，欢快的麦哨声 暗示了什么？
暗示着孩子们的童年生活也如同 那麦哨的声响，欢快、柔美，悠远、 绵长。
冬天更好玩啦！穿得像个棉花包似的， 戴上皮帽子、皮手套，提着根棍子到草塘里 去逮野鸡。天气越冷越好，冻得野鸡连眼睛 也睁不开。它冷极了就把头往雪地里扎，你 走到它跟前，像拔萝卜似的，一下子就把它 拔出来了。
多音字
hè(附和)
和
应
hé(总和）
yìng (呼应) yīng (应该）
lè (欢乐)
shì(似的)
乐
似
yuè(乐谱）
sì(相似）
把 脸蛋 比作 月季花 。 把 细汗 比作 露珠 。
写出了孩子们的 可爱 。
剥开叶片，将茅穗儿连同茎轻轻 抽出，把茎放进嘴里嚼嚼，吮吮，一 股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺 腑！
剥开叶片，将茅穗儿连同茎轻轻 抽出，把茎放进嘴里嚼嚼，吮吮，一 股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺 腑！
（欢快柔美）的麦哨
24* 麦哨
麦哨，麦秆做的哨子，将麦秆儿截 断，削孔，能吹出清脆、悠扬的声音。
孩子的生活
无拘无束、无忧无虑、 自由自在、丰富多彩、 快乐
课文中写到孩子们的哪些活动？
吹麦哨:1、2、7、8 割草 采集茅茅针：6 翻跟头、竖蜻蜓、摔跤。
是谁又吹响了那欢快、柔美 的麦哨？
课文中写到孩子们的哪些活动？
吹麦哨 割草 采集茅茅针 翻跟头、竖蜻蜓、摔跤
男孩子跑到铺满青草的 土坡上面，翻跟头，竖蜻蜓， 还有摔跤比赛。
草地柔软而有弹性，比城 里体育馆的垫子还要强，这简 直是一个天然的运动场！
《麦哨》新课件.ppt
选学课文《可爱的草塘》
①□□□
②□□□
我跑到跟前，扒开草丛一看，是个不大的水 泡子，水面上波光粼粼，仔细一看，挤挤挨挨 的都是鱼。我不禁惊叫起来：“啊，这么多 鱼！”连忙脱下鞋袜，跳进没膝盖深的水里， 用水瓢舀起鱼来。筷子长的鲇鱼，手掌宽的鲫 鱼，一舀便是一条。连同塘水一起往岸上抛。 小丽不住地往篮子里拾。我舀着舀着，忽然哗 啦啦一阵水点儿落在我的身上和脸上。下雨了 吗？我抬头一看，是小丽捣的鬼！她淘气地笑 着说：“你真是贪心不足哇，篮子都满了，再 往哪儿装啊！”
24* 麦 哨
麦哨，用麦秆做的哨子。将麦 秆截断，削孔，能吹出清脆、悠扬呼，大家采集起“茅茅针”来。那是 一种和茅草差不多的野草，顶部的茅 穗儿还裹在绿色的叶片里，显得鼓鼓 的。剥开叶片，将茅穗儿连同茎轻轻 抽出，把茎放进嘴里嚼嚼，吮吮，一 股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺 腑！
“呜卟，呜卟，呜……”
麦哨①：“呜——卟，呜——卟，……” 麦哨②：“呜卟——，呜卟——，……” 麦哨③：“呜——卟——，呜——卟——，……”
选学课文《可爱的草塘》
①□□□
②□□□
冬天更好玩啦！穿得像个棉花包似 的，戴上皮帽子、皮手套，提着根棍子到 草塘里去逮野鸡。天气越冷越好，冻得野 鸡连眼睛也睁不开。它冷极了就把头往雪 地里扎，你走到它跟前，像拔萝卜似的， 一下子就把它拔出来了。
那是一种和茅草差不多的野草，顶部的茅 穗儿还裹在绿色的叶片里，显得鼓鼓的。
玩累了，喊渴了，不知是谁一声 招呼，大家采集起“茅茅针”来。那是 一种和茅草差不多的野草，顶部的茅 穗儿还裹在绿色的叶片里，显得鼓鼓 的。剥开叶片，将茅穗儿连同茎轻轻 抽出，把茎放进嘴里嚼嚼，吮吮，一 股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺 腑！
《麦哨》教学课件.ppt
读一读
湖畔
●
pàn
肚兜
●
dōu
麦穗
● ●
suì
qí ng
擎起
●
guǒ
●
裹脚
嚼舌
jiáo
fèi fǔ
●
liáo
●
肺腑
撩动
剥（ bāo ）开
吮（ shǔn ）吸
直沁（ qì n ）肺腑
多音字
和
hé(和平 )
hè (应和 )
lè (欢乐 ) yuè (乐曲 )
应
yīng (应该 ) yì ng ( 答应 )
乐
似
shì( 似的)
sì(相似 )
• 麦哨：是用麦秆或 麦叶折起来做成的 哨子，放在嘴里吹 起来叶片震动能发 出“ 呜卟，呜卟 ，呜”的声音。
1、文中哪些词语是形容麦哨声的？ 2、同学们，文中描写了怎样的麦 哨声？
初读课文，吹奏麦哨
呜卟，呜卟，呜…… 田野里，什么声响和着孩子的鼻 音，在浓绿的麦叶上掠过？一声呼 ，一声应，忽高忽低，那么欢快， 那么柔美。 呜卟，呜卟，呜…… 是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨 ？一忽儿，四处都响了起来，你呼 我应，此起彼落。那欢快的哨声在 撩起麦浪的东南风里，传得很远、 很远……
精读课文，感受麦哨
这么欢快，这么柔美的麦哨声是谁吹 响的呢？请你们默读课文3-6自然段，边 读边划出描写孩子的句子，用心感受。
• 湖畔，到处是割草的 孩子。白竹布衬衫小 凉帽，绣花兜肚彩头 巾。那一张张红扑扑 的脸蛋，蒙上了一层 晶莹的细汗，犹如一 朵朵沾满露珠的月季 花。 • 这段话是在写谁？读 了这段话，你有什么 感受？ • 你觉得划横线的句子 美吗？美在那里？
• 男孩子跑到铺满青草的土坡上面，翻跟头，竖 蜻蜓，还有摔跤比赛。
湖畔
●
pàn
肚兜
●
dōu
麦穗
● ●
suì
qí ng
擎起
●
guǒ
●
裹脚
嚼舌
jiáo
fèi fǔ
●
liáo
●
肺腑
撩动
剥（ bāo ）开
吮（ shǔn ）吸
直沁（ qì n ）肺腑
多音字
和
hé(和平 )
hè (应和 )
lè (欢乐 ) yuè (乐曲 )
应
yīng (应该 ) yì ng ( 答应 )
乐
似
shì( 似的)
sì(相似 )
• 麦哨：是用麦秆或 麦叶折起来做成的 哨子，放在嘴里吹 起来叶片震动能发 出“ 呜卟，呜卟 ，呜”的声音。
1、文中哪些词语是形容麦哨声的？ 2、同学们，文中描写了怎样的麦 哨声？
初读课文，吹奏麦哨
呜卟，呜卟，呜…… 田野里，什么声响和着孩子的鼻 音，在浓绿的麦叶上掠过？一声呼 ，一声应，忽高忽低，那么欢快， 那么柔美。 呜卟，呜卟，呜…… 是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨 ？一忽儿，四处都响了起来，你呼 我应，此起彼落。那欢快的哨声在 撩起麦浪的东南风里，传得很远、 很远……
精读课文，感受麦哨
这么欢快，这么柔美的麦哨声是谁吹 响的呢？请你们默读课文3-6自然段，边 读边划出描写孩子的句子，用心感受。
• 湖畔，到处是割草的 孩子。白竹布衬衫小 凉帽，绣花兜肚彩头 巾。那一张张红扑扑 的脸蛋，蒙上了一层 晶莹的细汗，犹如一 朵朵沾满露珠的月季 花。 • 这段话是在写谁？读 了这段话，你有什么 感受？ • 你觉得划横线的句子 美吗？美在那里？
• 男孩子跑到铺满青草的土坡上面，翻跟头，竖 蜻蜓，还有摔跤比赛。
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麦田换上了耀眼的浅黄色新装
每根麦秆都擎起了丰满的穗 儿，那齐刷刷的麦芒，犹如 乐谱上的线条，一个麦穗儿， 就是一个跳动的音符。
麦田换上了耀眼的浅黄色新 装。每根麦秆都擎起了丰满的 穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如 乐谱上的线条，一个麦穗儿， 就是一个跳动的音符。
拟人、比喻
白竹布衬衫小凉帽，绣花兜肚彩头巾。那 一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细 汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
黑白相间的蚕 长出了小指头
豆花谢了
似地豆荚
雪白的萝卜 花谢了，结 出了一蓬蓬 的种子。
金黄色的油菜花谢了，结出了密密 的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了， 长出了小指头似地的豆荚；雪白的 萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。
这是一个排比句，作者抓住了田间最具代 表性的几种作物：油菜、蚕豆、萝卜它们不 同颜色的花相继凋谢，各种形状的嫩芽刚缀， 为人们生动地再现了一个色彩斑斓的田间风 光，也营造了丰收的喜悦气氛
首尾两次写到“麦哨”。 你呼我应，此起彼伏，欢快 柔美；感受到乡村孩子在田 野中无拘无束地快乐游戏。
a、那一张
这是一个比喻句，
张红扑扑的脸蛋，这里把“孩子们的脸蛋”
蒙上了一层晶莹 比作了一朵朵晶莹剔透
的细汗，犹如一 的月季花，这样形象生
朵朵沾满露珠的 动的语言，会产生一种
月季花。
意境的美。
金黄色的油菜花谢了 结出了密密的嫩荚
男孩子跑到铺满青草的土坡上面，翻跟头， 竖蜻蜓，还有摔跤比赛。草地柔软而有弹 性，比城里的体育馆的垫子还要强，这简 直是一个天然的运动场！
茅茅针
玩累了，喊渴了，不知是 谁一声招呼，大家采集起 “茅茅针”来。那是一种和 茅草差不多的野草，顶部的 茅穗儿还裹在绿色的叶片里， 显得鼓鼓的。剥开叶片，将 茅穗儿连同茎轻轻抽出，把 茎放进嘴里嚼嚼，吮吮，一 股甘甜清凉的滋味很快从舌 尖直沁肺腑！
写在前面
同学们，你们有过乡村生 活的经历吗？想了解乡村孩子的 生活是怎样的吗？那我们就一起 来读读《麦哨》这篇课文，读完 后，相信你一定有美好的感受。
观看这组乡村图片
生字、词语
pàn
湖畔
●
guǒ
裹着
●
dōu
兜肚
●
jiáo
嚼嚼 ●
剥（ bāo ）开
suì qíng
麦穗儿 擎起
●
fèi fǔ
肺腑
●
24
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
c、草
“简直”表示完全如
地柔软而有 此，这里运用对比、比喻
弹性，比城 的手法形象地写出了草地
里体育馆的 的茂密、柔软，也写出了
垫子还要强， 孩子们的玩耍是那样地贴
这简直是一 近自然，更写出了作者由
个天然的运 衷的赞叹。
动场！
这欢快、柔美仅仅指麦哨吗？它还 象征着什么？
象征着孩子们的童年生活 也如同那麦哨的声响，欢快、 柔美，悠远、绵长。
●
●
liáo
撩起
●
吮（shǔn ）吸
直沁（ qìn ）肺腑
多音字
和 hé(总和) hè (和着)
yīng (应该) 应
yìng ( 呼应 )
lè (欢乐) 乐
yuè (乐曲)
shì( 似的) 似
sì(相似)
１、自由朗读课文，想 一想：课文描写的乡村孩 子的生活是怎样的？从中 感受到了什么？
课文几次写到“麦哨”？ 是怎样描写的？你从中能感 受到什么？
乡间景色美丽亲切， 乡村孩子淳朴可爱， 孩子的活动丰富多彩， 孩子的情感热烈活跃。
呜卟，呜卟，呜…… 是谁又吹响了那欢快、柔 美的麦哨？一忽儿，四处都 响了起来，你呼我应，此起 彼落。那欢快的哨声在撩起 麦浪的东南风里，传得很远、 很远……
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits