5.2 概念的含义

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数 字 频 数 频 率 1 2 3 4 5 6 7 8
由于小圆盘被分成8个全等的小扇形,因 由于小圆盘被分成 个全等的小扇形, 个全等的小扇形 此让小圆盘绕圆心自由转动, 此让小圆盘绕圆心自由转动,停下来时指针指 向数字1, , , , , , , 的可能性大小 向数字 ,2,3,4,5,6,7,8的可能性大小 是一样的. 是一样的 1 从而指针指向其中每个数字的概率都是 8 .
2. 天气预报“明天降水概率 %”,这是说:与 天气预报“明天降水概率60% 这是说: 今天和最近一段时期的气候条件基本相同的情 况下, 天中 一定有60天在第二天要下雨 天中, 天在第二天要下雨, 况下,100天中,一定有 天在第二天要下雨, 40天在第二天不下雨,明天属于那不下雨的 天在第二天不下雨, 天在第二天不下雨 明天属于那不下雨的40 天之内,因此出门不用带雨具. 天之内,因此出门不用带雨具 答:不对 .
大约有 120 × 1 =20(次). 6
在本章章头图的“北京天气预报” 在本章章头图的“北京天气预报”中,“明 天降水概率是30% 天降水概率是 %”,这是说明天下雨的可能性 大小是30% 大小是 %. 意思是: 意思是:与今天和最近一段时期的气候条件 基本相同的情况下, 天中, 基本相同的情况下,1000天中,大约有 天中 大约有300天在第 天在第 二天要下雨. 二天要下雨 于是北京地区的居民明天出门不需要带雨具. 于是北京地区的居民明天出门不需要带雨具
练习
1. 在“探究”里转动圆盘的试验中,下列哪些 探究”里转动圆盘的试验中, 说法是对的?哪些说法是不对的? 说法是对的?哪些说法是不对的? (1)转动圆盘 )转动圆盘4000次,指针指向数字 的次数 次 指针指向数字6的次数 大约有500次. 大约有 次 答:对 . (2)转动圆盘4000次,指针指向数字6的次数 )转动圆盘 次 指针指向数字 的次数 一定是500次. 一定是 次 答:不对 . 指针指向数字8的次数 (3)转动圆盘 )转动圆盘4000次, 指针指向数字 的次数 次 大约有300次. 大约有 次 答:不对 .
一、概率的概念 在随机现象中, 在随机现象中,一个事件发生的可能性 大小叫做这个事件的概率. 大小叫做这个事件的概率. 在随机现象中,做了大量试验后, 在随机现象中,做了大量试验后,一个 事件发生的频率可以作为这个事件的概率的 估计值. 估计值
二、概率的含义 随机现象中, 随机现象中,一个事件发生的概率为 m ( m < n ) 的意思是: 的意思是: n 在大量的试验中,比如说1000次试验中, 次试验中, 在大量的试验中,比如说 次试验中 出现这个事件大约有 1 000 × m 次. n
与前后两桌同学交流,在上述试验中, 与前后两桌同学交流,在上述试验中,数 字1~8中的每一个出现的频率是否在 1 左右 ~ 中的每一个出现的频率是否在 8 左右. 如果做上述试验240次,那么指针指向数字 次 如果做上述试验 6的次数大约是多少? 的次数大约是多少? 的次数大约是多少 数字8呢? 数字 呢 其他每个数字呢? 其他每个数字呢?
本节内容 本课内容 5.2
概率的含义
说一说
1. 在掷一枚硬币的试验中,着地时正面向上 在掷一枚硬币的试验中, 的概率为 1 . 2 试问:如果掷一枚硬币100次,那么着地时正 试问:如果掷一枚硬币 次 面向上大约有多少次? 面向上大约有多少次?
大约有 100 × 1 =50(次). 2
2. 把分别写上数字 ,2,3,4,5,6的6张一样 把分别写上数字1, , , , , 的 张一样 的小纸片放进盒子里,摇匀后, 的小纸片放进盒子里,摇匀后,随意取出一 张小纸片,记下数字后,放回盒子里. 张小纸片,记下数字后,放回盒子里 1 在这试验中,出现数字1的概率为 在这试验中,出现数字 的概率为 6 . 试问:如果做这个试验120次,那么出现数字 试问:如果做这个试验 次 那么出现数字1 大约有多少次? 大约有多少次?
2. 在转动圆盘的试验中,如果规定当圆盘停下来 在转动圆盘的试验中, 时指针指向8就中奖 指向其余数字不中奖, 就中奖, 时指针指向 就中奖,指向其余数字不中奖, 那么中奖的概率是多少? 那么中奖的概率是多少?大约要做多少次转动 圆盘的试验,才有可能中一次奖? 圆盘的试验,才有可能中一次奖?转动圆盘 8 次一定能中奖吗? 次一定能中奖吗? 答:中奖概率为 1 . 8 大约要做8次转动圆盘试验,才有可能 大约要做8次转动圆盘试验, 次转动圆盘试验 中一次奖. 但转动圆盘8次不一定中奖 次不一定中奖. 中一次奖 但转动圆盘 次不一定中奖
第几次 1 结果 第几次 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 结果 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
数一数数字1, , , , , , , 各出 数一数数字 ,2,3,4,5,6,7,8各出 现几次(即频数) 分别计算它们的频率, 现几次(即频数),分别计算它们的频率,填在 下表中: 下表中:
探究
用硬纸片剪一个圆盘,把它 等分 分别在8 等分, 用硬纸片剪一个圆盘,把它8等分,分别在 个小扇形中写上数字1, , , , , , , , 个小扇形中写上数字 ,2,3,4,5,6,7,8, 如图5-1( ) 如图 (1). 用大头针刺透圆心, 用大头针刺透圆心,使小圆盘能绕圆心自由 转动. 再用硬纸片剪一个指针, 转动 再用硬纸片剪一个指针,用大头针轻轻穿过 指针的较粗一端,注意使指针不能自由转动, 指针的较粗一端,注意使指针不能自由转动,并 且让小指针垂直向下. 且让小指针垂直向下


大量重复试验时频率可作为事件概率的估计值, 解析 大量重复试验时频率可作为事件概率的估计值,试验的次 数越多,估计值越接近于真实值. 数越多,估计值越接近于真实值.概率表示了一个事件发生 的可能性大小.故选D. 的可能性大小.故选D.
wenku.baidu.com 小结与复习
在自然界和人类社会中存在着各种各样的现 其中许多现象有这样的特点: 象,其中许多现象有这样的特点:在基本条件相 同的情况下,却可能出现不同的结果,究竟出现 同的情况下,却可能出现不同的结果, 哪一种结果, 机遇”而定,带有偶然性. 哪一种结果,随“机遇”而定,带有偶然性. 概率的概念是研究随机现象的规律的基础. 概率的概念是研究随机现象的规律的基础 本章介绍了概率的概念和概率的含义. 本章介绍了概率的概念和概率的含义
中考 试题 例 以下说法合理的是
( D ) A.小明在 次抛图钉的试验中发现 次钉尖朝上, 小明在10次抛图钉的试验中发现 次钉尖朝上, 小明在 次抛图钉的试验中发现3次钉尖朝上 由此他说钉尖朝上的概率是30% 由此他说钉尖朝上的概率是 B.抛掷一枚普通的正六面体骰子,出现 的概率是 抛掷一枚普通的正六面体骰子, 的概率是1/6 抛掷一枚普通的正六面体骰子 出现6的概率是 的意思是每6次就有 次掷得6 次就有1次掷得 的意思是每 次就有 次掷得 C.某彩票的中奖机会是 ,那么如果买 某彩票的中奖机会是2%,那么如果买100张彩票一 某彩票的中奖机会是 张彩票一 定会有2张中奖 定会有 张中奖 D.在一次课堂进行的试验中,甲、乙两组同学估计硬 在一次课堂进行的试验中, 在一次课堂进行的试验中 币落地后,正面朝上的概率分别为0.48和0.51 币落地后,正面朝上的概率分别为 和
做一做
下列说法中,哪些说法是对的? 下列说法中,哪些说法是对的?哪些说 法是不对的? 法是不对的? 1. 天气预报“明天降水概率 %”,这是说:与 天气预报“明天降水概率60% 这是说: 今天和最近一段时期的气候条件基本相同的情 况下, 天中, 天在第二天要下雨. 况下,1000天中,大约有 天中 大约有600天在第二天要下雨 天在第二天要下雨 答:对 .
图5-1(1) ( )
用左手捏住大头针,右手拨打小圆盘边缘 用左手捏住大头针, 见图5-1( )) )). (见图 (2)) 使它自由转动,当它停下来时,记下指针 使它自由转动,当它停下来时, 指向的数字. 指向的数字
图5-1(2) ( )
如此做24次 把结果记在下表中: 如此做 次,把结果记在下表中:
3. 天气预报“明天降水概率 %”,这是说: 天气预报“明天降水概率60% 这是说: 与今天和最近一段时期的气候条件基本相同 的情况下, 天中, 的情况下,1000天中,大约有 天中 大约有600天在第二 天在第二 天要下雨,大约有400天在第二天不下雨 天在第二天不下雨. 天要下雨,大约有 天在第二天不下雨 看来明天下雨的可能性较大, 看来明天下雨的可能性较大,因此出门带雨 具为好. 具为好 答:对 .
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