人教版九年级化学第二单元测试题(含答案)
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2017—2018学年第二单元测试题
九年级化学
第I卷
一、选择题。(每题只有一个正确答案,共40分)
1、下列不属于氧气用途的是()
A.潜水B.急救C.灭火D.气焊
2、下列关于氧气的性质,叙述错误的是()
A、氧气具有氧化性
B、标准状况下,氧气的密度略大于空气
C、氧气易溶于水
D、通常状况下,氧气是无色无味的气体
3、许多人初到西藏会发生高原反应,身体不适,这是因为高原地区空气的什么原因造成的()
A、氧气体积分数大大低于21%,氮气体积分数大大超过78%
B、氧气含量减少,二氧化碳、稀有气体含量增加
C、氧气与氮气比例不变,但一定体积空气中气体质量减少
D、二氧化碳含量增大
4、今有A、B两质量相等的固体,其中A为纯氯酸钾,B是氯酸钾和二氧化锰的混合物,在酒精灯上同时加热,均完全反应,得到的气体量与时间的关系图正确的是()
气体量 A 气体量气体量 B 气体量A
B B A B
A
时间时间时间时间
A B C D
5、实验室里制取氧气大致可分为下列步骤:①点燃酒灯,加热试管;②检查装置的气密性;③将药品装入试管,用带导管的塞子塞紧试管并固定在铁架台上;④用排水法收集氧气;⑤连接好装置;⑥熄灭酒精灯;⑦将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是()
A、⑤②③①④⑦⑥
B、③④⑤⑥⑦①②
C、②③⑤①④⑦⑥
D、②④③⑤①⑥⑦
6、下列物质属于纯净物的是()
A、冰水混合物
B、医用生理盐水
C、雪碧饮料
D、高锰酸钾加热制氧气后的剩余物
7、医务人员用3%的过氧化氢溶液为伤者处理伤口时,伤口上会看到大量的气泡。下列有关说法中,错误的是()
A、生成气体可能是过氧化氢分解产生的氧气
B、伤口处的生物酶可能对过氧化氢的分解起到催化作用
C、只有二氧化锰能使过氧化氢在常温下迅速分解产生氧气
D、过氧化氢和水的结构不同,所以它们的化学性质不同
8、食物较长时间露置在空气中就会变质,这主要是由于空气中含有()
A、氧气
B、氮气
C、二氧化碳
D、稀有气体
9、下列实验现象描述不正确的是()
A、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟;
B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体
C、细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
D、在空气中加热铜片,铜片表面有黑色固体生成
10、实验室制取氧气时,必须满足的条件是()
A、必须使用催化剂
B、必须用含氧元素的物质作反应物
C、必须用排水法收集
D、必须用燃着的火柴检验是否收集满
11、下图所示装置是某同学进行空气中氧气含量的实验探究。实验时烧杯中的水为500mL(图1),实验结束后烧杯的水为350mL(图2),
然后,将剩余烧杯的水倒入集气瓶并塞上双孔塞,水恰好满瓶(500mL)。对这种现象
解释合理
..的是
A.红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完
B.没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出
C.没有塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
D.燃烧匙插入快,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热没有逸出
12、下列关于空气的叙述中,正确的是()
A、空气中氮气占78%,氧气占21%
B、二氧化碳是污染空气的一种有毒气体
C、空气中的有害气体可能来自工厂排放的气体
D、任何情况下,空气的成分都是固定不变的
13、用“燃烧法”除去空气中的氧气,可以使用的物质是()
A.木炭B.铁丝C.红磷D.硫磺
14、在做测定空气中氧气含量的演示实验时,小明设计右图所示的装置,对此装置评价错误
..的是
A.此装置可以直接测出瓶中原有的氧气的质量
B.此装置不使用导管,所以既避免了反应后导管中的空气进入瓶中引起误差,也避免了导管中留有一定量的水引起误差
C.该装置能使测量空气中氧气的含量更精确
D.在探究中可以领悟科学研究的严密性和趣味性
15、NO是大气污染物之一,但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。NO难溶于水,通常条件下极易与氧气反应。实验室收集NO的装置是()
16、下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是()
A、镁条在氧气中燃烧时,有黑色固体生成
B、蜡烛在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳产生
C、铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,有黑色熔融物生成
D、硫粉在氧气中燃烧时,有淡蓝色火焰产生,生成刺激性气味的气体
17、造成酸雨的主要物质是()
A、甲烷和一氧化碳
B、二氧化硫和一氧化碳
C、二氧化硫和二氧化碳
D、二氧化硫和二氧化氮
18、下列氧气的用途是利用氧气可以支持燃烧并放出热量的性质的是()
①气焊②炼钢③医疗④潜水⑤宇航
A、①②③
B、①②⑤
C、①②④⑤
D、①②③④⑤
19、提倡使用下列产品,其中与环境保护无关的是()
A、加碘食盐
B、无磷洗衣粉
C、无氟冰箱
D、无铅汽油
20、对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是()
A B C D
实
验
装
置
硫在氧气中燃
烧测定空气中氧气
含量
铁丝在氧气中燃
烧排水法收集氢气
解释集气瓶中的水:
吸收放出的热
量
量筒中的水:
通过水体积的变
化得出O2体积
集气瓶中的水:
冷却溅落融熔
物,防止集气瓶
炸裂
集气瓶中的水:
水先将集气瓶内的
空气排净,后便于观
察H2何时收集满
第II卷
二、填空题:(共60分)
21、、利用下列仪器进行实验(所有装置的气密性都已检查完毕)
(1)把过氧化氢溶液缓缓
..加入盛有二氧化锰的容器中制取并收集氧气,完成该实验你所选用的仪器有(填字母
...)。写出发生反应的文字式。这种方法与“把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比优点是(2)某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂?”实验步骤和现象如下: