山雨-优秀课件无需修改

2021/3/27
CHENLI
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读课文，思考：
1、课文是按照什么顺序来描写的？并给课文分段。 2、作者描绘了一幅多姿多彩的山林雨景，他观察 到了什么？倾听到了什么？找到有关的句子划下来。 并体会作者蕴含的情感及语言表达的特色。 3、作者主要描写了山雨的哪些特点？
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（课文是按雨来、雨中、雨后的顺序写的。） 第一段：（1——4自然段）
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精读课文，并想作者听到了什 么？观察到了什么？请用课文里的 话回答。
（先是听见山雨的声音， 接着看到山雨改变了山林 的颜色。）
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读读写山雨声音的句子，找出 句子中的比喻部分并画出，体会作 者的思想感情。
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着伞缘滴入泥中，有着鸣筝般的乐声，
仔细听去，耳中似乎并没有声音，再听
，又分明翁翁地，遥远而飘忽，如身边
的雾…… 2021/3/27
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（节选）啊！我考100分
滴答！滴答！下小雨啦！ 看！可爱的雨，正在和大自然眨眼睛，你 看他们多调皮。
3、作者描写了山雨过后的幽静。
（感受到的）
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学习作者的表达方法 作者是怎样把一场山雨写得这样美的？
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阅读写景散文注意要点
• 1.抓住景物特点 • 2.写景要有顺序（远近、左右、山中下……） • 3.善于加入想象 • 4.利用各大器官（视、听、嗅、味、触） • 5.利用拟人、比喻、排比等手法，突出景物
丁——冬——丁——冬…… 仿佛是一场山雨的余韵。
作者用什么方法突出“幽静”？
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近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下 滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异 常清脆的音响——
丁——冬——丁——冬…… 仿佛是一场山雨的余韵。
破折号起到了解释说明的作用，说明是怎样异常
清脆的音响。省略号的作用是重复语句的省略， 带给人们无穷的遐想，使“丁——冬”声极具音 韵美。
作者用比喻的手法，描写了雨来时雨声由 远及近，由轻及重的动态过程，与文章开头相 对应，写出雨来时的特点，即“来得突 然”“悄悄地来”。
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小结：作者通过大胆而又奇 特的想象，写出了山雨的音 乐美，表达了作者对山雨的 喜爱之情。
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下下面面该感 该感悟山
水淋淋（lín） 倾吐（tǔ） 啼啭（zhuàn） 轻盈：一般是形容女子身材苗条，
动作轻快。 啼啭：形容鸟婉转地叫。
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词语积累
轻盈 歌谣 琴键 凝聚 滴落 余韵 飘然而起 奇妙无比
幽静 啼啭 倾吐 飘飘洒洒 轻捷柔软
湿润的山风 无字的歌谣 轻盈的云雾 优雅的小曲 幻想的色彩 清新的绿色 奇妙无比的琴键 轻捷柔软的手指
雨中的 色彩 悟山雨中 的色彩美 。
美，美得不得 了
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读读写雨色彩的 句子，你体会到 了什么？
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为什么说雨改变了山林的颜色？
晴日里，阳光充分照射，因为光具有散射 和折射的作用，所以从不同的角度观察， 七色光线就会形成不同的色彩变化。山林 中树的分布不是特别均匀，加之树木有的 处于向阳坡，有的处于背阴处，所处的位 置不同，因此受阳光照射的程度也不一致， 所以会产生“色彩层次”。雨中因没有阳 光的照射，山林中的颜色差异较小，在雨 水的滋润下，是透明且耀眼的嫩绿。
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a沙啦啦，沙啦啦── b像一曲 / 无字的歌谣，神奇地 / 从四面八方飘然而起，逐渐 / 清晰 起来，由远而近，由远而近……
（这里将 雨声 比作“无字的歌谣” 从这奇特的想象中表达作者对山 雨的 无比喜爱 。
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像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八 方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来， 由远而近，由远而近……
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作者用什么方法写“雨改变了山林的颜色”？
这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进 我的眼睛，流进我的心胸。 请问： 这“清新的绿色”为什么会“流进我的心 胸”？
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不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风 ，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静 。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来， 仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处，凝聚在树 叶上的雨珠还往下滴着，滴落在路旁的小水 洼中，发出异常清脆的音响——
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总结
写雨的顺序
雨前 雨中 雨后
雨的声音（音韵美） 雨的两个方面
雨的色彩（色彩美）
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1、作者描写山雨的声音像一首无 字的歌谣，像一首幽雅的小曲，突出 了山雨所特有音韵美 。（听到的）
2、作者描写了山雨带给山林的色 彩变化。山雨使山林的色彩都融化在 “水淋淋”的“绿”之中（。看到的）
主要描写了Hale Waihona Puke Baidu雨来得突然，由远而近的雨声 如无字的歌谣飘然而起；
第二段：（5——7自然段） 主要着笔于山雨带来的音韵美和色彩美，突
出描绘了如“小曲”“音符”般美妙的雨声，以及 雨中山林那令人难以忘怀的绿色；
第三段：（8——10自然段） 通过对鸟儿啼啭、雨珠滴落的声响描绘，突
出了雨后山林的幽静。
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2 山雨
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作品简介
这是一篇文质兼美的抒情散文，作者以独 特的感受、神奇的想象和联想、清新的笔调向 读者展示了一幅有声有色的山林雨景图，字里 行间洋溢着作者对山雨、对大自然那份浓浓的 喜爱之情。
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自由朗读课文，读准字音，把课 文读通顺。
之美。
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那么你眼中的雨又是怎样 的呢？用几句话写下来吧！
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欣赏
雨下个不停，紧张而又舒缓……我
们在雨水的弹奏中攀缘于茫茫山谷，感
觉着上天赐予的无边旋律，它一会儿如
小提琴空旷轻灵，一会儿铁骑突出，一
会儿春江花月，令人眼花缭乱，目不暇
接。雨滴，在伞上清晰地弹奏着，又顺