学校、学生健康教育制度

学校健康教育制度

为全面普及学生卫生防病知识，树立健康意识，转变健康观念，再形成良好的健康行为，特定制学校健康教育制度。

一、学校要成立健康教育领导小组，校长任组长，学部副校长任副组长具体抓，班主任为成员具体落实。

二、学校将健康教育归入学校学生教学计划，每班每周健康教育时间不少于 20 分钟。健康教育内容包括：学生生理、心理卫生知识，意外伤害及不良健康行为，各类传染病防治知识(如艾滋病、狂犬病、病毒性肝炎、流行性腮腺炎、流行性感冒、结核病、细菌性痢疾等)，食品卫生安全及食物中毒预防与控制等。

三、区教育局将健康教育纳入对学校的目标考核，奖惩兑现学校要将健康教育纳入教师教学成绩考评。

四、学校应在醒目的地方制作固定性墙报、板报、宣传温江区近期内常见病、卫生策略和惠民卫生工程政策宣传，如艾滋病、犬病、病毒性

肝炎、结核病、细菌性痢疾等季节性传染病的卫生防病知识等。

五、学校每学期应开展不少于一次的学生健康教育知识竞赛活动，每位学生应写心得体会文章。

学生健康管理制度

学校学生健康档案管理，是学校管理体制的重要组成部分，也是学校对学生进行德智体全面考核的一项重要内容，为保障学生受教育的权益，明确学校在学生健康管理方面的责任，深化学校教育管理体制改革，完善学生在校期间的健康管理，消除安全隐患，特制定本制度。

一、本制度依据的国家法律、教育法规、地方法规、部门规章依次为《

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、等。二、本制度适用的学生范围:我校在校所有学生。

三、学校设立由党委书记负责的学校安全办公室，负责制定服务细则，指导、协调各部门工作，建立相关部门协调管理机制。

四、学生入学后，学校应当建立在校学生个人健康档案，以写实的形式记录学生在校期间体能测试，重大疾病，因病休学、复学情况，体检资料等内容。并把检查情况及时用书面形式告知家长。根据上级要求认真完成各项预防接种工作。

五、学校医务室和各班应定期进行卫生知识宣传教育工作，特别是根据季节等情况有针对性地进行常见病和传染病预防知识教育。

六、广泛开展形式灵活的健康教育，加强常见病、传染病、性病及艾滋病的预防与了解。

七、加强学生食品卫生的管理，教育学生合理营养，平衡膳食。掌握预防营养性疾病的基本知识，了解平衡膳食对人体健康的重要作用。

八、科学制定作息时间，充分利用大脑的活动特点，注意用脑卫生，合理安排学习方法，提高学习效率。

九、学部和各班要切实做好学校环境卫生和个人卫生工作，定期组织卫生检查评比活动，使学校环境整洁美观，学生人人讲卫生。

十、认真组织学生做好两操，每个科任老师应及时纠正学生坐、立、读、写的姿势及眼保健操的穴位。

十一、建立预防疾病应急制度。发现学生有病及时让学生到学校医务室就医，若发现重大疾病或传染病应在第一时间上校医和学校疫情上报人。校医室根据病人情况及时采取相应措施，保证病人得到及时科学的治疗，防止疾病传播。

十二、每周对学校内食堂、超市等提供的食品、生活用品等进行检查。

十三、应劝告患病学生及时治疗，并在家休息，禁止患有发热等传染病的学生带病来校学习。