捉蝴蝶的小女孩_三年级作文
捉蝴蝶的小女孩
一天清晨，妈妈领我去公园玩。我在公园里看见了一个捉蝴蝶的小女孩。
她在公园里发现了一只蝴蝶，蝴蝶翅膀的外圈长着绿色的花纹，里面红红的，还长着黄色的点。这只美丽的蝴蝶停在一朵菊花上，那菊花的花瓣圆圆的，美丽极了。于是她慢慢地靠近了那只蝴蝶。她的腰弯下，眉毛紧紧皱起，她的眼睛瞪得又大又圆，一副很专注的样子。她的鼻子不敢呼出一口气，嘴巴闭得很紧很紧，生怕发出一点声音吓跑蝴蝶。只见她双手“啪”地一声合拢，可惜，她的脚突然踩到了一根树枝，发出了“吱”的一声，蝴蝶听到声音，就拍着翅膀飞走了。她下定决心，一定要捉到一只蝴蝶。于是，她在公园的丛林里费劲地找起来。
她在一片芭蕉叶上看到了一只休息的蝴蝶，她看到的这只蝴蝶翅膀外圈是蓝色的，里面是黄色的，上面有绿色的小点，也很好看，她便想捉住这只蝴蝶。她找来一个网，想用网来捉蝴蝶。她双手拿网扛在肩上，她的腰弯得更低了，眉毛紧紧地皱着，她的眼睛瞪得更大了。她这一次特别认真。她终于靠近了蝴蝶，一挥网子，成功的抓住了蝴蝶。她把蝴蝶放在网子里，看着蝴蝶什么也看不见，到处乱窜。她想起来动物也需要自由，它和人是一样的。于是，她便松开了网，当蝴蝶发现没有危险时，它抖了抖翅膀又重新飞了起来。它在空中飞飞了一圈，
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望望小女孩飞走了。
看到这一幕，我也明白了动物和人一样，也渴望自由。
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成长的故事作文结尾
成长的故事作文结尾 导读: 成长的故事作文结尾（一） 蓦然回首，发现我们已渐渐长大，不知什么时候起，18岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时，认为18岁是那么神圣，只知道那时我们长大了，可以飞得更高更远。而此时，当我真正要面对它的时候，突然感到一种莫名的手足无措。我担心自己是否能够充分理解18岁这一平凡数字所蕴藏的丰富内涵，但我明白，18岁意味着责任。也许成长本身就是一种责任吧！ 成长的故事作文结尾（二） 高中两年，不觉中我们度过6岁的花季，经历了17岁的雨季。曾经在迷茫中叹息，又在平静中寻找自己，在迷茫与平静中我们长大了。于是，开始习惯用自己的大脑去思考周围的一切，也许这种思考是肤浅的，但我们这一群骄傲而不盲从的孩子，渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂。 成长的故事作文结尾（三） 18岁是一个结束，也是一个开始。这一刻，在得到与失去的交替中，在迫求与放弃的转换之间，我们感受着快乐，也经历着痛苦。几乎所有的痛苦都源于对梦想的追逐。当我们经历了无数痛苦实现自己的梦想后，总算体味了欢乐，这才明白：痛苦，常常孕育着快乐的种子。成长本不是一件轻松的事，痛苦也不一定是坏事，于痛苦中，我们知道，当现实无法改变时，我们要适时地改变自己，但是我们还
总爱同现实讨价还价，因为我们深深地爱着这个世界，这个幸福、温暖，爱与痛苦交织的世界。在成长的过程中，我们学会了发现，学会了珍惜，对于我们心中那些解不开的小小的结，我们学会了淡淡一笑，去欣赏它的缺憾美。因为我们知道，只要洒脱地转过身，就能寻找到新的美丽的风景。 成长的故事作文结尾（四） 成长是一种痛，但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变，经历了磨难才能破茧而出。 在成长的路上往往是孤独的，要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧，不用担心，勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励，给自己信念，给自己快乐。在成长的旅程中，我们需要的是从容的经历，平静的感知，勇敢地面对。 成长的故事作文结尾（五） 站在成人的门槛上，眼前或许仍然是一张张稚嫩的脸。年轻而明亮的眼睛，透露出那么一丝愤世嫉俗，寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许成长是这样：忧伤和着欢喜，失落和着欣慰，喧哗和着宁静。 成长的故事作文结尾（六） 曾经苦涩的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来，白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中，那曾经许下的愿望和美丽的诺言，那执著的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶片，
一个女孩作文
一个女孩 一个女孩 浙江省温州市龙港一小五年六班周伟伟一个坚强的女孩,她是不会因困难的阻拦而倒下。一个独生女孩，可想而知，她应得到浓浓的父爱，温柔的母爱，在家里是个幸福的小公主，在学校是一位学习优秀的好学生。但当我看了《一个独生女的故事》后，内心的感触很多很多。 电影里，讲述一位年仅9岁的独生女，她叫张明明。那一年，她失去了爸爸，妈妈又得了“风湿性心脏病”。她在家里不再是无忧无虑的小公主了，她要担起家庭的重任，当上家里的顶梁柱，她不仅要把学习搞上去，又要把班上不上串的事安顿好，而且还要做好家务活，比如：做饭、买菜、洗衣、洗碗……一个年仅9岁的小女孩能顾得上这么多的事吗 一次语文单元测试，张明明考了93分，但她不想让妈妈失望，骗妈妈说考了98分，当王老师过来看望她妈妈的时候，说出了真像——93分，她妈妈非常生气，质问张明明：“你为什么不诚实，要骗人，说，为什么”张明明边哭边打自己巴掌，还一个劲地说：“妈，你打我吧！妈，我错了，你打我吧！”看着孝顺的女儿，张妈妈哭了，顿时，王老师、张明明母女俩抱在一起。整个电影院响起了一阵阵哭声，我泪水润湿了我的眼眶，泪花在我眼中滚动，突然，我联想到自己，自己真是生在福中不知福呀！有一次我考试得了八十几分，怕被妈妈骂，就骗妈妈试卷没发下来，后来妈妈在我书包里发现了那张试卷，妈妈没有骂我，也没能质问我，只是对我说了一句使我终生难忘的一句话：做人需要诚实，无论你考了多少分，都要诚实地面对。我的妈妈虽然没有她妈妈那么严格地要求我，但是我开始变得诚实。一个人活在世上，只有诚实才能得到别人的信任，如果你连诚实的勇气都没有，那你还有什么成就呢 当张明明想念爸爸的时候，就会把话写在日记本上。记得有一篇是这样写的：妈妈一点也不了解我，妈妈问我想不想爸爸，我装得像一点也不想爸爸的样子，说：“不想，不想！”实际上，我特想爸爸，但我不敢说，妈妈就对别人说我一点也不爱爸爸，真是白养了一个女儿。爸爸，我发誓一定要帮妈妈干家务，我要让妈妈得到温暖，爸爸，你安心地走吧！我会安顿好这个家的。还有一篇是：“我不会在很多人面前哭着说我想爸爸，我只会日记里与爸爸聊聊天，我不会让爸爸觉得烦闷，爸爸，我有时非常非常地想念您，可您
关于成长的作文结尾
关于成长的作文结尾 篇一：成长的故事作文结尾 成长的故事作文结尾 成长的>故事作文结尾（一） “时钟滴滴答答地响，我知道那时我的生命在流淌。”时间一分一秒地流逝，成就我们越来越成熟的身体和越来越聪颖的智慧。生活中的每一个片段加起来就是我们成长的历程。品味我们逝去的和正在逝去的，就是品位我们的生命。那一个个发生在我们身边的故事，就是我们生命中成长的故事，我们的生活充满了起色的阳光。 成长中的故事犹如满天星，其中也有的像黄河水一样流向了远处，但又一件事深深地印在我的脑海里。 成长的故事作文结尾（二） 成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后，是―条曲折的山路，身后蜿蜒，脚步依稀前面，长满荆棘，堆满鲜花。勇敢地追寻，路就会在脚下延伸，成长即路。 成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。 成长的故事作文结尾（三） 成长的脚印，从过去到此刻，都是我最美好的回忆??在我的成长中，有爸爸、妈妈的呵护，使我在>幸福的生活中成长，在成长中，我不断的在学习新的知识，不断的体味到了学习与生活中的艰辛与快乐。日复一日，年复一年，花开花落，悄无声息。 篇二：关于成长的作文结尾 关于成长的作文结尾（一）人的一生之中不可能一帆风顺的，有挫折有失败。就像小草需要经历风雨的吹打才能长的茂盛，小鸟要忍受折翅的痛苦才能飞的更高更远，宝石经历打磨才能发出耀眼的光芒，我们需要挫折来磨炼自己，因为不经历风雨怎能见彩虹。我们的成长也需要挫折，我们这代‘祖国的花’大多数成长于温室之中，经
女孩的故事 初中作文【800字】
女孩的故事初中作文【800字】 这是一个真实的故事。 在一个飘雨的季节，一个孤苦伶仃的小女孩只穿着一件单衣，她的怀中抱着一个粉红色的日记本，靠在墙角。她的脸上已分不清是泪还是雨，凌乱的发丝垂在眼前，可依旧能看清她那大而美丽的眸子中有着强烈的渴望。 忽然，她怀中的日记本掉了下来，从里面飘出了一张纸，虽被雨水打湿，却仍旧能看清上面那清秀的字迹——我是一个人见人烦的倒霉蛋，从来没有得到过快乐和幸福，唯独能做的，就是一个人独自离开。因为，我是一个被人遗忘的女孩，一个哭泣时无人安慰的女孩…… 女孩弯下腰，拾起了日记本，却遗下了那张纸条。她准备一个人在这样的大雨中，靠着身后的这面墙沉沉睡去。可正当她准备这样做时，那面墙却倒了，也许是岁月的痕迹，再加上这大雨的摧残，这面墙结束了自己的使命。 被压在下面的女孩马上就有了求生的渴望，她奋力往外爬，顾不上身上的疼痛，终于爬出了那片废墟。女孩长长的吁了口气“好险哪”。
雨已经停了，女孩才想起了自己要做什么，可是墙已经倒了，女孩突然明白了，这是天意。自己还有许多没做完的事——卧病在床的母亲需要她照顾，年幼的妹妹需要她抚养。女孩忽然发现，自己差点做了一件愚蠢的事。 女孩抱起她的日记本，又朝着一个新的方向走去。不知何时，那张被她遗落在地上的纸片又多了一句话——可是，我不会气馁，因为，我就是希望…… 数年后，女孩成为了一个成功的作家，有人问起她成功的秘诀时，她只说了一句话：是一面墙给了我重新做人的启示，每个人都是命运的宠儿，而命运要靠自己去改写…… 我们何尝不是如此，遇到挫折和迷茫时，只想着去逃避，而不去面对，可身边的任何事物都可能成为我们重新振作的动力，而过程，往往只在于一念之差。正如那句话：不是快乐就是忧伤，上帝只给了我们这两种感情，可是，只要这个世界上有阳光，我们就可以相信整个世界…… 沽源县第三中学初三赵琦
成长的故事作文
成长的故事 (说真话、写真事、抒真情、做真人) 确定写作材料 我要写的是的成长故事。从 这件事中，我的启发是。 巧安排： ①文章的谋篇布局：开头开篇点题，中间叙述事情，结尾呼应开头，启迪人生 ②文章的详略安排：开头、结尾略写，中间详写（事情的起因、经过、结果） 写写成长的故事(说真话、写真事、抒真情、做真人) 一、先审题——成长的故事 二、找材料——能得到启发开头开篇点题略写 写作五步法：三、巧安排——详略要得当中间叙述事情详写 四、紧相连——文章过渡好结尾呼应开头略写 五、善修改——表达要清楚 开头是作者写作的起点，是行文的第一步。一个好的开头等于文章成功了一半。那么，怎样才能写好文章的开头呢？下面，我就给大家介绍几种常见的开头方式。 一、开门见山式 开门见山式的开头就是文章一开始就把要叙述的人、事或物直截了当地摆出来。 如《记金华的双龙洞》的开头：“4月14日，我在浙江金华，游北山的双龙洞。”这样的开头，让读者一下子就了解了故事发生的时间、地点、人物等要素，简洁明了，直入正题。 二、设问式 设问式的开头就是文章一开头就用设问的方式提出问题，引起读者深思。如《海底世界》的开头：“你可知道，大海深处是怎样的吗？”这样的开头，紧扣中心，提出问题，造成悬念，以引起读者对下文的兴趣。 三、点题式 点题，就是一开头就点明文章的主题或中心。如《我爱故乡的杨梅》的开头就是典型的“点题式”：“我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。”这种开头，直接点明文章的中心，言简意赅〔gāi〕。 四、简介式 顾名思义，简介式的开头就是文章一开始就简要地介绍人物的身份、地位，或概括人物的思
想品质。如《爱迪生》的开头：“爱迪生是世界闻名的发明家。他是美国人，小时候因家里穷，只上过3个月的学，11岁就开始卖报。 例文1： 记忆中的一件傻事 每当我翻开自己的小相册，看到童年的相片，就会想起一件十分有趣的事。那是五年前的一天，爸爸在用他得电动剃须刀刮胡子，我好奇地走过去一看：咦，怎么这 个“嚓嚓”响的东西一碰到爸爸的胡子，胡子就不见了呢？我觉得太奇怪了，一定要看个究竟。 我把剃须刀开到最大，放到眉毛上，剃须刀立刻“嚓嚓”地响了起来,我吓了一大跳。于是我赶快把它调到中速，这回声音小多了。也许是剃须刀的“嚓嚓”声惊动了厨房的妈妈。正在我得意的时候，背后响起了妈妈的声音：“青青，干嘛呢？我一听，吓了一跳，赶紧把剃须刀藏在了身后。再看看镜子里的我,眉毛被我刮得七零八落,不成样子。我吐吐舌头,正准备把剃须刀放回去，妈妈推门进来了，我慌忙把剃须刀藏在背后。妈妈走过来，从我手中 抢过剃须刀,生气地说：“这东西是你玩儿的吗？你看你的眉毛，还怎么见人。”我听了十分委屈，眼泪流出来了,可心里有些不服气：眉毛怎么不可以刮？刮完还可以长嘛。 五年后，我已经是十岁的大孩子了。现在想起来，感觉自己当时真傻！现在的我，当然不会再去做类似的傻事了。 例文2 争吵 今天，我和我最好的朋友吵架了，并不是因为什么严重的事，而是因为一件很小的事。 早上，老师叫我抄写每月的故事，写着写着，我的同桌碰了我的胳膊肘儿，氢墨水注滴到了笔记本上，我火了，骂了他一句。他只微笑着说：“我不是故意的。”他的微笑让我很不舒服，于是我想报复他。 过了一会儿，我也碰了他的胳膊肘儿，把他的本子也弄脏了，没想到同桌气得脸都红了，说着就举起手来，正好被老师看见了，同桌急忙缩回手去，然后又说：“我在外边等你。”我觉得很不安，气也消了，我很后悔，不该那样做，他是个好人，每天都帮父母干活，服侍生
描写小女孩的作文
描写小女孩的作文 篇一：小女孩天生就漂亮.白皙的皮肤,大大的眼睛,秀气的鼻子, 饱满的小嘴,再加上一头可爱的"自来卷",构成一幅天然的美丽图画. 漂亮女孩儿,天生就引人注目.大街上,五颜六色的新款时装如同彩云 朵朵.在"云层"深处,漂亮女孩儿以一身潇洒飘逸的休闲装吸引了过 路人的目光马厩连那些整天躲在香粉胭脂之下的"modrmgirl"也流露 出羡慕的神情。原因何在？青春是最大的资本，自然是最大的招牌。再者说，女孩儿天生就漂亮吗！漂亮女孩儿，天生就惹人喜欢。活泼开朗、天生丽质却不孤芳自赏的“小公主”；多才多艺、口才出众 的“小领导”；文文静静、颇具才华的“小诗人”；调皮捣蛋、善搞恶作剧的“小陰谋家”……哇！这么多“头衔”呵！说的难道都是她吗？不会吧，是不是……谁知，漂亮女孩儿跑到讲台上，一本正经地说：“没错！这些都是我，真的！”哦！漂亮女孩儿或许天生就有使人捉 摸不透的神秘感吧！篇二：小女孩她还学着叠幸运星，每天在那 小纸条上写一句想对他说的话，叠成小幸运星，快乐地放在大瓶子里。她常常看着他想，象他那样的男生，应该是会喜欢那种温柔体贴的女孩吧，那种有着一把乌黑的长长直直的头发，有着一双水汪汪的大眼睛，开心的时候会抿嘴一笑的女孩。她的头发很乌黑，但只短短的到耳际边，她有一双大眼睛，但常常因为大笑而眯成一条缝。她常常照着镜子想，如果有一天她成了那种女孩，他会不会喜欢上她。但想归想，她还是每个月都跑去理发店把稍微长长一点的头发剪短到耳际边，
还是一遇到好笑的事情就哈哈大笑起来，笑得眼睛眯成一条缝。篇三：小女孩有一个小女孩，十分害怕做作业。这不，星期五到了，她的烦恼又开始了。“哎!”她重重地叹了一口气，自言自语道：“一到周未，数学、语文、英语每样都要写那么多家庭作业，就像乌龟背着重重的壳，让人透不过气。”她低着头，寻想到：“要是没有课外作业那该多好!我可以看看书，画一会儿画，邀爸爸妈妈一起去郊游。要是来了灵感，还可以写些随笔日记什么的，投给优秀作文网，让大家一起来分享我的快乐周未，那多美!可是……”“哎!”她想想又叹一口气，心烦意乱的，竟“咚!”一声，一不小心撞到教室的墙上。“哦!我的头!”女孩捂着头叫道，对着柱子踹了几脚，嘀嘀咕咕道：“今天可真倒霉!”若不是天色已晚，她肯定还会加上几脚呢! 回到家，老规矩——先写作业后吃晚饭。她磨蹭了半天，才缓缓打开书包，取出作业本，继续那一道在学校没有解决的行程问题。经过一番“艰苦努力”，刚解完，妈妈通知吃晚饭了。“好!来啦!”吃饭细嚼慢咽是她多年养成的好“习惯”，为的是逃避一阵。等爸爸妈妈吃完饭下楼散步，她便狼吞虎咽起来。不过，她这样抓紧时间不是为了尽早写作业，而是为了今天新借到的《福尔摩斯探案集》……等爸妈从外面回来，她又“专心致志”起来。一晚就这样熬过去了。星期六，爸妈还要去上班。她睡到早上八点，起床大喊一声：“自由万岁!”……转眼就到了星期天的晚上，可小女孩的作业却还有一大堆没有完成，她有些后悔了，马上动笔写起来，异常认真，整个房间静得出奇。十点钟，爸爸妈妈都已上床睡觉，明天还要早起上班呢，可她依旧在奋
小学三年级作文自我介绍大全(推荐篇)
小学三年级作文自我介绍大全（推荐篇） 小学三年级语文下册第三单元作文指导教案自我介绍 在进行口语交际的时候，同学们都作了自我介绍。这次习作，根据自己说的和同学的评价，写一写自己，向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目，如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》 首先，简介自己的基本情况。习作开始可以用三言两语对自己的基本情况进行介绍，即用简短、清楚的语言把自己的姓名、性别、年龄、在哪里上学写出来，使人对你印象深刻，语言要活泼，写法灵活多样，突出自己的特点。 其次，描写自己的外貌特点。外貌是给人留下的第一印象，而外貌有特点的人往往能给别人留下深刻的印象。描写外貌之前，可以先照照镜子，认真观察一下自己的容貌、身材特征，也可以问一问父母或同桌对自己外貌的描述，然后加以整理。描写外貌要抓住特点，就是从五官容貌、身高、体重、穿着打扮等几方面挑选最有特点的来写，不要不分轻重主次，什么都写;而语言要生动活泼，幽默风趣一点儿，这样给人的印象一定深刻得多。 然后，介绍自己的性格、爱好或特长，优点或缺点。习作中要写一写自己的性格。有很多词语可以形容自己的性格，比如，活泼开朗，天真无邪、勇敢无畏、稳沉、大方……而只有这些词语是不行的，必须借助具体小故事来展示自己的个性风采。介绍自己的爱好、特长，是自我介绍的重要内容之一、通过一两个小故事来展示自己爱读书、爱下围棋、爱打乒乓球、爱唱歌跳舞、爱绘画书法、爱弹琴、爱小制作、爱玩电脑等方面的爱好或特长。也可写写自己的优点或缺点。人无完人，各有所长，也各有所短。是啊，习作中既可以展示自己的优点，也可以写出自己的缺点。 最后，结尾时可以来个画龙点睛，写一两句精彩的语言来总结自己。 例文展示 自我介绍：一个独特的男孩子 我的名字叫汤若风。一听这名字，不同的人就有不同的看法：像我爸妈那种酷
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小学生三年级人物作文300字【三篇】 【篇一】 一个长着黑珍珠般的大眼睛，扁扁的鼻子和那张能说会道的嘴巴的女孩。你知道她是谁吗？哈哈，那就是我！一个平凡的女孩。 平凡的我，却参加了不少大赛。如：英语风采大赛（决赛)、湖州新概念精选作文大赛、小作者投稿大赛……比赛中，我持之以恒、永不放弃，获得了优异的成绩，失败了我也不气馁。因为爸爸妈妈从小就教育我：失败是成功之母。只要能在“跑道”上重新站起来，就能成功。当然也少不了教师的细心教诲。我不但在学习上努力，在生活中也一样。我很爱运动，特别是爬山。虽然我爬的山不多，但是，我觉得不管是普通的还是远近闻名的山，我都能从中领会到大自然的优美旋律。爬山虽然很累，但是你能和大自然做一次次的亲密接触，让整个人都心旷神怡。所以，爬山也是我最喜欢做的事情之一。 可是，我也有坏毛病——作业拖拉。每天的作业整理课我才肯对“作业山”发起猛烈的攻击。每次我做完作业都会说：“唉，终于做完了！”这就是我，一个既平凡又活泼的女孩！ 【篇二】 大家好自我介绍一下：我叫曹志琳，家住城阳街道北疃社区，今年9岁了，在城阳区第三实验中小学读书。 我有一头乌黑的长发，有着一张椭圆形的脸，眼睛不大，一笑就
眯成一条缝。不大不小的鼻子下面有一张心爱的小嘴巴。身材不胖不瘦。我的性格活泼心爱，喜欢与人交朋友，我说话声音有点大，是个急脾气，妈妈经常告诉我：“小女孩要温柔，性格稳重，做事情认真、认真，不能大大咧咧的。”我总是听不进去。嘿嘿！我还有一个特点就是喜欢逗人笑，比如：说笑话、做鬼脸、装心爱、做搞笑的表情和动作，逗的同学们笑翻了天，他们笑了我也就开心了，哈哈！我的兴趣爱好很广泛：比如看书、画画、唱歌、跳舞、跑步，但是最喜欢的还是跳健美操，我被选入学校组织的健美操队，我心里觉的很骄傲。 这就是我一个活泼心爱、人见人爱的小女孩，你们现在认识我了吧？喜欢我吗？愿意和我交朋友吗？ 【篇三】 我的奶奶都65了，却非常赶时髦，不信是不？我就给你说说看。今天是我们准备出去玩，我们全家可快乐了，我拿了几件衣服梳了梳头，妈妈拿着行李，哥哥拿着吃的，妹妹…… 我们一家都准备好了，就差奶奶了，我还没进奶奶房间，就听见‘穿那件好呢，这件，不还是那件吧’，爷爷笑了笑说这赶时髦的老婆子，奶奶好不容易出来了，我没还没开口说话，奶奶说了你们先走吧，妹妹问，奶奶我们要出游了，你还有比这更重要的事吗，奶奶没有答复，冲我们摆了摆手，他们走了，我为了弄个终究，就轻轻的跟在奶奶后边，走到理发店前她停下了，还说烫一头卷发，染成银灰色的，我一溜烟的跑了，把这个消息告诉了家人，奶奶来了，只见他银
一个小女孩的故事_高三作文
一个小女孩的故事 “妈妈，妈妈，快看！是一块奶白色的手帕。好漂亮哦！”一个小女孩依偎一个中年妇女的怀抱里撒娇着。“小笨蛋，那是月光啦！”中年妇女轻柔地抚摸着小女孩的头发，眼中充满了关怀。 小女孩一知半解地点点头，心想：原来月光是这么漂亮的东西哦！小女孩好奇极了，让中年妇女将她放下来。她走进月光，用自己的小手去摸月光，可是她摸到的却是冰凉的地板。中年妇女微笑地说：“月光是摸不到的，就像人的心一样。”小女孩怜惜地看着月光说：“为什么？这么漂亮的东西只能用看的，却摸不到呢？好可惜哦！”中年妇女掉下了一滴眼泪，却又假装坚强地说：“恩，是啊！或许这个月光在下一秒就会被乌云遮住，而无法再出现。”小女孩不明白这话是什么意思，也没发现地上多了几滴水珠。 十年后，这个小女孩已经十多岁了，渐渐懂事了。她妈妈无情的将她抛弃了。她居住在这间没有温暖的家里，等的却是走了１年多的妈妈。每天，她都期盼着她妈妈的到来。这一年来，她扛起家庭重任，打工赚钱。小小的她想起了妈妈６岁时对她说的话：“月光是摸不到的，就像人的心一样。”“或许这个月光在下一秒就会被乌云遮住，而无法再出现。”难到她妈妈真的抛弃她了吗？她每天每天地期盼着，可是坚定的意志一天一天被磨灭了。她每天每天地哭泣着，可是她妈妈就是没有回来。
直到有一天，她在家里找到一封信，放在床底的下头，上面撒满了灰尘。她迫不及待地打开信封。 “孩子，妈妈走了，要到一个很远的地方。你要坚持住啊！你爸爸也不会回来了。可能当你发现这封信的时候，妈妈已经走了吧！孩子，你不要伤心，妈妈相信你是最棒的，你一定要加油！妈妈在远方看着你，妈妈会为你骄傲的！” 为什么，为什么所有的人都要一个一个地离开？为什么？床底有一个堆满灰尘的小盒子，她痛心地打开盒盖，有一张医院的病历，上面写着：“游明华女士，癌症末期。需立即隔离。”她看着这张纸条，狠心地将它撕碎。盒子最底层还有一张搂的很皱的纸，撕了又用胶水粘起来的痕迹。上面写着一个电话。她颤抖地打起了这个电话，电话里传来了一声低沉的声音，她鼓起勇气，问：“你是陈林民先生吗？”这是她爸爸的名字。“是！有什么事吗？”突然电话里传来了一个女人的声音，很显然不是她妈妈的声音，而是一个陌生女人的声音。“爸爸，妈妈死了。”“哦。”他回答。她痛心极了，她痛心她爸爸对妈妈的死这么轻描淡写。她假装镇定地说：“我想我们应该断绝父女关系！再见！”女孩倒下了，彻底得倒下了。连最后一点坚强也被打碎。 第二天晚上，她抬头看着月光。月亮浮现了妈妈的面孔，她想用手去摸摸妈妈的脸，哪怕一下也好。她想起了妈妈信中的话，对！妈妈在远处看着我呢？我要学会坚强，我不能在这么脆弱了。我要让妈妈以我为荣。 从此，女孩更加努力了。她赚钱缴学费，勤奋地读书。十年
成长的作文精彩开头结尾
关于成长的作文精彩开头、结尾 1.时间从指间不经意地弹落,往昔的格子爬满了蜘蛛的足印.它正在里面结网,把每一个格子都尘封起来,只是有的地方密密麻麻模糊难辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰.这种感觉是用灰土裹着的黄金,如果不去品它,便永远不知道它的真正价值,那就是成长的故事. 2.成长是一曲刚健的歌谣.走进田间地头,听拔节声声,走进森林旷野,听万籁和鸣.噪动与喧腾,追逐与奋争,这就是成长的旋律.在成长的行列里,弹奏的是辉煌的音响. 3.成长是—道色彩的流程.飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结.一身校服,一围凝重的色彩.不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃.堆积的课本一如大山的深沉.—切浮躁归于沉静,昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境. 4.成长是缓缓流淌的溪流.悄然地,我们就长大了.学会了坚强,学会了坦然.同时,也学会了修饰与包装.似水流年,流走了少年的纯净与质朴,正如苇岸在《白桦树》中所述：在白桦树的生长历程中,为了利用生长,总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝.可以说成长是—个蜕变的过程,由简单到复杂,由幼稚至成熟.每蜕去一层躯壳,痛苦在所难免.作家刘墉说,成长是—种美丽的痛. 5.成长是艰难的跋涉.穿越《伤心地铁》后,是—条曲折的山路,身后蜿蜒,脚步依稀前面,长满荆棘,堆满鲜花.勇敢地追寻,路就会在脚下延伸,成长即路. 6.成长的故事很多很多,有欢乐也有悲哀；成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟.岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串连回忆和向往. 7.时间的长河在不断流逝，转眼间，四年的小学生活要过去了，但是在我的成长中，却有一件令我难以忘怀的事，这件事教育了我，使我懂得应该怎样做人，在我的脑海这中挥之不去。 8.成长中的点点滴滴在不知不觉中悄无声息地走过。回忆成长中的每一个精彩瞬间，时而令我沾沾自喜，时而令我开怀大笑，时而令我神思遐想，时而令我无地自容…… 9. 在我记忆的沙滩上，许多琐事就像那一行行深浅不同的脚印，岁月的潮水一冲，它就无影无踪。惟有一件事，却像岸边的一棵大树，深深地扎根在我心中。【比喻式开头，形象生动】 10。在我成长的沙滩上，有许多美丽的贝壳，它们就像一个个灵动的音符，串成了一首美妙的成长进行曲，时刻在我的耳畔飘荡。【开篇充满了诗情画意，引人入胜】 11.在我成长的道路上，一件件往事就像那一张纸泛黄的照片，随着岁
中学生优秀作文范文：最可爱的女孩
最可爱的女孩 总是不敢像那些所谓的“坏女孩”一样，想哭就哭，想笑就笑，做自己想做的事；总是循规蹈矩地重复着生活中的每一个细节，从而使得生命不再丰富多彩；总是很压抑心中的情感，不敢放肆地发泄……一个个总是，一个个不敢，让我的心灵深处充满了对那些所谓的“坏女孩”的生活的渴望、憧憬，因为我知道，从真正意义上说，她们并不是“坏女孩”！ 生活中，“坏女孩”的定义是什么？那些狂妄霸道、自私自利的女孩，就一定是没家教的女生，就一定是“坏女孩”吗？不，不是！你们有谁真正地了解过那些所谓的“坏女孩”？又有谁真正明白那些所谓的“坏女孩”到底为什么会变成现在这个样子？无知的人们，你们是该检讨检讨自己了，或许正是你们无知的举动促使那一个个单纯善良的灵魂逐渐迷失，逐渐与“坏”搭上边…… 记得饶雪漫的一句话：“如果你是“好女孩”，你要知道，那些别人告诉你‘不要和她做朋友’的女孩其实很真，很可爱；如果你是“坏女孩”，你要知道，你并不孤单，你的未来也并不灰暗，只要你一直不放弃向前的勇气……”说得多好！现在的我，应该可以说是一个挺标准的“好女孩”，可我也不敢保证自己有一天不会变成“坏女孩”，毕竟那样的生活自由、真实，而我现在每天总是很累，总是给自己规定在学校要怎样，在家里要怎样，压力很大，一点都不快乐。我想，或许这就是“坏女孩”和“好女孩”最本质上的区别吧！ 我身边，也有一个大家眼中的“坏女孩”，大家都不让我跟她在一起，可我偏要因为，她真的很真，很可爱（饶雪漫说的一点都没错）！其实本来她是一个很可爱很听话的女孩，享有“好女孩”所该拥有的一切，但之后因为家里出了一点问题，所有人看她的目光全变成了背叛的蔑视……她恨他们，恨给她带
成长类作文开头范文
成长类作文开头范文 青春哗哗而来，哗哗而去。岁月的轮回，一转眼变到了。人的一 生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那是人生的一个个阶梯，也代表了一次次的成长，一次次的学会，一次次的看透。 快乐是人人都渴望的心情，但他们都不知道，其实他们都拥有， 没有快乐的人生不是真正的人生。快乐对于成长是不可缺少的催生剂，也只有快乐能充实一个人的成长。如果说一个人没有烦恼只有快乐，那我可以说那不是真正的快乐。就像有黑就有白，有黑暗就有光明一样。快乐和烦恼是2个灵魂，只有当一个灵魂照撤另一个灵魂的时候，才能真正飞升到那唯一的美好。 成长中的快乐——你是否错过…… 当00：00的钟声敲响的那一刻，就意味着我们张大了一岁。“张大了，要乖哦。”曾经的话语时时在耳边响起，那么熟悉，而又那么陌生。对呀，现在的我们已经不是那个总会哭泣的小孩了。成长的过程中，我们学会了许许多多的感情，亲情，爱情，友情。我们懂得了如何去弥补，去挽回，也学会了如何去学会满足，学会宽容。而这是值得我们快乐的，因为那份执着，那份僵持。成长的过程中我们也学会了许多知识，学海无涯，知识太多，我们学不完，所以便有了那份追随，想要知道更多，想要学会更多，那也是快乐。知识时时充实我
们的生活，也只有它能带给我们不曾有过的满足，像得到糖果的孩子那样得满足。我们有我们的理想，有值得我们紧握的璀璨年华，我们不曾孤单。 成长中的烦恼——你是否拥有。 每样东西都有它的不足之处，成长中的不足之处在于烦恼。但是正因为这个不足才使原有的东西更加绚丽。成长，意味着告别童年。儿时的一切，我们都那么的留恋，那么得回味。童年中有太多太多我们的往事，那么得开心，那么得感动。童年中有那漂亮的洋娃娃，有蛋糕，有冰淇淋，有玩具，一切的一切，都是我们都曾拥有，而又想继续的。而成长，无疑把这些都给彻底地抹杀了。有得只是那一个个曾向往的梦镜和那梦醒时的恐惧。成长中，我们受到过许多伤害，但是记住一句话，感谢伤害你们的人，因为是他们教会了你一些事，懂得了一些事，而这些只有靠你自己去经历。 未来的一切像是指间的雪花，如果你不紧握，它便会融化，从指间慢慢流失，所以抓住它，不要让它留下遗憾。过去的一切像是过眼云烟，一瞬间就消失，但曾有的记忆我们不曾忘记，那便够了，不是吗?
小学六年级其他作文：一个女孩的故事
一个女孩的故事 本文是小学关于小学六年级其他作文的一个女孩的故事，欢迎阅读。 女孩同样也是人，也是中华儿女中的一部分，她们也有自己那无穷的智慧和勤劳的双手。但为什么偏要受到父母的遗弃和虐待呢？我真是不明白那些父母都没有一点同情心吗？女孩同样也是祖先的传后人，为什么要遭受这样是非不明的生活呢？ 我曾亲眼看见这样的一个故事。我的邻居有这样一对夫妇，原来有一份很好的工作。可是就是被“重男轻女”这种现象害了。结婚之后，上帝赐给他们的是一个天真活泼、聪明可爱的小女孩，当这个小生命“哇哇”落地时，并没有给他们带来快乐，而给他们带来的是悲痛，整家人哭成一团。突然，他们却想了一个“怪招”，迅速地把女孩转移到别的地方，然后又假惺惺地大哭一场面。并向人们宣告他们的女儿一生下来就死了，唉，多可悲可恶的行为啊！一个小小的生命一生下来就被判“死刑”。 第二年，他们梦寐以求的愿望实现了——一个小男孩降生了。这给他们带来了笑声。“贪心不足”的他们就把前面的小女孩也抱来了，想“弄假成真”当成双胞胎。没想到却“弄巧成拙”，他们夫妇俩双双被开除了公职，这给他们一个耐人寻味的结局。可他们却没有好好珍惜眼前的一切，反而把这一切“罪过”推向了那个小女孩，是她不“争气”，是个女孩，弄成了他们没职业。他们就把所有的怨恨发泄在那个小女孩的身上。由恨到虐待她，天天叫她干粗活，动不动还大骂她一顿，甚至打她一顿，以此来发泄心中的怨恨。她就这样饱受父母的虐待。她每想到父母这样虐待她，便下定决心要化痛苦为动力，要好好地学习，用自己的学习成绩来战胜自己。她一面做家务，一面抓紧时间刻苦学习。“功夫不负有
心人”她终于“站起来了”。终于取得了优异的成绩。她的不幸令人同情，但更为重要的是她有那种顽强，不甘示弱的精神震憾了每一个人的心。她带给了我们潮水般的思绪……她的父母也因她的成绩优异，不再因她是女孩而虐待她了，反而对她视如“瑰宝”。而那个小男孩却由于父母过分的溺爱，把他看成“小皇帝”待候，最终他成了一个“网迷”，让他父母操心。此时，他父母终于明白了。 从这个故事中告诉了人们：女孩不比男孩差。我们不要因她是个女孩就冷落她，抛弃她。女孩同样也是人，她也有胜过男孩的智慧，不能说女孩是弱者。祖国的科学技术正在迅速地发展。在各行各业不仅需要有男人去建设，也需要有女孩去创造，这样的生活、这样的工作才会充满生机。 此时，我想高声对全国人民倾诉：“在日新月异的中国里，不能没有女性，不能歧视女性，著名作家冰心，闻名世界的居里夫人，勤学成长的残疾人张海迪……她们不都是女人吗？虽然残酷的黑暗迷茫着她们的心，但是她他们明白：”女人也能干出番事业来！“是的，旧社会的人们都想要男孩，说是能传宗接代，说女孩是灾星头。可是现在不是以前，我们的思想不能停留在以前，应该解放思想，面对现实。让我们一起来关爱女孩，为女孩撑起一片蓝天吧！
成长中的故事作文10篇完整版
《成长中的故事作文》 成长中的故事作文（一）： 每一个人的成长故事中，都充满了喜、怒、哀、乐；每一个人的成长故事，都值得我们自己慢慢回忆。成长中的故事，极丰富多彩，又连连不断，辣的是胡椒粉，苦的是自制苦心粉 展开我的记忆画卷，去年暑假时的一件事又仿佛回到了我眼前。 假期的一天我在阳台看书，突然发现阳台的外面有两只灰色的鸽子在跳动，哦！我仔细一看两只鸽子的嘴里还衔着两根小树枝，心里想，他们要干嘛呢？我踮起脚尖悄悄地躲到帘子后面，发现他们放下小树枝飞走了，不一会，又衔着小树枝飞了回来，噢！我明白了，他们俩个原先是怕我寂寞，来和我做邻居来了！就这样一次有一次的飞来飞去，见不到他们休息，第二天下午放学后我冲到阳台上，发现他们的小家不知什么时候竟然造好了。 不久，母鸽子下了两个蛋，自从她的宝宝落地，她就蹲下一向用她温暖的双翅包裹着，再也不曾离开，好像生怕谁给她抢了去。公鸽子呢？我没再见到过，好像蒸发了一样，不见了踪影。我的好奇心最后让我无法自制，我轻轻地推开纱窗，伸手想抚摸一下她的羽毛，霎时，她猛然一伸脖子，尖利的嘴巴向我啄来，浑身的羽毛都立了起来，翅膀啪啪的拍打着，我像触了高压电，我的妈呀，吓死我了！我急忙关上窗户，隔着玻璃做出要抢她的宝宝的动作，我看她的眼睛快要气爆了，翅膀拼命的拍打着窗户，玻璃被打的都快要碎了，我有些好笑，心里想，你不明白我是在逗你玩吗？突然，我发现玻璃上有斑斑血迹，啊！原先是它的翅膀裂了。 从那天起，我把家里的大米小米，总之是鸽子爱吃的，就一股脑的放到盘子里搁到它身边，它还是认为我对它有敌意，竖起羽毛，瞪大眼睛看着我，我不敢于它对视，急忙蹑手蹑脚的走开了。 母爱真的是世界上最伟大最无私的爱！她为了保护自己的孩子，不顾自己的安危，小小的身躯竟然敢于人类搏斗。原先不懂事的我，慢慢长大了，看看自己的母亲，又何尝不是这样呢？怕我热、怕我冷、怕我吃不饱、怕我穿不暖、 母爱！世间最无私的爱！ 成长中的故事作文（二）： 成长故事 20XX年对我来说是难忘的一年，我学会做很多事，也有许许多多的第一次，但令我最难忘的还是第一次做饭。
初中作文：周盘点[男孩子和女孩子的故事]
周盘点[男孩子和女孩子的故事] 在这个世界上,生活着无数纯真的女孩子,和清澈的男孩子.影子变长变短,花儿开了又谢,地球安静地转过了一个又一个生命周期.每一天都是一个奇迹,每件事都发生着来丰富我们所有人的记忆. [1] 女孩子因为亲人的离去在男孩子面前哭得死去活来.男孩子不知道怎么样安慰她,只好停下自行车看着她.女孩子多想把眼泪咽回去啊,可是那些温热的液体却越来越多地蓄满眼眶. 晚上女孩子打开手机,男孩子发来的短信正静静地躺在自己的收件箱里面,点开来看,是很简单的一句话. 你还好吧. 女孩子看着看着自己的手机,突然就哭起来了.她知道男孩子的手机已经欠费很长时间了.这四个字,好像解释的粘合剂,把女孩子支离破碎的心,一片一片粘贴起来,摆在空白,拼成大写的HAPPINESS. [2] 女孩子和男孩子一起骑自行车回家,他们顺道.“我不认你,一认你就……就会想起我的爷爷.”女孩子好像下了很大的决心,“……他已经变成天使了.” “好.那就不要认了,免得你伤心.” “……我还是认吧.”女孩子擦干眼眶里的水渍,微笑着看着男孩子,“过年的时候你要给我压岁钱.” “嗯.好.” “我要糖吃.”女孩子开始流口水. “好.” “别人欺负我的时候你要帮我.” “行.” “我要欺负你.><” “……诶?这样占我便宜.” 到了分别的地方,女孩子挥挥手,“再见了.”“拜拜.”男孩子回头咧嘴笑.然后男孩子加快速度蹬上自行车.女孩子停在马路边,用手捂住脸,慢慢地,从牙缝里露出几丝呜咽来. 为什么你从来不会拒绝我的无理要求呢. 为什么只要我说,你就一定会答应呢. [3] 班里有人追跑打逗.女孩子一拍桌子站起来,走到男孩子旁边,“你不要闹了好不好.大家都是同学,你还是男孩子.” 男孩子立刻住了手. “这才对哦,好同学.”说着女孩子伸长胳膊去够男孩子的肩膀,不轻不重地拍一下.这一次男孩子没有躲开,以前总是扑个空的女孩子突然一下条件反射地缩回手,然后大叫起来：“你这个家伙!长那么高我就不说你了,你竟然还这么瘦!你你你你还有肉吗?回去多吃饭!长成我这么标准才算合格!罚你吃饭!” 男孩子假装委屈地低下头,闷闷地“哦”了一声,“我也想多吃一点啊,可是我真的吃不下.” 听到这里女孩子的语气突然软了下来,像是云片糕一样的声音,在空气里搁置着化开来,散发着甜甜的味道.“吃多点才健康~不许生病.你生病就没人给我将篮球了.”
关于成长的作文结尾
关于成长的作文结尾 成长的故事作文结尾 成长的>故事作文结尾（一） “时钟滴滴答答地响，我知道那时我的生命在流淌。”时间一分一秒地流逝，成就我们越来越成熟的身体和越来越聪颖的智慧。生活中的每一个片段加起来就是我们成长的历程。品味我们逝去的和正在逝去的，就是品位我们的生命。那一个个发生在我们身边的故事，就是我们生命中成长的故事，我们的生活充满了起色的阳光。 成长中的故事犹如满天星，其中也有的像黄河水一样流向了远处，但又一件事深深地印在我的脑海里。 成长的故事作文结尾（二） 成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后，是―条曲折的山路，身后蜿蜒，脚步依稀前面，长满荆棘，堆满鲜花。勇敢地追寻，路就会在脚下延伸，成长即路。 成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。 成长的故事作文结尾（三） 成长的脚印，从过去到此刻，都是我最美好的回忆??在我的成长中，有爸爸、妈妈的呵护，使我在>幸福的生活中成长，在成长中，我不断的在学习新的知识，不断的体味到了学习与生活中的艰辛与快乐。日复一日，年复一年，花开花落，悄无声息。
关于成长的作文结尾（一）人的一生之中不可能一帆风顺的，有挫折有失败。就像小草需要经历风雨的吹打才能长的茂盛，小鸟要忍受折翅的痛苦才能飞的更高更远，宝石经历打磨才能发出耀眼的光芒，我们需要挫折来磨炼自己，因为不经历风雨怎能见彩虹。我们的成长也需要挫折，我们这代‘祖国的花’大多数成长于温室之中，经不起风雨的吹打， （三）成长的滋味，有因得到礼物时的甜，有因受到批评时的辣，也有因被人冤枉时的苦……我走在成长的沙滩上，一路上留下了许多金黄色的脚印，这些脚印深深地印在我 生命的长河中，随波逐流，无论前方有多大的巨石、险滩，也都不会抵挡住我前进的足迹。关于成长的作文结尾（四）停在每一个成长的心灵驿站，以怎样的心情看待走过的一段旅程就标志着在如何成长着的字迹。童年固然美好，今时亦多精彩。于是，我们都是感悟着的成长，思考着的成长，无悔着的成长。成长的我们，把一切隐藏在心底，唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰。 成长类作文开头结尾 --- 蓦然回首，发现我们已渐渐长大。不知从什么时候起，18岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时，认为18岁是那么神圣，只知道那时我们长大了，成人了，可以飞得更高更远。而此时，当我真正要面对它的时候，突然感到一种莫名的手足无措。我担心自己是否能够充分理解18岁这一平凡数字所蕴藏的丰富内涵，但我明白，18岁意味着责任。也许成长本身就是一种责任吧!
自我介绍女孩作文8篇
生活是写作的源泉，丰富多采的大自然和人类社会，不仅为我们提供了取之不尽的写作材料，而且为我 们提供了生动鲜活的关于写作形式与写作技巧的深刻启示。下面是小编收集整理的自我介绍女孩作文8篇， 希望对您有所帮助！ 今年我十岁了，是一个活泼可爱且又胖乎乎的小女孩。粗粗的眉毛，挺挺的鼻子和大而微翘的嘴巴，那 是爸爸给我的礼物。妈妈也不甘示弱，说那双明亮的眼睛是她给我的礼物。。" 我爱英语，我不但在学校上课时认真听讲，回家仔细对待每项回家作业，我还利用双休日去吉得堡读美 式英语。我非常喜欢去那里上课，因为它跳出了平时在课堂上单一不变的教育模式，而是在生动有趣的游戏 过程中，轻松地学到了丰富的英语知识。我还顺利的通过了20**年上海市中小学英语学科学业水平等级考试 一级合格。 我不但喜欢英语，还喜欢电脑。平时，在做好作业的空闲时间，我喜欢在网上冲浪或者上班级博客网阅 览同学们优秀的作文，由于太专注，我常忘了时间。妈妈常常对我说：“再这样下去你要变成小四眼啦！”。" 这就是我——一个活泼可爱且又胖乎乎的小女孩。 我！一个调皮可爱的小女孩。黑黑的头发，弯弯的眉毛下长着一双黑黑的眼睛，鼻子扁扁的，樱桃小嘴。一张白白而又胖胖的脸蛋。。" 我最大的特点就是我长得有点胖。看见别人长得瘦瘦的，有时候还挺羡慕别人的。哪怪我长得这么胖吗。我特别爱听音乐、爱玩。有时候基本都爱玩。我最大的优点就是待人诚恳、热情，特别我爱关别人的闲事， 也是爱帮助别人。 有一次，我正要去上学，就在半路边碰见了以为老奶奶，左手拿着菜，右手拿了一根拐拄，我急忙跑到 了老奶奶的身旁，帮老奶奶拿到她家了，我就走了。。" 还有一次，我班的同学跟别人班的打架，我心理直冒火，赶紧跑了过去说，你们不要打了，过了一会， 他们就没有打起来了。有时，老师还说我，你上课总爱说小话，上课也爱走神。爸爸、妈妈有时都会说，你 丢三落四的，记性又不好，你得把这些习惯该掉才行。 这就是我，一个快乐的我，一个能展现自己的我！。" 九年前的一天，一个白白胖胖的小女孩哭着来到这个美丽的世界，这个女孩就是我—卫馨莹。一张圆圆 的脸上长着一双水灵灵的大眼睛，下面长着一张能说会道的嘴。 我的童年就是在书的海洋里度过的。现在我家就像一座“小图书馆”到处都是书，连厕所都不放过。。" 记得有一次，妈妈带我去图书馆看书，我硬要妈妈给我买童话书。妈妈说：“现在我们是来看书的，不 是来买书的，更何况家里书这么多，就没必要买了。”最后，我和妈妈依依不舍地回家了。 在学习上，数学是我的弱项。有一次放学回到家，妈妈问我：“今天数学考了咋样？”我吞吞吐吐地说：“合格”心想四年级的数学太难了，尤其让我烦恼的是应用题。妈妈不但没有责怪我，还鼓励我说：“你不 仅要看故事书，还要多看一些数学书，让数学成绩提高。”。" 啊！这就是我，一个爱看书的我。 我叫方雨，今年11岁，上五年级。。" 我有长长的头发，细细的眉毛下面镶嵌着一双乌亮的眼睛，苗条的身材。我的爱好有弹古筝、画画。不 过我最大的爱好是看书、下象棋。我先说说书吧。 书是我生活中必不可少的一部分。我爱看书，有时看的都着了迷。妈妈说我是个小书迷。有一次，我正 在看书，看的津津有味，妈妈叫我下楼买糖，我正看到一段笑话，哈哈大笑。后来才知道妈妈叫我下楼买东西，我连忙去买。买回来我又去看书。妈妈问：“怎么买的是盐？”我真粗心呀！。"
男生女生的故事作文
我是男孩我自豪 我是一个男孩，一个爱看书的、勇敢的、乐于助人的、爱摸索的男孩。我常常因此而感到自豪。 看书是可我最自豪的。我可是班上有名的“书呆子”，说起书来，三天三夜也说不完。有一次，我在楼上津津有味地看书，爸爸在楼下喊了半天，我仍沉浸在知识的海洋中。直到他上来拉我，才发现。怎么样，厉害吧？ 勇敢可是我们男孩共同的天性，男孩天生具备的优点。有的人遇到一点困难、挫折就想退缩了，而我们不怕困难，不怕挫折，总是迎着困难向前冲，这样才可以体验到成功的喜悦。有一次，有人把我带到一个陌生的地方，自己走了。我没有哭泣，没有退缩，鼓起勇气，向别人问路，终于回到了家。怎么样，佩服吧？ 我还是一个乐于助人的男孩，有一次，我去公园玩，半路遇见一个老奶奶，看见她走路很艰难。便依然放弃了去公园，扶着老奶奶回了家，老奶奶还夸我好，我心里甜甜的。并不是因为老奶奶夸我，而是我又做了一件好事。 我爱摸索，所以，我发现了鼻涕虫怕阳光、盐；仙人掌里的汁可以治疗虫咬…… 这就是我，一个爱看书的、勇敢的、乐于助人的、爱摸索的男孩。
我是男生，特别的男生 同学们，在刚刚过去的“超级女生”热潮中，你一定十分得兴奋吧！记得有一位大姐姐唱过一首《我是女生，特别的女生》，今天，我就让你听一听，由我主演的《我是男生，特别的男生》！ 我是男生，管闲事的男生。 我爱管闲事，也有“性别”主义观点，当我看到我的男同胞被女生“追杀”时，我总会一跃而起，拔刀相助，当然，自然也会被女生“通缉”。有时候还会身陷“魔爪”。路见不平一声吼，风风火火闯九洲嘛！我爱管闲事，也有班级荣誉感，有时，班上“群雄四起”，那时“女战士”抵抗不了，我就会放出“狮吼功”，班上就会一片安静，有的小机灵还会小声说：“谢培琛只要吼一吼，地球也要抖一抖！” 我是男生，调皮的男生。 调皮是男生的本性，可是，我却比同窗门更上一层楼。一天，我听到一位同学在唱歌：“在我心中，常常有一个梦……”。我忽然感到灵感来了出口成章：“在我心中，只有老师最凶，常常把我留到七八点钟，灿烂星空，我回到家中……”。还有一天，老师下课在和我们谈天，我一不小心，脱口而出：“天上星星亮晶晶，我班有个林文星，他呀长得像猩猩，他还上课冒金星。”刚刚讲完，我立刻捂着嘴逃之夭夭。后来免不了被聂老师一顿教育。唉，快借我一块创口贴用用，干什么？封嘴呗！ 我是男生，骄傲的男生。 大家都知道，虚心使人进步，骄傲使人退步，我也念的头头是道，关于虚心的名言真可谓是满天飞，可我就是太骄傲。在一节围棋课上，我经过苦战，终于取得了长征中又一次决定性的胜利，我大声叫起来，想让全世界人都知道，叫完以后，才发现全班人包括老师都在看着我。后来，不说也知道，当然是被老师一顿猛批呗！ 我是男生，特别的男生。想交个朋友吗？