一路风雪一路歌阅读附答案

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一路风雪一路歌

一路风雪一路歌

一路风雪一路歌
“一路风雪一路歌”,这句话充满了勇气和决心,意味着不
管遇到任何困境和挑战,我们都能够一边唱歌一边前进,不断地向前走,不停地追寻自己的梦想。

在人生的道路上,我们总会遇到风雨和艰难险阻,但是只有坚持不懈地向前走,才能战胜一切困难和挑战。

无论是在学业上、职场上,还是在生活中,我们都需要有一颗坚定的内心去面对所有的困境和挑战,在风雨中展示出自己的勇气和决心,一路风雪一路歌地向前走。

在学校里,我们要时刻保持学习的热情和动力,不断地探寻新知识,拓展自己的知识面,学会运用知识去解决实际问题。

在学习的道路上,我们一定会遇到失败和挫折,但是只要保持信心和毅力,努力攻克难关,就一定能够取得成功。

在职场上,我们要勇敢地面对竞争和挑战,在工作中不断地提高自己的能力和素质,踏实地做好每一项工作。

无论是面对工作中的压力和繁琐,还是面对职场中的竞争和挑战,我们都要以积极的态度去面对,用自己的努力和汗水,一路风雪一路歌地走向成功的道路。

在生活中,我们要勇敢地面对生活中的种种挑战,保持自信和乐观的态度,勇往直前,永不放弃。

无论是遇到困难还是在生活中面对各种变故,我们都要用一颗开放的心态去面对,
坚信自己总会找到生活中的“曙光”,一路风雪一路歌地前行,音乐,将成为我们前行的主旋律。

“一路风雪一路歌”的含义,不仅是乐观向上的心态,更是一个坚持不懈、勇往直前的决心。

只要我们坚信自己,努力前行,就一定能够卓有成就,成就自己精彩的人生。

所以,让我们在人生的道路上,始终保持一颗坚定的内心,勇敢前行,一路风雪一路歌,在音乐的陪伴下,创造自己美好的未来。

人教版八年级上册语文阅读与写作拓展材料《一路走来一路歌》主题阅读 9.爱与责任相伴

人教版八年级上册语文阅读与写作拓展材料《一路走来一路歌》主题阅读  9.爱与责任相伴

赴戍登程口占示家人林则徐【其一】出门一笑莫心哀,浩荡襟怀到处开。

时事难从无过立①,达官非自有生来。

风涛回首空三岛②,尘壤从头数九垓③。

休信儿童④轻薄语,嗤他赵老送灯台⑤。

【其二】力微任重久神疲,再竭衰庸定不支⑥。

苟利国家生死以⑦,岂因祸福避趋之?谪居正是君恩厚⑧,养拙刚于戍卒宜⑨。

戏与山妻谈故事,试吟断送老头皮⑩。

【注释】①立:成。

②三岛:指英伦三岛,即英国的英格兰、苏格兰、爱尔兰。

此旬回顾抗英经历,足见英国无人。

③九垓(gāi)。

九州,天下,这句可能是用古神话中竖亥自东极步行至西极的故事(见《山海经·海外东经》),表示自己将风尘仆仆地走遍各地观察形势。

④儿童:指幼稚无知的人,代指对林则徐被贬幸灾乐祸的人。

⑤赵老送灯台:即上句的轻薄语。

《归田录》:“俚谚云:‘赵老送灯台,一去更不来。

’当时清廷中的投降派诅咒林则徐。

说他被贬新疆是“赵老送灯台”,永无回来之日。

⑥衰庸:意近“衰朽”,衰老而无能,这里是自谦之词。

⑦以:用,去做。

“苟利”二句:郑国大夫子产改革军赋,受到时人的诽谤,子产日:“何害!苟利社稷,死生以之。

”(见《左传·昭公四年》)诗语本此。

⑧谪居:因有罪被遣戍远方。

⑨养拙:犹言藏拙,有守本分、不显露自己的意思。

刚:正好。

戍卒宜:做一名戍卒为适当。

这句诗谦恭中含有愤激与不平。

⑩戏与”二句:作者自注,宋真宗闻隐者杨朴能诗,召对问:“此来有人作诗送卿否?”对曰:臣妻有—首,云“更休落魄耽杯酒,且莫猖狂爱咏诗。

今日捉将官里去,这回断送老头皮”。

上大笑,放还山。

东坡赴诏狱,妻子送出门皆哭。

坡顾渭曰:“子独不能如杨处士妻作一首诗送我乎?”妻子失笑,坡乃出。

这两句诗用此典故,表达他的旷达胸襟。

山妻:对自己妻子的谦称。

故事:旧事,典故。

【赏析】1.其一诗人因抗英禁烟被贬,远戍伊犁,心中自有一股不平之气。

但临行与家人告别,深恐家人担忧,又需笑言相劝,故开首二句强作欢颜。

然而这也的确体现出诗人襟怀坦荡,四海为家的壮志豪情。

人教版语文必修一课后拓展作业附答案解析第1单元第2课

人教版语文必修一课后拓展作业附答案解析第1单元第2课

第一单元第2课诗两首课后拓展作业一、语言基础(2019·华师附中八校联考)阅读下面的文段,完成1~3题。

浩荡的长江奔流而下,由巴蜀至荆楚,再从吴越奔流入海,一条承载中华民族伟大复兴希望的黄金水道,从古奔腾至今。

时至今日,国人已然认识到,长江是我国重要的生态宝库,是经济发展的重要支撑,有重大的保护价值。

湖北作为“长江之腰”,在长江生态环境保护中,________。

淡水资源被污染,江岸生态被破坏,这是长江的伤口,也是中华民族的重症。

唯有________,才能彻底治疗。

《关于大力推进长江经济带生态保护和绿色发展的决定》应运而生,为湖北治理长江污染、发展长江经济提供了尚方宝剑。

近两年来,此《决定》深入贯彻执行,湖北段长江生态也得到了极力改进,广袤的荆楚大地旧貌换新颜。

看,汉口江滩的沙场、仓库等杂乱无章的现象不见了,取而代之的是芦花栈道的________;有着“光灰城市”之称的黄石也果断关闭“五小”企业、拆除非法码头,形成了绿色发展的新模式,摘掉了“光灰城市”的帽子。

()。

猛药去疴,________。

整个黄金水道绿意盎然。

生态环境是面向未来的最大竞争力,必须穿“新鞋”,走“绿道”,用环境治理留住绿水青山,用绿色发展赢得金山银山。

只有这样,中华民族的母亲河才能永葆生机,长江经济带的深入发展也或可期待。

1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.此《决定》深入贯彻执行,极力改进了湖北段长江生态B.此《决定》得到深入贯彻执行,湖北段长江生态因而得到极大改善C.深入贯彻执行此《决定》,极力改进了湖北段长江生态D.湖北段长江生态得到极大改善,此《决定》从而也得到深入贯彻执行2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A.湖北把修复长江生态环境摆在压倒性位置,为未来发展留足了绿色空间,共抓大保护,不搞大开发B.湖北为未来发展留足了绿色空间,把修复长江生态环境摆在压倒性位置,共抓大保护,不搞大开发C.湖北共抓大保护,不搞大开发,把修复长江生态环境摆在压倒性位置,为未来发展留足了绿色空间D.湖北把修复长江生态环境摆在压倒性位置,共抓大保护,不搞大开发,为未来发展留足了绿色空间3.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A.责无旁贷釜底抽薪人声鼎沸不分畛域B.义不容辞对症下药人声鼎沸不废江河C.责无旁贷对症下药人潮涌动不分畛域D.义不容辞釜底抽薪人潮涌动不废江河二、拓展阅读(一)阅读下面的诗歌,完成4~5题。

2024年高考语文必修一上第二单元(十三)

2024年高考语文必修一上第二单元(十三)

2024年高考语文必修一上第二单元(十三)选择题1、下列句子中,没有语病的一句是A.《红海行动》这部电影,讲述了中国海军奉命执行撤侨任务的故事,展现并挖掘了中国军队的实力,获得高达5亿美元的票房。

B.“一个营业员服务态度不好,外地人会说你那个城市服务态度不好,港澳同胞会感到祖国不温暖”,张秉贵简单的话语彰显其胸怀全局的大局观念。

C.作为21世纪的年轻人,我们渴望施展自身的意志和才华,做真正的自己,渴望比“服从工作需要”更自由和更深层次的表达。

D.作为一名中学教师,他坚持义务献血18年,累计献血量超过11000毫升,被评为全国无偿献血先进个人和山东省师德标兵称号。

答案:B本题考查对病句的理解、把握能力。

常见病句六大类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、不合逻辑、结构混乱、表意不明。

A项,语序不当,改为“挖掘并展现”。

C项,搭配不当,“施展”和“意志”不搭配。

D项,结构混乱句式杂糅,改为“被评为……”或者“荣获……称号”。

故选B。

小提示:解析病句的技巧:1 .看动词在一个句子里,动词是灵魂,它既承接前面表示主语怎么样,又要支配后面的宾语来表示具体的句意,因而极易成为命题者设置误点的首选对象。

审读句中的动词,不仅要看全句的谓语动词,还要关注分句或小成分里的动词。

一般情况下,在动词上设置误点主要有动宾搭配不当和缺少宾语中心语等。

2 .看关联词不同的关联词所运用的语义场是不同的,因此在遇到一个句子含有关联词时,首先要注意运用的关联词是否符合语境要求;其次,要注意关联词是否正确搭配或残缺不全;第三,特别要注意关联词与主语的位置是否得当。

3 .看数量词只要掌握正确的方法,一般一眼就能分辨出数量词使用的正误。

错误地使用数量词,主要表现为以下几个方面:一是约数与语气副词合用所导致的语意重复或矛盾,二是用倍数来表示降低或减少,三是数量词与中心语搭配不当,四是“数量词+名词+名词”这一结构产生歧义。

4 .看否定词在病句题中,因错误运用否定词而导致句子不合逻辑的情况时有出现。

《一炉雪》阅读练习及答案

《一炉雪》阅读练习及答案

阅读下面的文章,完成后面小题一炉雪雪小禅⑴2010年8月,我接到写《裴艳玲传》的任务。

⑵我有犹豫。

一怕写不好,裴先生本是一代宗师,文武昆乱不挡的梨园翘楚,在戏曲界是铿锵做响的玫瑰。

二是情绪低到极点,只想安静的呆着,甚至想去深山古寺隐居,已然彻底厌倦了和人打交道……但几天之后我还是接了——我喜欢戏,从小就是戏迷,对戏曲有一种前世今生的感觉,我的家乡霸州亦是戏曲之乡,我还票几口程派,能为裴先生写传,也是我的福分。

⑶我来到先生身边,一跟三年。

三年光阴,朝霞裹云一般,想起来都是珍珠点露,不自知间,已熏染得一身傲骨风姿,却又知低调谦逊之美。

⑷陪先生去演戏,香港、台湾、每个城市……每到一处,俱是人声鼎沸,鲜花掌声。

先生仍然冷静,我必须唱好每一出戏,戏里是天、是命、是根、是魂。

我见先生演那一个个英雄男儿:钟馗、林冲、武松……一身豪气,悲愤孤傲。

也陪先生吃饭聊天,那样的大家,粗衣布衫,粗食淡饭,几瓣大蒜是最爱,清淡日子中只言艺术。

⑸有一次深夜提及挫折伤害。

先生说她被孤立,几十人买好机票去台湾演出,忽然全不去了……只剩她一个人。

那时已是凌晨三四点,一杯普洱茶已经凉了,先生平静地说,我听得耳热心酸,珠泪潸然。

有时候我们彼此看一眼,眼神交汇的刹那,一切明了——每个人都是在黑夜中大雪纷飞的人,每个人活着,都没有同类,但都在努力寻找着同类。

那个过程,便是慈悲,便是光阴和人生。

⑹那是一次极难忘的谈话。

先生什么也没问我,我亦没说。

她只说了一句话:人就像一炉雪,得有风雪吹,这炉雪才更见风骨啊。

小丫头啊,日子还长呢,好好写你的字,艺术永远是一个人的魂儿,全世界都抛弃你艺术还会跟着你,只要你要它,它永远死皮赖脸地跟着你……你得把这一炉雪炼成一炉最晶莹、纯粹的雪,用它泡茶喝,你就叫雪茶吧。

你自己喝自己的小禅茶时,你就成了!⑺无数个夜晚,就这样与先生秉烛夜谈;无数个日子,与先生聊天、吃粗茶淡饭。

我学会了喝茶,亦学会了慢下来品味光阴中所赐有的一切,看她快70岁了仍然如少年一般,没有性别没有年龄,英姿飒飒地活着,独活成自己的裴艳玲。

黑龙江省大庆市第一中学2019-2020学年高一上学期期中考试语文试题(解析版)

黑龙江省大庆市第一中学2019-2020学年高一上学期期中考试语文试题(解析版)

黑龙江省大庆市第一中学2019-2020学年高一上学期期中考试语文试题一、现代文阅读(-)论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下面小题。

近年来,随着生态文明建设稳步推进,各地生态环境明显改善,生态文学创作也迎来崭新面貌。

越来越多的作家开始重视并尝试这一题材的创作,他们以文学笔触对生态文明建设成果进行艺术化再现。

生态文学作品在思想性、艺术性上都较以往有所突破。

它们在文学版图中的重要性也获得提升。

去年第七届鲁迅文学奖获奖作品中就有散文《流水似的走马》《遥远的向日葵地》、报告文学《大森林》、中篇小说《蘑菇圈》等多部生态题材作品。

从作品思想内涵来看,早期生态文学创作者往往直接指出人类活动对自然环境、自然资源的破坏,以此呼吁人们对生态环境进行保护。

在近年涌现的生态文学作品中,作家更多地把生态保护话题放置于更广阔的社会现实中,对人与自然关系的思考不断深化,作家写作姿态更加理性。

如阿来中篇小说《三只虫草》,没有单纯渲染挖掘虫草的行为对草原植被的破坏,而是更加强调对生态环境的保护不应是孤立的,应该与改善人民群众生活、扎实推进基础教育等民生举措紧密联系起来。

在文学表现力方面,生态文学创作也获得进展,生态文学作品正通过跨学科的知识谱系、多样化的社会视角,带给读者更加丰富新鲜的阅读体验。

此前生态文学作家的笔墨往往倾注于对原始森林、草原等自然环境的奇观化赞美,对栖居于原始自然环境中人们生活的传奇式讲述,进而与当代现实生活形成对比。

简单地说,即通过渲染某种陌生化经验激发读者对破坏自然生态行为进行反思,及对原始自然环境产生向往。

在近年来的生态文学作品中,更多的作家开始用多样化笔触表达丰富立体的情感,展现良性生态环境带给人们生活品质和精神面貌上的变化。

很多作家也开始在生态文学写作中重视融入多学科知识,更加全而与系统地还原生态环境获得改善、科学生态观念建立的过程。

如艾平中篇小说《包•哈斯三回科右中旗》,通过老牧民在不同牧区的现场感受,呈现当前经济政策在保护草原生态、提高牧民生活水平方面的积极作用:蒋蓝散文《豹典》串连整合生物学、生态学、地质学、历史学、地理学等领域知识,使读者能够更加全面与深入地思考。

2019-2020学年宜春市第一中学高三语文第一次联考试卷及参考答案

2019-2020学年宜春市第一中学高三语文第一次联考试卷及参考答案

2019-2020学年宜春市第一中学高三语文第一次联考试卷及参考答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。

老戏骨张中杰①老戏骨早被人忘了名字。

有人说姓张,有人说姓刘,甚至还有人说他应该是姓戏。

②他打小是个没见过爹娘的孤儿,吃百家饭,穿百家衣。

为了不饿肚子,逢人家有红白大事,他就去帮厨。

好多厨师见他机灵透钻,都想收他为徒。

③十二岁时他迷上了戏。

七里八乡逢会赶集唱大戏,他便去看,眼瞪得溜儿圆,支棱着俩招风耳听得入迷。

连草台班子的戏他也一场不落,有时听入境处,一忽儿哭得一把鼻子一把泪,一忽儿兀自哈哈大笑,手舞足蹈,惊得看戏人都回过头看他,连台上演员也忘词了,拿眼戳他。

大家都以为他魔怔了。

④他冲戏台班头说想学唱戏,班头叼个烟袋锅吧嗒吧嗒吸,不正眼瞧他。

“当大厨多好,一辈子好吃好喝,起码混个肚儿圆!”⑤“人不能光为了吃,我得学戏。

唱好了,报父老乡亲对我的恩!”他说得一板一眼,像念道白,尾字音拖起了长腔。

说毕,他恭敬跪拜作揖,比台上的主角还有范儿。

⑥班头被他这一腔惊呆,又见他心诚,知道感恩,说得在理,让他跟了班子。

⑦他除了为戏班子做饭,剩下的时间就跑龙套。

奇怪的是,没见他跟谁学过,却唱念做打样样在行。

他一个人能演所有角色,缺啥补啥;唱全场,谁看谁呆,连台上人都瞒过了,原演员心中直怨他抢人饭碗。

⑧生旦净末丑,他学啥像啥,唱啥是啥。

扮老生显尽沧桑神韵,演青衣袅娜依人,花旦、刀马旦、武旦、老旦、彩旦等扮相各展风流;扮文丑出场,插科打诨,台上台下笑声不断;当武丑更见真功夫,连台下力气蛮的也惧他三分。

⑨唱苦戏,他念及从前孤儿之难,悲悲切切,幽幽怨怨,让台下观众喉咙跟着发堵;又忽然声声苦句句泪高亢起来,观众眼泪便唰唰直流,台下哭声大作;唱笑戏,自豪感溢满于胸,朗朗然从喉间有节奏地往高处走,台下也跟着大笑不止,兼以鼓掌声、叫好声连成一片。

⑩好多大剧团慕名重金来挖,私下允以优厚待遇,均被他拒绝。

湖北省咸宁市崇阳县第一中学2019年高一语文模拟试题含解析

湖北省咸宁市崇阳县第一中学2019年高一语文模拟试题含解析

湖北省咸宁市崇阳县第一中学2019年高一语文模拟试题含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文字,完成下列各题。

母亲来电张晓东①西安城北行百十里许,有一个古老而繁荣的镇子,就是我的老家庄里镇,我母亲就独居在镇里。

从镇子再朝北十几里地,就到了乔山山脉的边缘。

翻过一座山矮,眼前一片平整开阔的川道。

母亲的娘家,就是说母亲的母亲就生活在那里的一个小山村。

②母亲啊!你人缘很好,也因为你一个人居住的缘故,所以串门的人特别多。

家里偶尔有些重活,邻人们也都帮着你干了。

所以你并不孤单,甚至不乏热闹。

我一般两到三周曰去一次,也就是陪你说说话,请你吃个饭,走时留点钱。

如果三周过了我还没回去,你就会打来电话,说:“你最近忙啥哩?哦,没事?我也没事,就随便问问。

”接到这样的电话,我就赶紧跑回家去。

我知道,你是嫌我期限过了还没回去。

③回到家里,你会亲自给我泡上一杯好荼,是我送回家的、你舍不得喝的好荼。

然后坐下来说些闲话。

如果我没有吃饭,你就去厨房很快擀一碗面条来,外带一两盘凉菜。

但你并不吃,只是坐在对面,摇着扇子看我吃,或者说等着我吃。

无话可说的时候,你会用一种探寻的目光觑我,似乎有什么提议。

可我一看你,你却目光揶开了。

我当然知道你的心思,但我就是不说破,看你咋办。

你三番五次是欲言又止的样子,后来索性到院子里转一图,再回来的时候,你似乎下了决心,直视着问我:“你不急着走么?”你这句话一出来,我就想笑,我问你:“咋?又想去看你娘了?”你一听,释然笑,说:“就是,好久都没有去看你外婆了,这不是趁你有车么!”两周前才去过,也叫个“好久”?我笑着说那就走吧。

你一听騰地站起身来,丢了扇子,旋即跑进里屋,换了一身出门的衣服,提上你装钱的小包,轻快地说:“那赶紧,到北头停一下,给你外婆买点菜,再买点水果。

”这句话早已成了经典戏剧台词,每到此处你定要重播一番,几乎一字不差。

④母亲当初由山里嫁来镇上后,除了正常的相夫教子、参加生产劳动,做得最多的事就是反哺她的娘家。

最新部编版三年级上册语文短文阅读及答案(免费)

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最新部编版三年级上册语文短文阅读及答案(免费)一、阅读理解上学一路歌傅永健春天上学,走一路,看一路野花。

黄的是蒲公英,紫的是二月兰。

一边走,一边看,弄得满身香。

夏天上学,走一路,蹚.(tāng táng)一路溪水。

小溪从山上流下来,我们随着它跳过山石。

我们唱着歌,伴随着叮咚叮咚的水声到了学校。

结果,教室的地上满是湿鞋印。

秋天上学,走一路,吃一路野果。

我们吃落在地上的青皮核桃,砸核桃弄得手指像黑炭条,洗也洗不掉。

我们摘酸枣吃,哪棵树上的红,就摘哪棵树上的。

今天不红,明天就红了。

冬天上学,走一路,滑一路冰。

小溪变成了长长的大滑梯。

我们或者站,或者坐,往冰上一冲,要么让小伙伴帮忙一推.(tuīduī),便从自己家门口一直滑到了学校。

一路嗒.(dā tá)嗒嗒!嗒嗒嗒!睁开眼睛,好像坐汽车;闭上眼睛,好像坐飞机。

“到了!到了!”伙伴们互相提醒着,以免坐过“站”。

跑进校门,大伙又都怪学校太近太近……(选自《中国新时期幼儿文学大系散文卷》未来出版社)1.给选文中加点的字选择正确的读音,画“√”。

2.同学们在上学的路上看见了哪些花?()(多选)A.牵牛花 B.蒲公英 C.野菊花 D.二月兰3.根据短文内容连线。

春天来滑冰夏天吃野果秋天看野花冬天蹚溪水4.文中写了孩子们秋天上学,吃了哪些野果?_______________________________________________________________5.冬天,孩子们把小溪当成了()A.溜冰场 B.游泳池 C.滑梯6.我们一起感受了孩子们一年四季上学的欢乐。

你最喜欢哪个季节?为什么?__________________________________________________________二、阅读选段,回答问题。

“是的,我要和你一块儿去!”拇指姑娘说。

她坐在鸟儿的背上,把脚搁在他展开的双翼上,同时用腰带把自己紧紧地系在他最结实的一根羽毛上。

2019-2020学年大庆第一中学高三语文上学期期末考试试题及答案解析

2019-2020学年大庆第一中学高三语文上学期期末考试试题及答案解析

2019-2020学年大庆第一中学高三语文上学期期末考试试题及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。

嘉峪关,海子里的城①是风,从祁连的山壁上吹落来的?还带着月氏族人西奔的足印!墨玉托着黑绿色的头颅思考,浅绿浅白的翠玉石挺着个长满鱼子的大肚子游动,鹅蛋样的粉色石上燕子在飞……这满滩的石,透着千年雪水的清凉。

我把它们抱在怀里,握在手里,哪一个都舍不得放下。

②闯入这片石头海子时,一种震惊让我呆立良久。

在这个叫嘉峪关的城市生活多年,第一次看到这片石海,一片辽阔得让我绝望的石海,绵延几公里,我怎么走也走不到尽头。

在我的眼里,每一颗窝在沙里的石头,都刻着水浸泡过的纹络,都溢着一股水汽。

看着它们,我仿佛能感觉到每一颗石头的重量,我虽然无法与它们交流,但我相信它们都和我一样,有语言,有感情,会在月光下张大毛孔呼吸。

③铺满石头的河滩,像一幅石头画,展卷而下,铺向下游灯光很近很亮的酒泉。

这片河滩的真实名字叫讨赖河,我站立的地方是它原始而真实的模样,它的上游已变成了彩虹桥下的飘带河,夜幕下的河上霓虹闪烁,水幕电影里放着张骞骑着骆驼出使西域的情景剧……④我光着脚丫,在石海里朝着祁连山的方向走,仿佛伸伸手就能抓到一把祁连山上的雪粒,可是我走到脚板起泡,血红血红的,结果发现还在原地打转转。

绝望的我只好将手里的石头放回到石滩里,放回到它们生存的海里。

我看见它们像一只只游动的鱼,张着细小的毛孔,畅快地呼吸,蓬勃出一种生生不息的样子。

原来,那些青绿的麦地边、没膝的草丛中和花池肥沃的土里,冷不丁冒出的石头,也是这个样子,墨绿墨绿的。

我们生活里的田野、湖泊、公园甚至楼群,都是从这样的石海里生长起来的啊!⑤明月出天山,苍茫云海间。

仿佛就在我转身的一刹那,夕阳隐去,一轮李白笔下唐朝的圆月,浮上白雾茫茫的祁连山顶,泻下一海银光。

天地苍茫间,月光里的河水,仿佛一条条缀着细碎银片的青灰绸带,徐徐东去,静默无声,而那滔滔的水声,似乎与水的流动无关,在暗静处不住也回响,像霍去病驱逐匈奴飞奔的马队,轰轰隆隆,飞奔而来,又飞奔而去。

2024年高中语文必修一第一单元(三)

2024年高中语文必修一第一单元(三)

2024年高中语文必修一第一单元(三)选择题1、下列语句朗读节奏错误的一项是()A.看/万山/红遍,层林尽染B.问/苍茫/大地,谁/主沉浮C.忆往昔/峥嵘/岁月/稠D.恰/同学/少年,风华正茂答案:C本题考查学生正确朗读与停顿的能力。

C.“忆”是领字,阅读中应在该“领字”之后停顿。

该题中“看”“问”“忆”“恰”均可作为“领字”。

其正确停顿应是“忆/往昔/峥嵘/岁月/稠”。

故选C。

2、在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是阅读一本本好书,就如同跟一位位智者、贤者交流。

阅读它们,就好像是在聆听教诲或是在促膝谈心。

阅读,是现代人获得信息和知识的日常的、主要的渠道。

______,领略到彼岸花开的盛景。

①因此有“读一批书”“读透一本书”的不同阅读方式。

②有时要同时读几本相关联的书。

③“读透一本书”,就是从“原意”而“思”而到达“意义”的彼岸。

④但有时阅读是翻阅式或跳读式。

⑤读一批书,就是同时阅读内容相似、相关联的一批书。

⑥读书,总要“时习之”,要领会原意并创获意义A.①⑥③②④⑤B.⑥①④②③⑤C.⑥④②①⑤③D.②③④①⑥⑤答案:C本题考查语言衔接、连贯的能力。

解答此题,要整体把握语段的话题对象和中心观点,重点抓住关联词、代词、动词、形容词等词语或冒号、分号、顿号等标点符号的提示作用,确定总起句、结论句、过渡句或衔接句等,做到文从字顺,语义贯通,逻辑严密。

横线前“阅读,是现代人获得信息和知识的日常的、主要的渠道”可知,句子强调“阅读”,依据主语一致、内容相关原则,横线所填句子应以“读”“阅读”开头,故只有③⑤⑥可作为首句,故排除AD;又因为横线后“领略到彼岸花开的盛景”写“彼岸”的内容,依据邻近原则,横线末句应含有“彼岸”内容,①到⑥句中只有③句含有此信息,故③方末尾,排除B;故选C。

小提示:句子排序题,要求考生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。

上学一路歌阅读答案

上学一路歌阅读答案
2.美丽的水立方是第29届奥运会。(修改病句)
__________________________________________________________
5.阅读欢乐岛。
(一)课内阅读。
冬天上学,走一路,滑一路冰。小溪变成了长长的大滑梯。我们或者站,或者坐,往冰上一冲,要么让小伙伴帮忙一推,便从自己家门口一直滑到了学校。一路嗒嗒嗒!嗒嗒嗒!睁开眼睛,好像坐汽车;闭上眼睛,好像坐飞机。“到了!到了!”伙伴们互相提醒着,以免坐过“站”。跑进校门,大伙又都怪学校太近太近……
上学一路歌阅读答案
1.连线。
春天 白色 趟溪水
夏天 黄色 吃野果
秋天 绿色 来滑冰
冬天 粉色 看野花
2.根据意思写词语。
1.原指山里的小河沟,现在泛指小河沟。 ( )
2.象声词,形容玉石、金属等撞击或水滴落下的声音。 ( )
3.把下列句子按正确的顺序排列。
( )耳边响起了庄严雄伟的国歌,我兴奋而又紧张得几乎握不住绳子。
1.用横线画出短文中表示时间的词语。
2.这篇短文是按_________________顺序写的。
3.短文中的“你”指的是______________。
4.“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”意思是___________________________;“透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”的意思是____________________________。
1.这是写的哪个季节孩子们上学路上的欢乐情景?
__________________________________________________________
2.孩子们上学开心吗?你是从哪里知道的?
_________________________________________________Байду номын сангаас________

江西省宜春市语文高一上学期试题及解答参考(2025年)

江西省宜春市语文高一上学期试题及解答参考(2025年)

2025年江西省宜春市语文高一上学期复习试题及解答参考一、现代文阅读Ⅰ(18分)阅读下面的文章,完成下面的题目。

春雪张爱玲今年雪花落得早。

我在屋里坐着,听着窗外沙沙的响声,心里却有一种莫名的喜悦。

这场雪下得特别干净,没有一丝风,雪花一片片地飘落,像无数只小蝴蝶在空中飞舞。

雪花落在地上,很快就化成了水,而落在屋顶和树枝上,则形成了一层厚厚的雪白。

我站在窗前,看着这洁白的雪景,心中涌起一股淡淡的忧伤。

这场雪让我想起了小时候。

那时候,我们一家住在乡下,每年冬天都会下大雪。

那时候的雪,不像现在这样干净,总是夹杂着泥土的气息。

但那时候的雪景,却比现在的更美。

那时候,我和弟弟会在雪地里打雪仗,堆雪人。

那时候,我们的世界很小,只有雪和我们的快乐。

如今,我已经长大成人,离开了那个小村庄。

虽然我已经很久没有看到这么美的雪景了,但我仍然怀念那段美好的时光。

我想,这也许就是所谓的“怀旧”吧。

1.文章开头,作者对春雪的感受是什么?A. 喜悦B. 愁绪C. 惊讶D. 冷淡答案:A2.作者在文中提到小时候的雪景,这里主要想表达什么?A. 美丽的雪景B. 舒适的冬天C. 童年的快乐D. 怀念家乡答案:C3.文章中提到的“怀旧”是指什么?A. 怀念过去的事情B. 感慨时光流逝C. 怀念亲人朋友D. 怀念家乡风景答案:B4.文章结尾,作者的心情是怎样的?A. 愉快B. 悲伤C. 平静D. 怀念答案:B5.下列哪个选项不是文章的主题?A. 春雪的美丽B. 童年的快乐C. 怀念家乡D. 现实的孤独答案:D二、现代文阅读Ⅱ(17分)【阅读材料】《登高》杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

阅读下面这首诗,完成下列小题。

1.下列对这首诗的理解,不正确的一项是()A. 诗歌描绘了秋天的景色,表达了诗人对时光流逝的感慨。

B. 诗歌中的“猿啸哀”、“鸟飞回”等意象,渲染了凄凉的氛围。

2024年高考语文必修一上第一单元(十二)

2024年高考语文必修一上第一单元(十二)

2024年高考语文必修一上第一单元(十二)选择题1、在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是开辟鸿蒙,人类之初,亚欧大陆流传着许多想象奇特的神话传说。

稍加比较可以看出,西方神话里的每一个神都有其______,而中国神话里的各路神仙各有不同甚至自相矛盾。

当然,很多神话传说已经______在滚滚历史长河中了,但是今天的人们依然能够从东西方各种神话传说之间寻找出______的联系。

A.一脉相承淹没千丝万缕B.来龙去脉湮没千丝万缕C.一脉相承湮没盘根错节D.来龙去脉淹没盘根错节答案:B本题考查正确使用词语(包括成语)的能力。

解答此题,考生平时多积累词语成语,多练习辨析近义词和成语。

辨析时从适用对象、褒贬情感、结构搭配、语意轻重、范围大小等角度进行判定。

“一脉相承”,从同一血统、派别世代相承流传下来。

比喻某种思想、行为或学说之间有继承关系。

“来龙去脉”,山形地势像龙一样连贯着。

本是迷信的人讲风水的话,后来比喻人、物的来历或事情的前因后果。

文中比较中西方神话里的神仙,对比“中国神话里的各路神仙各有不同甚至自相矛盾”可知,句意指西方各神仙的来历的前因后果,故用“来龙去脉”更好,故排除AC;“淹没”指被水覆盖或洪水泛滥洪水淹没了城镇,用于具体实际的事物;“湮没”指埋没、清除,多用于抽象事物。

文中指很多神话传说消失在“滚滚历史长河”,故用“淹没”,故排除AD;“千丝万缕”形容一根又一根,数也数不清。

现多形容相互之间种种密切而复杂的联系。

“盘根错节”,树根盘绕,枝节交错。

比喻事情复杂,纠缠不清。

句中指寻找出“东西方各种神话传说之间”的各种密切而复杂的联系,故用“千丝万缕”,故排除CD。

故选B。

小提示:使用词语时要注意词语的词性是名词、动词、形容词还是别的词性的词。

要从词语搭配、使用对象、内涵角度、语意轻重、褒贬谦敬等角度辨析,才能准确掌握词语,进而准确运用。

2、依次填入句中横线处的词语,最恰当的一组是(1)这个小村从春到夏,从秋到冬,默默地接受着大山任意________的温存和粗暴。

2024届九年级语文上学期第一次月考卷附答案解析

2024届九年级语文上学期第一次月考卷附答案解析

2024届九年级语文上学期第一次月考卷(满分150分)一、(18分)阅读下面的文字,完成1~2题。

北方无雪不成冬。

每当天降大雪时,乱云便早早落下帷幕,把天空酝.酿成一片cānɡmánɡ。

不久,雪花翩跹.而至。

冬雪覆盖的小屋,伫.立在原野里,如痴痴守望的老者。

原野是动物的天堂,野兔qīnɡ yínɡ跳跃,在雪地觅食;狐狸狡黠.地四处张望,找寻目标……冬,正在频频为大地着色,描摹着简约流畅的线条,用圣洁的飞花,将xuān nào的凡尘冰封素裹。

皑皑白雪,是北国“特产”的安琪儿,与北方人溶为一体,共同经营着整个冬季,与其他地域那些转瞬即融的雪,有着tiān rǎnɡ zhī bié。

1.文中加点字的读音完全正确....的一项是( )(3分)A.yún xiān zhùxiáB.yùn xiān chùxiáC.yùn xiān zhùjiéD.yùn xiān zhùxiá2.文中拼音处所填的词语书写完全正确....的一项是( )(3分)A.苍茫 轻盈 喧闹天壤之别B.沧茫 轻盈 喧闹天壤之别C.苍茫 轻盈 暄闹天壤之别D.苍茫 轻盈 喧闹天嚷之别3.请选出加点成语使用正确....的一项()(3分)A.小伙子酷爱摄影,总利用周末时间约上几位好朋友到小梅沙、玫瑰海岸等地方去浮光掠影....。

B.全世界所有国家要联合起来,共抗锐.不可当...的新冠病毒,让世界早日恢复正常的生活状态!C.她非常出色,能歌善舞,品学兼优,就像一颗璀璨的明星,令周围的同学自.惭.形.秽.。

D.面对妈妈精心烹制的一桌美味菜肴,求职失利的他吃着却味同嚼蜡....,毫无食欲。

4.下列各句没有语病的一项是( )(3分)A.第12版《新华字典》收录了“拼购”“刷屏”等词语,意味着一些网络词语被更广泛地使用和接受。

上学一路歌阅读答案

上学一路歌阅读答案

上学一路歌阅读答案
上学一路歌》是一篇描写小朋友上学路上欢乐情景的文章。

在春天,他们走过一路野花,采了满手香,到学校后,教室里也弥漫着花香。

夏天,他们蹚过一路溪水,唱着歌,到学校后,地上留下了各种花纹的湿鞋印。

在秋天,他们走过一路,吃一路野果,饱饱地填饱肚子。

冬天,他们滑过一路冰,感觉就像坐上了汽车或飞机。

最后,他们到达学校,却都怪学校太近太近了。

1.多音字的正确读音:蒲公英(dēng/dìng)、二月兰
(lán/làn)、弯曲(wān/qū)、教室(jiào/jiāo)、核桃
(táo/tòu)、酸枣(zǎo/jiāo)、滑梯(huá/tī)。

2.表示声音的词:叮咚、嗒嗒。

3.短文的顺序:春天——夏天——秋天——冬天。

4.大伙怪学校太近太近,可能是因为他们在上学路上玩得
太开心,感觉时间过得太快,所以觉得学校离家太近了。

【宇保贵】一路风雨一路歌:2022年中考语文试卷分析及教学建议

【宇保贵】一路风雨一路歌:2022年中考语文试卷分析及教学建议

【宇保贵】一路风雨一路歌:2022年中考语文试卷分析及教学建议一路风雨一路歌:2022年中考语文试卷分析及教学建议执笔 / 宇保贵(本文1万多字,我整理了一天多。

一划而过,需要5秒;句句读完,需要半小时;仔细研读,咋也得半天吧)【前言】中考成绩即将揭晓。

语文考得怎么样?老师、学生、家长都会特别关注。

作为语文老师,可能更关心学生答题中出过的共性问题有哪些?能为下一步的教学提供哪些经验和教训?今后语文教学应该怎么走?今年的这份试卷立足于语文学科素养,抓住了理解和表达两个核心,突出了“语文课程是一门学习语言文字的运用的综合性实践性课程”的基本定位,对今后的语文教学和具体的语文课堂,都有着极强的导向作用。

个人认为,它是2016年探索之后的一次完善与跨越。

它的考查重点有三个:一是文本的最基本也是最核心的能力,即理解能力;二是对单一或多种,相同或不同类型的文信息材料的整合,即概括能力;三是读者真实的阅读感受,即阅读的终极目标。

理解和概括能力的考查是多层次的,首先材料的层次,从第3、4题的零散语句到第6题的完整片段,到第15(1)题的整篇文章,再到第16(1)、(2)、(3)题的多种材料,最后是第5题的整本书。

其次是概括能力的要求,从第3、16(1)、16(2)题的词语概括,到第4、6题句的概括,到第15(1)题的事件概括,到第5题的语段表达,再到第16(3)多文本的整合,体现了不同层级的能力要求。

今年的15(1)的考查是最让人欣慰的。

终于抛开了两三年来对“写作手法”作用的常规考查,不再是“有什么作用”“有什么好处”诸如此类的套路;同时,第3题一改过去对语法、修辞等所谓语言知识的赤祼祼的非运用型的考查,这就更明确了以后可能要坚持的方向。

名著的阅读今年也有较大的突破。

名著考查有三个层次:始于了解,陷于理解,终于感悟。

今年一改过去考查书名或简单情节的识记,学生不仅需要对作品有一定程度的理解,而且必须结合“理想使人奋勇向前”形成自己的理解与表达。

2022年四川省绵阳市玉龙中学高一语文测试题含解析

2022年四川省绵阳市玉龙中学高一语文测试题含解析

2022年四川省绵阳市玉龙中学高一语文测试题含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文字,完成小题白发上津城梅洁小时候,就隐约听父亲说过湖北郧西有个“朝秦暮楚”的地方,可少小离家,光阴荏苒,岁月沧桑,再没问津。

长大后才知人们已经把这个“古成语”作为对爱情不专一的贬损词。

接郧西邹龙权电话时,我就问,郧西是不是有个“朝秦暮楚”的地方?邹龙权说:有呀,上津就是。

我说:“我去上津看看好吗?”邹龙权说:“当然可以,我老家就是上津的。

”没去上津时,只知“朝秦暮楚”是个成语,去了上津,才发现这是一个秦楚千年相依的古地!这不,我们去上津的车子停在了秦人聚集的陕南古漫川,漫川镇的执政者们把我们领到一片开阔场地,那里并排矗立着二百多年前秦楚两地人各建的古戏楼。

秦人的戏楼简约、雄浑,楚人的戏楼精巧、华丽。

真有点像一对秦楚相好,在这里牵手百年。

苍莽秦岭,不仅是中国南北气候的分界线,也是秦楚两种不同文化的揖别地。

我们在漫川古镇穿街走巷。

我问郧西朋友,为什么在陕西地界停下?朋友说,这里离上津只有十几分钟的路程。

来上津参观的人,必领到漫川,去漫川参观的人必领来上津,这已成惯例。

啊,秦楚不再战争!啊,鄂陕息息相依!走进上津,才知上津这个有着一千八百岁的古城是多么的老,老得白发千丈!老得只想让人跪地揖手仰凝。

走进上津,才知道蜗居在秦岭深处的楚塞秦关在中国历史上是怎样地举足轻重!如果从建安二十四年(公元219年)曹丕在这里建平阳县算起,一千八百年里,上津曾十四次设县、六次设郡、两次设州,历史太垂顾汉江边这块弹丸之地了!上津北枕秦岭,南临汉水,金钱河穿城飘逸而过。

这里自古就是兵来将去、战马鸣嘶的军事重镇,也同时是一个舟楫穿梭、商贾云集的商贸荣城。

三国时,曹操部将就在此扼守中原关口,南宋年间,岳飞和金兀术部将在这里杀声震天,元初忽必烈把这里设为囤粮基地。

六千里迢迢的金元蒙古人,居然占领上津前后达八十年之久!以至于后来的李自成、王聪儿、新四军……上津饱经战争创伤。

2024年高考语文必修一上第一单元(五十)

2024年高考语文必修一上第一单元(五十)

2024年高考语文必修一上第一单元(五十)选择题1、对下列诗句所用修辞手法判断有误的一项是A.青丝染了霜烟,心事褪了红颜。

(《如懿传》主题曲《梅香如故》)(对比)B.此生,如纸般薄命。

(《延禧宫略》主题曲《雪落下的声音》)(比喻)C.爱恋依,爱恋依,愿今生常相随。

(《西游记》插曲《女儿情》)(反复)D.知否?知否?应是绿肥红瘦。

(《知否》主题曲《知否知否》)(借代)答案:A本题考查学生辨析修辞手法的能力。

修辞是为了修饰文字词句而运用各种表现方式,使语言表达得准确、鲜明而生动有力。

主要包括比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、引用、对比、借代、反语。

要对这些修辞手法的概念和作用牢记于心。

解答本类题需要根据不同修辞手法的特点,联系具体语句进行分析。

A项,前半句“青丝染了霜烟”用了比喻,将白发比作“霜”;后半句“心事褪了红颜”用了拟人和夸张,心事使容颜衰老,没有使用对比的修辞手法。

故选A。

2、下面分析有误的一项是()A.《沁园春·长沙》开头三句就点明了时令、地点、特定的情景,突出了词人卓然独立、深沉思索的形象。

B.词中描写了大自然一切生物在深秋争相蓬勃发展,过着自由自在生活的情景,这是情景交融的写法。

C.上阕一个“看”字引领了从“万山红遍”到“万类霜天竞自由”的秋天的各种景色。

D.“独立寒秋”中的“寒秋”一语双关,既指自然的秋天,也暗指当时的政治气候,含义深刻。

答案:D本题考查学生分析理解诗歌内容及分析概括诗人在文中的观点态度的能力。

D.“也暗指当时的政治气候,含义深刻”错误。

分析颇有牵强附会之感,“寒秋”联系全词来看,是写词人登上橘子州头、远望湘江秋景是在深秋。

故选D。

3、依次填入下面文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()橘子洲是一幅展示风情的画。

它以岳麓山为邻,与湘江水为伴,风光美不胜收,形成了“一面青山一面城”的独特景观。

它西望层峦叠翠的岳麓山,与岳麓书院、爱晚亭相邻;东瞰湘江风光,尽览都市繁华。

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一路风雪一路歌阅读附答案
【原文】一路风雪一路歌①他的一生再平凡不过,可是他从未放弃过心中的美好希望,从未因失败改变过梦想。

②19世纪,美国有一个年轻人满怀抱负,想身体力行改变美国教育界现状。

他发愤读书,在耶鲁大学毕业后,如愿以偿成了教师。

他的课讲得生动无比。

他对学生从不苛刻,用精神力量去感化他们。

这在当时保守的教育界看来,是一件无法容忍的事。

很快,他满怀遗憾地离开教师岗位。

③接下来,他当了律师,准备为维护法律的公正而奋斗。

可正是这一美好愿望,最终毁掉了他的律师事业。

他常常因为当事人是坏人而推掉送上门的生意,白白把优厚的酬金让给了别人。

但如果是好人受到不公正待遇,他又不计报酬地为之奔忙。

因为违反了当时美国律师界的“谁有钱就为谁服务”的行规,他不断受到排挤,最后不得不离开。

④此后,他经过商。

可是,他的善良与忍让使他根本看不到竞争的残酷,总是在谈判中被蒙骗,结果吃亏上当。

最后,他当了牧师,企图在精神上把人们引向生命的正途。

然而,他又因为支持禁酒和反对奴隶制得罪许多人,被迫辞职。

此时的他已是白发苍苍的老者。

他一直以一颗忧国忧民之心,兢兢业业努力着,现实却像一柄巨大的铁锤,无情地把他的梦想一个个敲碎。

⑤一个圣诞节前夜,天上飘着大雪。

【他孤独地站在路边】,看着邻居的孩子们乘着雪橇飞驰而过,不禁感慨万千,连身上积了厚厚的雪都没有察觉。

孩子们玩够了回来,看见他的样子,便说:“老爷爷,您现在真像圣诞老人。

不知您给我们准备了什幺礼物?”他霍然惊醒,面对孩子们通红的脸,心中忽然有一股情愫涌动。

他忙跑回屋,飞快写了一首歌,教给那些孩子。

孩子们在欢快歌声中,乘着雪橇消失在风雪之中。

⑥他81岁去世。

纵观他一生,失败一个接着一个,没有惊人的事迹,没有大的贡献,他的名字却已为全世界人熟知。

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