湘美版2020-2021年一年级上册美术第五课 我的太阳 教案

我的太阳

科目：美术

教学内容：湘美版一年级上册第5课《我的太阳》

执教人：

执教班级：一年级

教学目标：

（1）能抓在太阳的基本形状特征进行大胆想像，创造出有个性的太阳形象。

（2）在美术活动中，表现出热爱生活、热爱大自然的思想感情。

教学重点：创造出有个性的太阳形象

教学难点：怎样变换圆形和光芒

教学用具：教学ppt ，示范作品

学习用具：白纸、彩笔、蜡笔

教学过程

一：谜语导入

今天在我们的课堂上来了一位神秘嘉宾，大家来猜一猜“白天出现，晚上不见，又红又圆，照亮地面”你们知道他是谁吗？

没错，就是太阳，太阳要参加太阳树的舞会，可它不知道该怎么打扮自己你们能帮帮它吗？

同学们这么有信心，那么我们今天一起来帮一帮《我的太阳》（板书标题）

二：太阳的形状讲解

是的，太阳正是由圆形和光芒组成（板书：圆形光芒）可是这样的太阳太普通了，我们来给它打扮一下吧！

三：分析对比图片讲解本科的重难点。（如何装扮太阳）

1、装饰光芒

我们可以用不同的线条来装扮太阳。

我们可以用不同的形状来装饰太阳。

其实啊，在我们的生活中，还有很多的物体也是可以用来装扮光芒的，想不想来看一下？（出示PPT）

我们可以用生活中很多的东西来装扮太阳的光芒，那现在太阳可以去

1

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2 2 参加舞会了吗？

2、装饰圆形

我们打扮好了太阳的光芒，还要打扮太阳的哪里啊？

是的，我们还要打扮圆形

中间的那个圆，我们给它添上眼睛、鼻子、嘴巴，加上表情，我们来看一看会变成什么样的认为太阳？

（太阳姐姐、太阳爷爷、太阳妈妈）

还有不同的表情变化，用喜怒哀乐来表示。

3、注意颜色搭配

老师今天也给太阳打扮了下，你们来看一看和刚才的有什么不同吗？ （颜色......)

是的，太阳并不只有红色、黄色，也可以是五彩缤纷的。接下来的时间就交给同学们的小手好好的来打扮打扮我们的太阳！

四：总结布置练习

1、表情生动有趣

2、光芒富有创意

3、构图居中

比比看是谁装扮的太阳最有创意，最漂亮，还能最早的去参加太阳树的舞会！

五：师生评价

采取多种形式评价（自评、互评、师评）

六：小结

同学们装扮的太阳都太漂亮了，照得黑板都五彩缤纷的，太阳给我们带来了光明和温暖，同学们，除了太阳，你也可以给别人温暖，帮助需要帮助的人，就能让人感到温暖，而你也就成了小太阳！

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