黄瓜霜霉病

黄瓜霜霉病学案

【学习目标】

1、知识与技能：

（1）、认识并记住黄瓜霜霉病的症状、病原发病规律、防治方法。

（2）、并用以上理论解答技能题、选择题、填空题

2．过程与方法：

通过自己阅读教材解决自主预习题目、适当运用多媒体教学手段，看到黄瓜霜霉病的症状图片，防治方法的视频，从直观上认识该病斑、防治措施。在通过小组合作学习、讨论、集中解决问题、并提出问题。

3、情感态度和价值观：培养学生勇于探索、勇于发现、合作交流的良好品质。

【学习重点】

症状、病原、发生规律、综合防治

【学习难点】

症状、综合防治的理解、记忆。

【学习过程】

一、自主预习

（1）、黄瓜霜霉病的症状特点？

（2）、黄瓜霜霉病的病原特征?

1、病原菌属于亚门属。

2、病组织上产生的霜霉状物都叫什么？教师同步导学案学生笔记及反思

（3）、黄瓜霜霉病的发病规律？

A：南方病害发生情况？北方病害发生情况？

B、田间发病规律：

E、影响因素有哪些？请具体说明？在气象条件中，那个因素又是决定发病与否与流行程度的关键因子？

6)、综合防治

A：选用抗病品种的措施。

B、栽培防治措施

C、化学防治

（a）:化学防治的时期

b）:具体措施

D、注意事项

二、检测预习

三、小组合作探究

1、霜霉病的主要发生部位有哪些？各自的症状表现是什么？

2、病组织上产生的霜霉状物都叫什么？

3、该病在南北方以及田间的发病规律？

5、传播途径？

6、影响该病流行的因素？

7、在进行化学防治时，如何抓住时机？

四、教师精讲点拨（针对小组难以解决的问题）

五、课堂达标与迁移

一、填空题

1 、黄瓜霜霉病病原物属亚门，属。病组织上长出的霜霉状物为霜霉菌的和

2、病害在温暖的南方全年不断发生，北方温室地黄瓜也不断产生，从而造成地和地黄瓜霜霉病的周年传播，此外孢子囊可随由南向北不断扩展蔓延。

二、判断题

1、（）黄瓜霜霉病在田间发病常从低洼潮湿处形成中心病株。

2、（）黄瓜霜霉病病菌可随气流由南向北不断扩展蔓延。

3、（）一般早熟黄瓜品种比晚熟黄瓜品种抗霜霉病。

4、（）种植黄瓜时，地势低洼，排水不良、种植过密，肥料不足，霜霉病发病重。

5、（）对黄瓜来说，多雨、多雾不容易得霜霉病。

6、（）黄瓜霜霉病在发病初期可以不进行防治。

7、（）昼夜温差大，时晴时雨妨碍霜霉病的病害的流行。

三、黄瓜霜霉病的症状

四、黄瓜霜霉病的综合防治措施？