柳永《雨霖铃》课堂实录

古 人 和 今 人 不 同 ， 可 以有 很 多 成 功 途 径 ， 古 人 无 非 首 词 的 主 旨 。
就 是 读 书 进 仕 。 古人 所 谓 “ 般 皆下 品 ， 唯 有 读 书 高 ” ， 万 （ 接 下 半 句 ） 。 《 语 》 有 句 话 被 后世 奉 为 处 世 准 则 ： 生 论
“ 学而优则仕 ”，这 样才能进入统 治阶层 范畴 。柳永 的 内
师：接下来我们 就～起来欣赏这首千古情诗。 “ 寒蝉凄
生 ： 长 亭 ，骤 雨 。 师 ：还 有 吗 ？ 生 ： 寒蝉 。
心 是痛 苦的 ，但这不 影响他在 民间有 巨大 影响 ，他是第 一 切，对长亭晚，骤雨初歇”描写 了哪些景物 ？谁来说说。 个 走向 民间 的专业词 人。柳永词作 当中，歌妓生活 是一 个 重要 内容，在他 的作 品中，有很多都 反映了柳永 同她们在
情 的天 涯歌女 ，一起演绎 了一 曲关于离别 的绝唱 。接下来 中的意象 了。它们在诗词传 统中有 了固定 了的寓意 。比如 我们就 一起走进柳永 的 《 雨霖铃》。
师 ：首 先我 们 全 班 齐读 一 遍 《 霖 铃 》 。 雨
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备
“ 亭 外 ，古 道边 ，芳 草 碧 连 天 ” 。 长 别 而 已矣 ” ， 李 煜 《 夜 啼 》 中的 “ 不 断 ， 理 还 乱 ，是 乌 剪
师 ：大 家 觉 得 自己 朗读 时少 了什 么 东西 呢 ？
生 异 口同声 ：感 情 。
周 杰伦 ， 因为 当时 有句话 叫 “ 有井 水饮 处 ，即 能歌柳 凡 词 ”。但是啊，有才的人一般是 比较狂傲 的。 师 ：他 另有一首非常 有名的词作 《 鹤冲天 》：黄金榜 上 ，偶失龙头望 。明代暂遗贤 ，如何 向？未遂风云便 ，争
师 ： 有 自知之 明， 那 接 下来 我 们 当 一 回才 子 佳 人 ，再 来 朗读 这 一 曲绝 唱 ，记 住 ，要 带 感情 。 生 笑 ，投 入 朗读 ，效 果 明显 。 师 ：好 多 了 ， 有 进 步 。 学 习 诗 歌 的一 个 重 要 的 方 法 就
不 恣狂 荡 。何 须 论 得 丧 ？ 才 子 词 人 ， 自是 白衣 卿 相 。烟 花 是朗诵。通过诵读体会它的语言、意境 。
师 ：听 完 之 后 ，有 什 么感 觉 ？
生 ：感 叹 ，议 论 ……
师 ：我 个人 偏 爱 《 奇 》 ，它简 直 是天 籁之 音 。在 深 深 陶 醉 ，被 曹 灿 的深 情 朗读 打动 ） 传 几百年前 的宋元时代 ，有 一首 歌是铁定能入选 十大金 曲。
这 首 歌 就 是 —— 《 霖 铃 》 。它 的 作 者 是 谁 啊 ？ （ 大 声 雨 生 应 ，柳 永 ） 。对 啦 ，柳 永 可 谓 那 个 时代 的 ｓ ｐ ｒ ｔｒ （ ｕ ｅ ｓ ａ 生 会 心 笑 ） ， 有 超 级 多 的粉 丝 。 他 估 计 堪 比现 在 的 方 文 山 、
办法 通 过 科 举 获 得 功 名 了 ， 所 以他 只 好 自嘲 为 “ 旨填 词 奉
柳 三 变 ”。
吗 ？谁 有不 同意 见 ？
生：我觉得是 “ 多情 自古伤离别 ”。
师：理由？
生 ：这一句包含 了伤 离惜别的感情在里 面 。概括 了这
师 ：很 好 ， 下 半 句 “ 那 堪 ，冷 落 清 秋 节 ” 点 明 了 是 更 冷 落 凄 凉 的深 秋 ，又 不 同于 寻常 ，将 悲伤 又 推 进 一层 。
巷 陌，依约丹青屏 障。幸有意中人 ，堪寻访 。且恁偎红依
低唱 ！
师 ：上 节 课 让 大 家 去 预 习 了 ， 这 首 词 的词 眼 是 什 么 ？
翠 ， 风 流 事 ，平 生 畅 。 青 春 都 一 饷 。 忍把 浮 名 ，换 了 浅斟 我 请 一位 同学 来 说一 下 。 生 ： 我觉 得 是 “ 宵 酒 醒 何处 ？杨 柳 岸晓 风 残 月 ” 。 今 师 ： 为什 么 是 这句 呢 ，说 说理 由。
参
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赞 镌

柳永 《 雨霖铃 》课 堂实录
◎许 正 师 ：这 是本 周 金 曲榜 前 十名 ，这 些都 听 过吧 。
（ 展示 ｐ ｔ 件 ） ｐ课 生 笑 ，纷 纷议 论 。
（ 开 始 朗读 ，平 淡 ，无 感 情色 彩 。 ） 生
师 ：听完 了 同学们 的 朗读 ，我 似 乎总 觉得 少 了点 什 么。我们来聆听著 名朗诵家曹灿 朗读的 《 雨霖铃 》。 （ 生
什 么用 ，还不如把它 换来吃酒唱歌 。这本 来是柳永科举 失
意 后 发 的 小 牢 骚 ， 没 想 到 这 首 词 却 让 宋 仁 宗 看 到 了 。柳 永 词眼 ？词眼是词 中最精炼传 神、最能概括 词的主 旨的一句
第 二次参加科举考试 ，本来 已经考 中，谁 知宋仁宗一看 中 话 。 我觉 得 “ 宵 酒 醒 何 处 ？杨 柳 岸 晓风 残 月 ”虽 然 是 千 今 榜 名单中有柳永 的名 字，就把他给除名 了，并且说 ： “ 且 古传诵 的名句 ，但并不 能很好地概括词 的主 旨，大家 同意 去浅斟低唱 ，何要 浮名 ！”还在他 的试 卷上批 了四个字 ： “ 且去填词 。”既然 皇帝亲 自把他 除名了 ，柳永也就再 没
一
起 的 悲欢 离 合 。
一
千年 前的汴河岸边 ，一个落魄 的才 子文人 ，一个 多
师 ： 嗯，很 好 。那 么这 几个 自然事 物就 是 诗词 鉴赏 长亭 ，这 个意象是表示 离别 的地点 ，如李 白的 《 菩萨蛮 》 中 “ 处是归程 ？长亭 更短亭 ”，李 叔同的 《 何 送别 》中的
他 说 ： 我 考 不 上 进 士 有 什 么 关 系 ？只 要 我 有 才 ，一 样 会 被 社 会 承 认 ，我 就 是 一 个 没 穿 官 服 的 官 ，要 那 些 虚 名 有
生：我觉得很美，把作者的感受表现得淋漓尽致。
师 ： 似 乎 也 有 道 理 ， 请 坐 。 这 里 显 然 要 知 道 什 么 叫