苏教版小学六年级语文上册《姥姥的剪纸》基础练习

《姥姥的剪纸》基础练习

一、填空题。

1、看拼音，写词语。

xiǎo tún（） xié dǐ（） wèi zhū（）

qǐ zhǐ（） qīnɡ shuǎnɡ（） kěn shí（）

2、正确的意思我来选。

（1）拴：A.用绳子等绕在物体上，再打上结。B.比喻缠住而不能自由行动。

①姥姥用剪纸把我拴在屋檐下。（）

②他把马拴到柱子上。（）

（2）冒：A.向外透；往上升。B.不顾（危险、恶劣环境等）。C.冒充。

①这个钱包不是她的，但是她却来冒领。（）

②“你差点儿把姥姥的眼珠子按冒了！”（）

③他冒着大雨去接女儿。（）

3、我会缩写句子。

（1）一头老牛和一只兔子在碧绿的草地上啃食嫩嫩的青草。

_____________________________________________________________________ （2）小小的我记牢了姥姥剪纸时身心入境的神态。

_____________________________________________________________________ （3）一头老牛出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子。

_____________________________________________________________________ 4、句子的含义我理解。

“熟能生巧，总剪，手都有准头了！”（）

A．熟练，使姥姥的手很有准。

B．长年累月的练习，长期的剪纸实践，使姥姥有了高超而又娴熟的技巧。C．姥姥长年累月剪纸，有了丰富的经验。

5、判断下列各句的修辞方法。

（1）姥姥剪猫像猫，剪虎像虎，剪只母鸡能下蛋，剪只公鸡能打鸣。（）（2）好使的剪刀就像她两根延长的手指。（）

（3）兔子总是在玩耍，老牛总是在干活儿。（）

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参考答案一、

1、小屯鞋底喂猪岂止清爽啃食

2、（1）①B ②A （2）①C ②A ③B

3、（1）老牛和兔子啃食青草。

（2）我记牢了神态。

（3）老牛望着小兔子。

4、B

5、（1）夸张（2）比喻（3）拟人

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