高尔基和他的儿子课件
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苏教版 五年级 语文 上册
高尔基和他的儿子
执教者：
休养 探望 欣赏 脸庞 妻子 愉快 红扑扑 姹紫嫣红
课文讲了他们 之间的几件生 活小事？
两件事：栽花 赏全都开了。 春风吹来， 姹紫嫣红 的花儿轻轻摇晃着， 散发出阵阵芳香， 引来了一只只蜜蜂。
“给”永远比“拿 ”愉快是什么意思
？
“给”永远比“拿”愉快……
人生的意义在于付出，而不在于索取。 送人玫瑰，手留余香 ——高尔基
“给”，永远 比“拿”愉快。 给予是快乐的，得到是幸福的—！—高尔基
赠人玫瑰，手有余香。 人生的快乐在于奉献，而不在于索取
。
儿子收到了高
小 尔基寄来的信，很
练 笔
激爸 学人药动写们，。，一想不不封一决顾让回想定一坏也信：切人。如给吞逢同果爸下蒙仙害
快祝…你…学”习进步！
爱你的爸爸
2012年 10 月
读一读，想一想： 你回去了，可是你栽的花留了下来。
我望着它们，心里想：我的儿子在岛上 留下了美好的东西——鲜花。
要是你无论在什么时候，什么地方， 留给人们的都是美好的东西，那你的生 活该会多么愉快呀！
两句中的“美好的东西”分别指什么？
“给”永远比“拿”愉快……
人愉留 该们快给 会要的呀“人 多是都！要们么你是是的愉无美你都快论好无是呀在的论美 ！什东在好么西什的时，么东候那时西，你候，什的，那么生什你地活么的方该地生，会方活留多，给么
你。你“你那要那要时知时知候道候道，‘，，你给你‘会’会给感，感’到永到，所远所永有比有远的‘的比人拿人‘都’都拿需愉需’要快要愉你。。
傍晚，彩霞染红了天空。 高尔基坐在院子里，欣赏着儿 子种的花，心里有说不出的高 兴。瞧，那些盛开的花朵多像 儿子红扑扑的脸庞啊!
高尔基欣赏儿子种的 花时心情如何？为什么？
高尔基坐在院子里， 欣赏着儿子种的花，心里 有说不出的高兴。
可爱的儿子：
我 下来 上望 了留，“着 美我下你…它好望了回…们的着美去你，东他好了回心西们的，去—里，东可了—想心西是，鲜：里—你可花我想—栽是。的：鲜的你儿我花花栽子的。留的在儿了花岛子下留上在来了留岛。下
：
你就是高尔基的儿 子，这封回信应该
写些什么内容呢？
谢谢
高尔基和他的儿子
执教者：
休养 探望 欣赏 脸庞 妻子 愉快 红扑扑 姹紫嫣红
课文讲了他们 之间的几件生 活小事？
两件事：栽花 赏全都开了。 春风吹来， 姹紫嫣红 的花儿轻轻摇晃着， 散发出阵阵芳香， 引来了一只只蜜蜂。
“给”永远比“拿 ”愉快是什么意思
？
“给”永远比“拿”愉快……
人生的意义在于付出，而不在于索取。 送人玫瑰，手留余香 ——高尔基
“给”，永远 比“拿”愉快。 给予是快乐的，得到是幸福的—！—高尔基
赠人玫瑰，手有余香。 人生的快乐在于奉献，而不在于索取
。
儿子收到了高
小 尔基寄来的信，很
练 笔
激爸 学人药动写们，。，一想不不封一决顾让回想定一坏也信：切人。如给吞逢同果爸下蒙仙害
快祝…你…学”习进步！
爱你的爸爸
2012年 10 月
读一读，想一想： 你回去了，可是你栽的花留了下来。
我望着它们，心里想：我的儿子在岛上 留下了美好的东西——鲜花。
要是你无论在什么时候，什么地方， 留给人们的都是美好的东西，那你的生 活该会多么愉快呀！
两句中的“美好的东西”分别指什么？
“给”永远比“拿”愉快……
人愉留 该们快给 会要的呀“人 多是都！要们么你是是的愉无美你都快论好无是呀在的论美 ！什东在好么西什的时，么东候那时西，你候，什的，那么生什你地活么的方该地生，会方活留多，给么
你。你“你那要那要时知时知候道候道，‘，，你给你‘会’会给感，感’到永到，所远所永有比有远的‘的比人拿人‘都’都拿需愉需’要快要愉你。。
傍晚，彩霞染红了天空。 高尔基坐在院子里，欣赏着儿 子种的花，心里有说不出的高 兴。瞧，那些盛开的花朵多像 儿子红扑扑的脸庞啊!
高尔基欣赏儿子种的 花时心情如何？为什么？
高尔基坐在院子里， 欣赏着儿子种的花，心里 有说不出的高兴。
可爱的儿子：
我 下来 上望 了留，“着 美我下你…它好望了回…们的着美去你，东他好了回心西们的，去—里，东可了—想心西是，鲜：里—你可花我想—栽是。的：鲜的你儿我花花栽子的。留的在儿了花岛子下留上在来了留岛。下
：
你就是高尔基的儿 子，这封回信应该
写些什么内容呢？
谢谢