(完整版)家庭教育的PPT-班会课件
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杀敌一万，尚会自损三千。又不 是生逢乱世，争当枭雄。和平年代， 打打杀杀，只会伤了和气。
将来出来社会创业，心里不能容 人，如何谈合作？单打独斗，永远无 法壮大。
家庭，社会，与学校，是构成孩子成 长一体化的环境。对身心健康发展， 产生最重要的影响。然而，三者之间，
摆在首位的应当是家庭。
古谚云：“三岁看大，七岁看老”。 0～7岁，性格基本形成，将影响其一 生。而这七年，家庭教育起到至关重 要的作用。
人的精力始终有限，过多时间放在工 作上，用来陪伴孩子的自然就少了。 这样一来，赚钱和教育无法得到有效 平衡。孩子们的心因为缺少父母的陪 伴，而与我们渐行渐远。有个单身朋 友的女儿，因为缺少陪伴，十三四岁 就早恋怀孕，最后不得不去打胎。堕 胎，这对尚处于发育期的孩子的身体， 伤害之大，不言而喻。
赚得了金钱，丢掉了幸福，实在 得不偿失。
6、良好的行为习惯。坐则端、立则正，走路 靠右侧行，不随地吐痰的习惯。
7、上课积极回答问题的习惯，孩子要敢于勇 于发言，错对没关系。
家庭教育系列之
家庭教育的缺失
官圩中学2017\2
一、溺爱成性，使得孩子个人能 力丧失
多年的“计划生育”的推行，导致 许多家庭以独生子女居多。一家老 小把全副精力放到这个孩子身上， 百般溺爱使得我们的孩子变自私冷 漠，恃宠而骄，一切只会以我为中 心，从不顾及别人感受。
据有关部门调查显示，在家长溺爱下长大的孩子， 8.8%有打架、骂人的不良习惯，11%的情绪忧郁自卑， 5.8%遇事焦虑紧张，22%的脾气怪异。
曾经见过不少家长这样教育正在上幼稚园的孩 子：“就知道哭，别的小朋友打你，你不会还手呀？ 蠢货，他打你一下，你就还他两脚。一定要打赢！” 小朋友之间，偶尔争吵，再正常不过，作为父母， 不去问问原由化解矛盾，动辄主张武力解决。
▪ 老子在《道德经》大谈和谐之道， 特别强调，世间万物，惟有和谐， 才能蓬勃发展。
必须培养孩子的一些习惯
1、孩子自觉整理书包、书桌、课桌的习惯； 自觉整理自己房间的习惯。
2、动手做家务的习惯。比如自己吃饭的碗自 己洗，自己的脏袜子、红领巾自己洗的习惯。
3、独立完成作业的习惯。 4、保持良好的卫生习惯，勤洗手、勤剪指甲、
勤洗澡的习惯。
5、良好的生活习惯。按时睡觉（十点半必须 上床睡觉）按时起床，早晚刷牙、不挑食的习 惯。
二、忙于赚钱，疏于孩子的陪伴
改革开放政策实施以来，国民群众多了许多 赚钱的机会。只要肯做肯吃苦，头脑稍许聪明 的，几乎都能发家致富。穷了那么久，面对突 如其来的机遇，使我们恨不能把一天二十四小 时都利用起来，赚钱，再赚钱。人性本是贪婪 的。老话说，“心如欲壑，后土难填”，一点 不假，许多人就这样一头扎进金钱的漩涡，出 不来了。生了孩子，不是把他们交给老人看管， 就是让他们“自生自灭”。没日没夜只顾赚钱， 忽视了对孩子的教育。
一、重视家庭的环境对孩子的影响，促进孩子 良好行为习惯的养成
孩子从生下来起就和家人生活在一起，他们是与
孩子接触非常亲密的人，家长在孩子的心目中是比较
有威信的，应该说家长的行为举止会给孩子带来最初
的印象，对孩子形成良好习惯起着一个长期的潜移默
化的影响，这就要求家长要坚持以身作则，作孩子的
表率，规范自己的行为，做到洁身自好，不以小而不
父母长辈包办一切，孩子成了只会饭来张口， 衣来伸手的“木头人”。生活自理能力基本丧 失殆尽，更别说什么探索创新精神了。这样的 孩子一旦离开家庭的襁褓，走向社会，便会发 现一切都不能适应。轻则愤世嫉俗，悲观厌世， 重则走向犯罪道路，M先生的儿子就是一个例 子。
下午腾讯弹出一条时事新闻，“初中 生自杀，称父母爱太沉重”。又是一 个血淋淋的教训！一株植物，适当浇 灌，会枝繁叶茂，长成参天大树。倘 若过度施肥浇水，非但不能助长，说 不定还会令其毙命，模，像这样体现
在行动上的教育比起苦口婆心的说教有效多了。
二、加强交流，共同帮助孩子形成良好的 行为习惯
孩子在学校时能遵守一定的规则，但是要 让孩子遵守规则的行为得到延续，形成习 惯，教师还需要通过多种途径和方法让家 长了解孩子的规则，家长和教师要一起商 讨教育的方法，然后共同实施，进行针对 性的教育，只有家园共同重视和配合，才 能得到事半功倍的效果。
三、家长是镜子，言行举止，直 接影响孩子。
社会浮躁，人心焦虑。能静下心去阅读学习 的父母少之甚少。古人圣贤身上的美德，便无 从绵延。不读书，谈气质高雅，无疑是痴人说 梦。
父母是孩子的第一任老师。从一出生呱呱 落地，便开始效仿父母的一言一行。
家长若是无法控制个人情绪，在孩子面前愤世嫉俗， 口出脏言，传递负能量。孩子若是在这样的环境里 面长大，久而久之，耳濡目染，自然好不到哪里去。
家庭教育的作用
有效培养孩子良好的行为规范
印度有句谚语：“播种行为，收获习惯； 播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运”， 形象地说出了培养良好行为规范对于个人对于 社会的重要性。现在孩子有什么不良的行为和 习惯，如果矫正，还能够改变过来，如果听之 任之，等长大以后再去矫正就要困难十倍、百 倍。因此，良好的行为规范的培养十分重要， 这需要学校、家庭和社会三方面的分工合作， 密切联系，协调一致，使孩子对各项社会行为 规范真正做到知必行、行必正。
父母的一言一行，都被孩子看在眼 里。环境对人的影响是巨大的，一 个充满着情绪阴霾的家庭，怎么能 培养出阳光开朗上进的孩子？做父 母的，在外面打拼的时候，不要忘 了家里还有一个需要你陪伴的孩子， 孩子渴望着父母的保护与温情。把 孩子丢给老人，丢给老师，自己不 管不问，是极不负责任的表现。
家庭教育的缺失，是最大的失败！
钱永远没有挣够的时候，外面诱惑再多， 总不如家的温馨与踏实。放慢我们的脚步， 回到家，陪伴孩子，带着他慢慢长大。孩 子教育不成功，不能健康快乐的成长，我 们的事业再辉煌，又有什么用？孩子的优 秀，需要父母的辛苦培养，需要付出很多。 然而这种付出，是最值得的。比我们在外 面为名利的付出，重要的多。
家庭教育系列之
将来出来社会创业，心里不能容 人，如何谈合作？单打独斗，永远无 法壮大。
家庭，社会，与学校，是构成孩子成 长一体化的环境。对身心健康发展， 产生最重要的影响。然而，三者之间，
摆在首位的应当是家庭。
古谚云：“三岁看大，七岁看老”。 0～7岁，性格基本形成，将影响其一 生。而这七年，家庭教育起到至关重 要的作用。
人的精力始终有限，过多时间放在工 作上，用来陪伴孩子的自然就少了。 这样一来，赚钱和教育无法得到有效 平衡。孩子们的心因为缺少父母的陪 伴，而与我们渐行渐远。有个单身朋 友的女儿，因为缺少陪伴，十三四岁 就早恋怀孕，最后不得不去打胎。堕 胎，这对尚处于发育期的孩子的身体， 伤害之大，不言而喻。
赚得了金钱，丢掉了幸福，实在 得不偿失。
6、良好的行为习惯。坐则端、立则正，走路 靠右侧行，不随地吐痰的习惯。
7、上课积极回答问题的习惯，孩子要敢于勇 于发言，错对没关系。
家庭教育系列之
家庭教育的缺失
官圩中学2017\2
一、溺爱成性，使得孩子个人能 力丧失
多年的“计划生育”的推行，导致 许多家庭以独生子女居多。一家老 小把全副精力放到这个孩子身上， 百般溺爱使得我们的孩子变自私冷 漠，恃宠而骄，一切只会以我为中 心，从不顾及别人感受。
据有关部门调查显示，在家长溺爱下长大的孩子， 8.8%有打架、骂人的不良习惯，11%的情绪忧郁自卑， 5.8%遇事焦虑紧张，22%的脾气怪异。
曾经见过不少家长这样教育正在上幼稚园的孩 子：“就知道哭，别的小朋友打你，你不会还手呀？ 蠢货，他打你一下，你就还他两脚。一定要打赢！” 小朋友之间，偶尔争吵，再正常不过，作为父母， 不去问问原由化解矛盾，动辄主张武力解决。
▪ 老子在《道德经》大谈和谐之道， 特别强调，世间万物，惟有和谐， 才能蓬勃发展。
必须培养孩子的一些习惯
1、孩子自觉整理书包、书桌、课桌的习惯； 自觉整理自己房间的习惯。
2、动手做家务的习惯。比如自己吃饭的碗自 己洗，自己的脏袜子、红领巾自己洗的习惯。
3、独立完成作业的习惯。 4、保持良好的卫生习惯，勤洗手、勤剪指甲、
勤洗澡的习惯。
5、良好的生活习惯。按时睡觉（十点半必须 上床睡觉）按时起床，早晚刷牙、不挑食的习 惯。
二、忙于赚钱，疏于孩子的陪伴
改革开放政策实施以来，国民群众多了许多 赚钱的机会。只要肯做肯吃苦，头脑稍许聪明 的，几乎都能发家致富。穷了那么久，面对突 如其来的机遇，使我们恨不能把一天二十四小 时都利用起来，赚钱，再赚钱。人性本是贪婪 的。老话说，“心如欲壑，后土难填”，一点 不假，许多人就这样一头扎进金钱的漩涡，出 不来了。生了孩子，不是把他们交给老人看管， 就是让他们“自生自灭”。没日没夜只顾赚钱， 忽视了对孩子的教育。
一、重视家庭的环境对孩子的影响，促进孩子 良好行为习惯的养成
孩子从生下来起就和家人生活在一起，他们是与
孩子接触非常亲密的人，家长在孩子的心目中是比较
有威信的，应该说家长的行为举止会给孩子带来最初
的印象，对孩子形成良好习惯起着一个长期的潜移默
化的影响，这就要求家长要坚持以身作则，作孩子的
表率，规范自己的行为，做到洁身自好，不以小而不
父母长辈包办一切，孩子成了只会饭来张口， 衣来伸手的“木头人”。生活自理能力基本丧 失殆尽，更别说什么探索创新精神了。这样的 孩子一旦离开家庭的襁褓，走向社会，便会发 现一切都不能适应。轻则愤世嫉俗，悲观厌世， 重则走向犯罪道路，M先生的儿子就是一个例 子。
下午腾讯弹出一条时事新闻，“初中 生自杀，称父母爱太沉重”。又是一 个血淋淋的教训！一株植物，适当浇 灌，会枝繁叶茂，长成参天大树。倘 若过度施肥浇水，非但不能助长，说 不定还会令其毙命，模，像这样体现
在行动上的教育比起苦口婆心的说教有效多了。
二、加强交流，共同帮助孩子形成良好的 行为习惯
孩子在学校时能遵守一定的规则，但是要 让孩子遵守规则的行为得到延续，形成习 惯，教师还需要通过多种途径和方法让家 长了解孩子的规则，家长和教师要一起商 讨教育的方法，然后共同实施，进行针对 性的教育，只有家园共同重视和配合，才 能得到事半功倍的效果。
三、家长是镜子，言行举止，直 接影响孩子。
社会浮躁，人心焦虑。能静下心去阅读学习 的父母少之甚少。古人圣贤身上的美德，便无 从绵延。不读书，谈气质高雅，无疑是痴人说 梦。
父母是孩子的第一任老师。从一出生呱呱 落地，便开始效仿父母的一言一行。
家长若是无法控制个人情绪，在孩子面前愤世嫉俗， 口出脏言，传递负能量。孩子若是在这样的环境里 面长大，久而久之，耳濡目染，自然好不到哪里去。
家庭教育的作用
有效培养孩子良好的行为规范
印度有句谚语：“播种行为，收获习惯； 播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运”， 形象地说出了培养良好行为规范对于个人对于 社会的重要性。现在孩子有什么不良的行为和 习惯，如果矫正，还能够改变过来，如果听之 任之，等长大以后再去矫正就要困难十倍、百 倍。因此，良好的行为规范的培养十分重要， 这需要学校、家庭和社会三方面的分工合作， 密切联系，协调一致，使孩子对各项社会行为 规范真正做到知必行、行必正。
父母的一言一行，都被孩子看在眼 里。环境对人的影响是巨大的，一 个充满着情绪阴霾的家庭，怎么能 培养出阳光开朗上进的孩子？做父 母的，在外面打拼的时候，不要忘 了家里还有一个需要你陪伴的孩子， 孩子渴望着父母的保护与温情。把 孩子丢给老人，丢给老师，自己不 管不问，是极不负责任的表现。
家庭教育的缺失，是最大的失败！
钱永远没有挣够的时候，外面诱惑再多， 总不如家的温馨与踏实。放慢我们的脚步， 回到家，陪伴孩子，带着他慢慢长大。孩 子教育不成功，不能健康快乐的成长，我 们的事业再辉煌，又有什么用？孩子的优 秀，需要父母的辛苦培养，需要付出很多。 然而这种付出，是最值得的。比我们在外 面为名利的付出，重要的多。
家庭教育系列之