职业规划与个人发展培训课件ppt
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Realistic Investigation
Artistic Social Enterprising Conventional
第五章
职
业
规
划
与
个 人 发 展
认 识 自 我
第一节
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实用型R人的特点——历史的创造者
喜欢的活动
重视
职业环境要求
典型职业
用手、工具、机器制造或修理 东西。愿意从事实物性的工作 、体力活动,喜欢户外活动或 操作机器,而不喜欢在办公室
第一节
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• 恭喜你!获得了一次免费度假游的机会,有机会去下列六个岛屿中的一个。唯一的要求是你必须要在这 个岛上呆满至少三个月的时间。请不要考虑其他因素,仅凭自己的兴趣挑出你最想前往的岛屿。
自然原始的岛屿。岛 上自然生态保持得很 好,有各种野生动物。 居民以手工见长,自 己种植花果蔬菜、修 缮房屋、打造器物、 制作工具,喜欢户外 运动。
工作
具体实际的事 物,诚实,有
常识
使用手工或机械技能对物 体、工具、机器、动物等 进行操作,与“事物”工 作的能力比与“人”打交
道的能力更为重要
园艺师、木匠、 汽车修理工、工 程师、军官、外 科医生、足球教
练员
第五章
职
业
规
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与
个 人 发 展
认 识 自 我
第一节
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研究型I人的特点——文明的传承者
友善亲切的岛屿。居 民个性温和、友善、 乐于助人,社区均自 成一个密切互动的服 务网络,人们重视互 助合作,重视教育, 关怀他人,充满人文 气息。
第五章
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业
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划
与
个 人 发 展
认 识 自 我
第一节
1号岛 2号岛 3号岛 4号岛 5号岛 6号岛
实用型——R 研究型——I 艺术型——A 社会型——S 企业型——E 事务型——C
职
业
规
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与
个 人 发 展
认 识 自 我
第一节
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霍兰德理论基本假设:
• 人的兴趣可以分为不同的类型。 • 环境也可以分为不同的类型。 • 人与职业环境的类型匹配是形成职业满意度、成就感的基础。 • ——约翰•霍兰德,美国著名的生涯辅导理论家,1959年
第五章
职
业
规
划
与
个 人 发 展
认 识 自 我
到了六十楼,两人筋疲力尽,累得连吵架的力气也没有了。哥哥对弟弟说:“算了,只剩下最后二十楼, 我们就不要再吵了。”于是,他们一路无言,安静地继续往上爬。
终于,八十楼到了。到了家门口,哥哥长吁一口气,摆了一个很酷的姿势:“弟弟,拿钥匙来!”弟弟 说:“有没有搞错?钥匙不是在你那里吗???”……
好,大家猜猜发生了什么事?正确,钥匙还留在二十楼的登山包里!
第五章
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职 业 规 划 与 个 人 发 展
序言
这个故事其实在反映我们的人生。二十岁之前,我们活在家人、老师的期望之下,背负着很多压力, 不停地功课、考试、升学,就好像是背着一个很重的登山包,加上自己也不够成熟有能力,所以走得很辛 苦。
二十岁以后,从学校毕业出来,踏上工作岗位,开始自己的职业生涯,自己喜欢做什么就做什么,想 怎么做就怎么做。就好像是卸下沉重的包袱。所以说,从二十岁到四十岁,是一生中最愉快的二十年。到 了四十岁,人到中年,发现青春早已逝去,但又有很多遗憾,于是开始抱怨,骂老板不识货,怪家人不体 恤,埋怨政府,埋怨国家,埋怨社会…就这样在抱怨遗憾中又过了二十年。
喜欢的活动
第五章
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第五章
职业规划与个人发展
第五章
职 业 规 划 与 个 人 发 展
序言
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有两兄弟,他们一起住在一幢公寓楼里。一天,他们一起出去郊外爬山。傍晚时分,等他们爬山回来, 回到公寓楼的时候,发现一件事:大厦停电了!这真是一件令人沮丧的事情。为什么呢?因为很不巧,这两 兄弟是住在大厦的顶楼。那么,顶楼是几楼呢?那就更加不巧了,顶楼是八十楼。很恐怖吧。虽然两兄弟都 背着大大的登山包,但看来,也是别无选择,于是,哥哥对弟弟说:“我们爬楼梯上去吧。”于是,他们就 背着一大包行李开始往上爬。
我们要做好我们的职业生涯计划。
第五章
职
业
规
职
划
业
与
生
个 人 发 展
涯 规 划 三 大
原Biblioteka Baidu
则
序言
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对自我进行探索,包 括了解个人的兴趣、 能力、资源、限制及 其他特质;
了解各种职业,如职 业的节能要求、工作 条件、薪酬福利、发 展前途;
将上述两类资料进行 综合,并找出与个人 特质匹配的职业。
第五章
显赫富庶的岛屿。居 民善于企业经营和贸 易,能言善道。经济 高度发展,处处是高 级饭店、俱乐部、高 尔夫球场。来往者多 是企业家、经理人、 政治家、律师等。
3号 6号
美丽浪漫的岛屿。充 满了美术馆、音乐厅, 街头雕塑和街边艺人, 弥漫着浓厚的艺术文 化气息。居民保留了 传统的舞蹈、音乐与 绘画,许多文艺界的 朋友都喜欢来这里找 寻灵感。
4号
现代、井然的岛屿。 岛上建筑十分现代化, 是进步的都市形态, 以完善的户政管理、 地政管理、金融管理 见长。岛民个性冷静 保守,处事有条不紊, 善于组织规划,细心 高效。
深思冥想的岛屿。有 多处天文馆、科技博 览馆及图书馆。居民 喜好观察、学习,祟 尚和追求真知,常有 机会和来自各地的哲 学家、科学家、心理 学家等交换心得。
到了六十岁,发现人生所剩不多,于是告诉自己,不要再埋怨了,就珍惜剩下的日子吧。于是,默默 走完自己的最后岁月。到了生命的尽头,突然想起:好像有什么忘记了。是什么呢?是你的钥匙,你的K EY,你人生的关键。你把你的理想、抱负、关键都留在二十岁,没有完成。
想一想,是不是也要等到四十年之后,六十年之后才来追悔?我们想一想,我们最在意的是什么?想 一想,希望将来的自己和现在有些什么不同?是不是可以做些什么来不让这个遗憾发生呢?那么,我们要 做什么呢??
到了二十楼的时候,他们觉得累了。于是弟弟提议说:“哥哥,行李太重了,不如这样吧,我们把它放 在二十楼,我们先上去,等大厦恢复电力,我们再坐电梯下来拿吧。”哥哥一听,觉得这主意不错:“好啊。 弟弟,你真聪明呀。”于是,他们就把行李放在二十楼,继续往上爬。卸下了沉重了包袱之后,两个人觉得 轻松多了。他们一路有说有笑地往上爬。但好景不常,到了四十楼,两人又觉得累了。想到只爬了一半,往 上一看,竟然还有四十楼要爬。两人就开始互相埋怨,指责对方不注意停电公告,才会落到如此下场。他们 边吵边爬,就这样一路爬到了六十楼。