八年级下册北师大版历史课本课后题

第一课
P4［想一想］
54门礼炮：1.象征参加中国人民政治协商会议第一届全体会议代表中的54个政治团体
2象征五四运动
P7［材料阅读］
中国共产党领导人民经历了艰难而又漫长的道路，英勇奋斗，终于推翻了压在人民身上的“三座大山”，人民当家做了主人，我们可以按照自己的意志去建设我们的国家。

中国的历史，从此开辟了一个新的时代。

第二课
P11［议一议］
之所以说“抗美援朝”就是“保家卫国”，是由当时新中国面临的周边形势所决定的。

如果让美军占领整个朝鲜，强兵压到鸭绿江边，新中国势将难以安定地从事经济建设和社会改革，国际国内的反动势力气焰势必更嚣张。

因此，抗美援朝不仅与新中国的国家安危密切相关，也与全体中国人民的切身利害密切相关。

P14［材料阅读]
新中国成立后，在极其困难的情况下，中国人民打败了美帝国主义，戳穿了其纸老虎的原形，粉碎了“世界头号强国”不可战胜的神话，向世界表明了中国人民保卫袓国、抗击侵
略的坚强决心，表明了中国受人欺凌、任人宰割的历史一去不复返了。

P14［自我测评］
在朝鲜战场上，以黄继光、邱少云为代表的中国人民志愿军战士，发扬了高度的集体主义、爱国主义和国际主义精神，以高度的革命英雄主义精神，支援了朝鲜人民的爱国斗争，同时为巩固新生的人民政权作出了巨大贡献。

因此，我们称他们为“最可爱的人”。

第三课
P18[想一想］
在国际关系中，任何国家都不应该把自己的观点强加给别人。

周恩来提出的“求同存异”的观点，一方面肯定了各国的处境不同、政治制度和意识形态的差异，并没有将自己的观点强加于人，即“存异”;另一方面又呼吁各国从为反对殖民主义、保卫和平、争取民族独立和发展民族经济的共同利益出发加强合作，即“求同”。

因此说发言“是出色的，和解的，表现了民主精神”。

P19［材料阅读］
新中国宪法是我国人民一百多年以来前赴后继、艰苦奋斗的历史经验总结。

它巩固了我国新民主主义革命的成果以及建国后社会主义改造与建设指明了方向。

第六课
P33［想一想］
“一大二公”就是经营规模大、公有化程度高。

它违背客观经济规律，使农村生产力遭到严重破坏。

这是党在探索中国自己的建设社会主义道路过程中的一次严重失误。

P34［看一看］
说明经过国民经济的调整，经济开始复苏，农业、工业、交通运输业得到发展。

国民经济的调整，为进一步探索中国建设社会主义的道路积累了新的经验。

P36［材料阅读］
这是假的，没有任何科学根据。

它反映了“大跃进”和人民公社化运动时期高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产风”等错误泛滥。

P36［自我测评］
高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产风”等错误泛滥，工农业生产遭到极大破坏，国家和人民遭到建国以后未曾有过的经济困难。

经济建设和生产关系的变革有它所必须遵循的客观规律，生产力的发展也需要有积累的过程；党对在中国这样一个幅员辽阔、人口众多、经济文化落后、地区发展很不平衡的大国建设社会主义的艰巨性和复杂性估计不足，对掌握经济规律和科学知识的重要性也认识不足；全党普遍缺乏领导大规模经济建设的经验，使探索过程出现严重失误。

第七课
P38［想一想］
说明了国家主席的尊严受到侵犯，宪法受到侵犯，说明“文化大革命”期间的民主法制已遭受严重破坏。

P41［材料阅读］
“坏事”指的是它给党、国家和各族人民带来了严重的灾难；“好事”指的是它留下了永远不应当重犯这类错误的深刻教训，从反面为党探索建设中国特色的社会主义道路提供了历史借鉴，从而促使人们总结经验教训，从政治上、经济上改变国家的面貌，变“坏事”为“好事”。

第八课
P42［想一想］
我国发展核武器是为了打破核垄断，反对核威胁，最终目的是为了消灭核武器，保卫祖国的独立和安全，维护世界和平。

我国政府多次宣布，在国在任何时候，任何情况下，都不会首先使用核武器，不向国外扩散核武器，不在国外部署核武器。

第九课
P49［想一想］
意味着由“乒乓外交”开始，中美关系逐步改善并进入正常化阶段。

P50［说一说］
在处理对外关系时，我国政府始终坚持一个中国的原则。

这是独立自主的和平外交政策。

如20世纪70年代初，在日本断绝了与台湾的官方关系后，我国正式与它建立外交关系；在英国撤销其驻台湾淡水的领事馆后，中国政府与英国正式建立外交关系。

P52［材料阅读］
是从国家利益和国家力量的角度出发来处理国际关系，它对中美两国关系的改善起了积极的作用。

第十一课
P61［想一想］
实行家庭联产承包责任制后，农民的根本利益得到保障，生产积极性空前提高，农业生产发展迅速。

P64［材料阅读］
建设经济特区，可以增强同国外的经济技术的交流与合作，学习国外先进的科学技术和管理经验，有利于人才的培养，有利于中国社会主义现代化建设更快、更好地发展；同时，也有利于世界了解中国，扩大中国的国际影响。

P64［自我测评］
主要内容：确立了解放思想、实事求是的指导思想；以社会主义现代化建设为党的工作重点，实行改革开放；形成了以邓小平为核心的党的第二代领导集体；决定进行拨乱反正。

意义：重新确立了实事求是的马克思主义思想路线。

中国开
始以经济建设为中心，实行改革开放，走上了建设中国特色社会主义的正确道路，进入了社会主义建设的新时期。

中共十一届三中全会是共和国历史上的一个伟大的转折点。

第十二课
P66［议一议］
方便查询资料。

通过上网可以进一步学习、巩固所学知识，可以加强交流等。

P66［想一想］
普及九年义务教育和发展高等教育，培养同现代化建设相适应的高素质劳动者和专门的人才，振兴科技，繁荣经济。

第十三课
P75［材料阅读］
坚持一个中国的立场，维护了国家的主权和统一；“一国两制”只是在香港、澳门等个别的小的地区实行资本主义制度，维护了社会主义制度的主体地位，维护了国家的社会主义性质；尊重了港澳台等地区的历史和现实，有利于保证它们的繁荣稳定，从而有利于整个社会主义经济的发展。

第十四课
P78［想一想］
积极开展社会主义现代化建设，提出和平与发展是当今世界两大主题的科学论断，积极地活跃在国际舞台上，广泛参与各种国际组织，增进对外交流，主动参与国际竞争与合作，
努力发挥自己的重要作用等。

P80［材料阅读］
宪法是国家的根本大法。

把“邓小平理论”“社会主义市场经济”写进宪法，是以法律的形式肯定了“邓小平理论”是中国改革开放社会主义现代化建设的指导思想的历史地位，以法律的形式确定了中国经济体制改革的根本目标是建立社会主义市场经济体制，并以法律的手段保障社会主义市场经济建设的顺利进行。

P80［自我测评］
国有企业改革的主要内容：建立现代企业制度，进行公司制、股份制的改造。

社会保障制度在社会发展中的作用：适应社会主义改革的需要，编织社会安全网，维护公民的社会保障权利，保障公民的基本利益，以些有利于社会的稳定发展。