寻找身边的榜样活动策划书

寻找身边的榜样

活

动

策

划

书

经营管理系学生党支部经营管理系团学分会宣传部二O一三年十一月

一、活动主题

寻找身边的榜样

二、活动目的

通过发掘大学生中的典型，树立优秀学生的榜样，用“明星”的力量、成功者的事迹，给所有学生提供一个奋斗的参照系，更好地激发同学们追求上进的积极性，让学生一踏入校门就能受到鼓舞和熏陶。积极寻找我系身边的榜样，是为了注重我系学生身边典型的示范引领作用，使选树典型的过程转变为我系学生自觉学习、主动宣传、努力争做典型的过程，推动良好校风学风建设，形成和谐的人际关系和文明的校园风尚。通过开展“寻找身边的榜样”活动，引导我系学生以身边榜样为标准，认真查找自身不足，努力缩小与先进典型的差距，形成“崇尚榜样、学习榜样、争当榜样”的浓厚氛围。

三、活动目标

希望通过本次的主题活动，能够让榜样的事迹感染到我系同学，同时能够以他们的感人事迹作为自己前进的动力，一传十、十传百。让我系的优秀榜样为更多的人知道，做到“学有目标，赶有对象”，能够涌现更多值得大家学习的榜样，特别是让大家了解到大学是一个不断前进的舞台，只要坚定信念一定会有所成就。

四、活动对象

经营管理系大一、大二学生

五、活动时间安排

时间：待定。

2014年3月3—30日

六、活动方式

（一）、评选标准

1、面对家庭的贫困，面对自身的疾患，面对突如起来的打击和挫折，不甘消沉、自暴自弃，能够以巨大的勇气接受生命的挑战，自强自立，用执著和坚强在逆境中飞扬，在逆境中创造奇迹。

2、敢为人先，积极上进，率直健康，爱好广泛，有一定特长，积极

参加各项学生活动，有其独特的人格魅力或精神品质，能够用自己的健康阳光的性格感染周围同学。

3、尊敬师长，孝敬父母，在对长辈的孝敬方面有突出感人的事迹；不计个人所得，尽己所能付出爱心，关注并帮助弱势群体，拾金不昧，见义勇为，积极参与组织各种爱心捐助、帮残助困等活动。

4、品学兼优、全面发展、勤奋好学、刻苦钻研，有较强的实践能力，在同学中能够起到很好的模范带动作用。

5、在突发事件中运用自身聪明才智和所学知识，为集体或他人利益挽回减少损失，事迹被广泛认同；

6、关心班集体，有良好的行为习惯，遵守社会公德和社会公共秩序，受到同学公认和好评。

7、代表学校参加各级各类艺术比赛，取得优异成绩；积极组织或参加学校各类体育活动，成绩特别突出，代表学校在县级、市级或省比赛中，顽强拼搏，积极进取，获得优异成绩，为学校赢得荣誉。

8、在日常生活学习中，其诚信，责任心和正义品质有突出的表现。

9、热爱班级，积极参与班级管理，经常为班级做贡献，有无私奉献的精神。

10、其他方面表现较为突出，展现出了当代大学生应有的风貌，能影响到身边的同学走向好的一面。

（二）、评选方式

1、“寻找身边榜样”自荐、班级推荐

各班级每位学生都有权填写推荐表。也可由班级同学用一双慧眼

来发现自己身边的榜样，对其进行推荐，以班级为单位填写《寻找身边的榜样推荐表》，上交给各班辅导员。每班限1-3个推荐名额，上交到经管系学生党支部及经管系团学分会宣传部进行参评。

2、各班辅导员推荐

各班要充分认识评选“寻找身边榜样”活动的重要意义，各班辅导员深入了解班级学生，做好宣传发动工作，按照程序要求、时间要求把班级最具代表性、示范性的身边榜样挖掘出来，充分展示我系文明建设的成果，使组织评选表彰身边榜样的过程变成深入推进校园精神文明建设的过程，进而促使学习身边榜样的实践过程。

（三）、宣传方式

1、活动前期进行活动下文通知、海报宣传。

2、制作宣传展板，对榜样事迹进行宣传，以此号召全系同学向榜样学习。

3、制作一个宣传视频，号召经管系学生在微博、贴吧、空间等网络上转帖进行宣传。

4、活动后期开展向榜样学习的座谈会，邀请班上的班长、团支书、和经常旷课、违纪的同学参加，与榜样进行密切交流。

七、活动总结

活动顺利结束后对其进行深刻的总结，针对此次活动开展中的实际情况不断的完善本次活动的策划，为下次活动的开展提供一份好的参考资料。

经营管理系学生党支部

经营管理系团学分会宣传部寻找身边的榜样推荐表