九年级历史第二次月考B卷
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九年级历史第二次月考(A卷)
班级————姓名————
一、选择题(共10分)
1.“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人──在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”恩格斯所说的“最伟大的、进步的变革”是指()
A.文艺复兴运动B.新航路开辟 C.英国资产阶级革命 D.美国独立战争
2.法国启蒙思想家伏尔泰曾说,在法国旅行需要经常更换法律,就像经常更换马匹一样。法国直到1804年以后才成为一个法律上的整体。“法律上的整体”的含义是指()A.《人权宣言》的颁布 B.《拿破仑法典》的颁布
C.法国成为启蒙运动的中心 D.法国资产阶级革命的完成
3.“马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众同命运,才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。”——摘自十七大报告。标志着马克思主义诞生的文件是()
A.《权利法案》 B.《人权宣言》 C.《独立宣言》 D.《共产党宣言》4.19世纪初期,拿破仑对外战争的积极意义是()
A.拓展了法国的疆域 B.打击了欧洲的封建势力
C.把法国大革命推向高潮 D.确立了欧洲各国资产阶级统治
5.《共产党宣言》指出:“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级,争取民主。”
对这一理论观点进行第一次伟大尝试的是()
A.俄国十月革命 B.巴黎公社 C.宪章运动 D.新中国成立
6.一位同学在美国旅游参观,他来到一座小镇,看到了一座纪念碑,碑上刻着:“坚守阵地,在敌人没有开枪射击以前,不要先开枪,但如果敌人硬要把战争强加在我们头上,那么就让战争在这儿开始吧!”碑文中的“这儿”是指()
A.华盛顿 B.来克星顿 C.约克镇D.萨拉托加
7.如果把“文艺复兴”、“新航路开辟”、“法国大革命”和“《权利法案》”确定为一个学习单元,则这个单元的主题是()
A.走进近代社会 B.揭开殖民帷幕 C.开启民主进程D.构建文化殿堂
8.下列国家走上资本主义道路的方式明显与其他国家不同的是 ( )
A.俄国 B.英国 C.法国 D.美国
9.1861年改革从客观上说使俄国走上了发展资本主义的道路,但是它没有改变()A.封建生产关系 B.俄国社会性质 C.农奴的法律地位 D.沙皇专制制度10、恩格斯说:“当革命风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静的但威力并
不因此减弱的变革。”这场变革指的是()
A、1640年开始的英国资产阶级革命
B、英国资产阶级建立君主立宪制
C、英国开始了工业革命
D、英国无产阶级进行的工人运动
二、归纳列举题(共15分)
11、列举古代四大文明古国及其文明的象征(8分)
12、根据下列提示信息列出相关事件
(1)、第一次世界大战的导火线——
(2)、人类进入蒸汽时代的标志——
(3)第二次科技革命的主要标志——
(4)日本从封建社会转变成资本主义国家的标志——
(5)火车的发明人——
13、下列名言出自何人之口(2分)
(1)“不要希图成为一个成功的人,而要努力成为一个有价值的人”——
(2)“天才不过是百分之一的灵感,再加上百份之九十九的汗水”——
三、材料题(共20分)
14、阅读材料,回答问题(共8分)
材料一:凡未经议会同意,以国王权威停止法律实施之僭越权力,视为非法权力。
材料二:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严地宣布并昭告:这些联合殖民地从此成为,而且理应成为自由独立的合众国。”
材料三:“人生来是自由的,在权利上是平等的;私有资产神圣不可侵犯。”
(1)材料一出自什么文件?(1分)这个国家颁布这一文件的目的是什么?(1分)它的颁布有什么标志性意义?(1分)
(2)材料二出自什么文件?(1分)它的发表有哪些意义?(1分)
(3)材料三出自什么文件?(1分)它的颁布有什么意义?(1分)
(4)这些材料所反映的历史事件,显示了当时世界发展的趋势,这一趋势是什么?(1分)
15、在世界近代史上,英国较早完成了资产阶级革命和最早完成了工业革命,成为十九世纪上半期最强大的资本主义国家。请回答:(5分)
(1)英国资产阶级革命开始于哪一年?(1分)工业革命开始于何时?(1分)
(2)英国工业革命中,哈格里夫斯和瓦特各作出了什么重要贡献?(2分)
(3)英国资产阶级革命与工业革命之间具有怎样的联系?(1分)
16、“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严地宣布并昭告:这些联合殖民地
从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国;它们解除对于英国国王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也从此完全废止。”
请回答:(7分)
(1)上述材料是哪国的什么文献的内容?发表于哪一年?(2分)
(2)上述材料的发布有什么意义?(1分)
(3)英王被迫解除“一切隶属关系”是在哪一年?宣布独立的国家全称是什么?该国独立战争具有怎样的性质?(3分)
(4)1787年颁布的宪法规定美国是一个什么样的国家?(1分)
四、综合探究题(共15分)
17、阅读材料回答问题(8分)
材料一从18世纪60年代开始,发生了一场完全不同的革命。这场革命没有你死我活的拼杀,而是通过和平的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式。
材料二对于19世纪末繁荣的工业世界来说,进步及发展是沐浴在耀眼的电灯光下的。美国发明家托马斯·爱迪生接过发明的接力棒,在1879-1882年申请了225项新装置的专利——电灯保险丝、插座、开关和电表等。
(1)根据材料一“这场革命”的标志性成就是什么?(1分)“这场革命”对“人们的生活方式”带来了怎样的变化?(1分)
(2)根据材料二,结合所学知识分析,19世纪末20世纪初,科技革命推动经济飞速发展的重要因素是什么?(1分)