政治心理学研究的基本内容_方法与发展趋向

政治心理学研究的基本内容、

方法与发展趋向

郑建君

内容提要：政治心理学是采用科学的研究方法对政治学与心理学领域中共有现象进行研究的交叉学科，并在其发展过程中表现出了学科之间的双向互动与交互影响。政治心理学的发展经历了以“人格特质”、“政治态度与选举”和“政治认知心理与行为”为研究焦点的三个阶段，并在运用理论、描述与实证三种研究范式的基础上，从个体、群体与组织、社会与国家以及文化四个层面形成了政治心理学研究的基本内容。未来我国政治心理学发展应当遵循的“学科建设与交叉合作相结合”、“国际融合与本土构建相结合”和“学术研究与社会服务相结合”的三个原则构想。

关键词：政治心理学；心理学；政治学

融合不同学科视角和扩展多元研究对象是推进政治科学发展、加深政治现象理解、提升政治规律认识的必要选择。政治心理学作为政治学与心理学的交叉研究领域，在研究“政治行为主体”方面具有其他专业方向不可替代的学科积累和优势，同时也是推动学科建设与持续发展的重要切入方向。虽然政治心理学在国际学界已取得了丰硕的成果，但其在国内的发展仍处于起步阶段，需要对政治心理学研究的基本领域予以厘清；同时，相关研究成果的涵盖范围和研究方法的使用方面也表现出一定的局限性和单一化。

一、何谓政治心理学

（一）政治心理学的定义

政治心理学的萌芽可以追溯到古代，而现代政治心理学作为一门科学直到第一次世界大战结束后才真正诞生。目前，对于现代政治心理学的学科发展与定位仍有不同的观点，甚至在学科名称的表述上也有学者持有不同的意见①。政治心理学是政治学与心理学的交叉学科，是对政治现象与心理过程共有部分的研究。其定义主要有以下三种表述：第一种将政治心理学定义为有关政治与心理相互作用的研究领域，是一个双向互动的过程。第二种将政治心理学视作一种对政治问题或现象进行思考与理解的方式、方法，并特别强调了情境对政治

①季乃礼：《政治心理学发展中需要澄清的几点问题》，《湖南大学学报》（社会科学版），2009年第3期；袁振国、朱永新：

《政治心理学和心理政治学》，《政治学研究》，1988年第5期。

心理学的重要性和对政治问题理解的意义①。第三种则认为政治心理学关注的核心在于认知与情感（情绪）如何作用于行为和环境②。本研究在综合考虑上述定义的基础上，结合政治心理学的学科背景和目标定向提出如下定义，即政治心理学是采用科学的研究方法对政治学与心理学领域中共有现象进行研究的交叉学科，并在其发展过程中表现出了学科之间的双向互动与交互影响。具体表现为两个方面的内容：第一是运用心理学的概念、理论和研究方法对政治学基本理论和社会政治现象进行科学的分析、描述、解释和验证；第二是研究特定情境下政治进程的发生、发展对个体（或群体）的心理特征与行为方式的影响机制，并做出相应的预测与控制。

（二）政治心理学发展的基本脉络

从20世纪40年代开始，政治心理学领域内出现了大批有关人格问题的研究，而此时期的人格研究主要是基于当时心理学科内部非常流行的精神分析理论展开的。特别值得一提的是，由此衍生的“心理历史或传记”研究法成为早期该领域重要的方法学范式③，这些研究成果集中关注领导者的个性特征以及这些特征如何对其行为发生影响。政治心理学发展的两位奠基人梅里亚姆（Merriam）和拉斯韦尔（Lasswell）都曾将弗洛伊德的观点运用于他们的研究当中。例如，拉斯韦尔（Lasswell）分别于1930年和1948年出版的《精神病理学与政治》和《权力与人格》。而亚历山大·乔治（Alexander George）和朱丽叶·乔治（Juliette George）的代表作《威尔逊总统与豪斯上校》，则通过追溯研究对象的心理形成过程，对典型政治人物进行个性分析，描绘了个体成长经历对其个性及政治行为的影响。

20世纪60年代后，政治心理学家们开始了以“理性人”为假设的政治态度与选举行为研究。这一时期研究者对定量方法（如问卷法）给予了更多的偏爱；而在理论导向方面，也从单一理论取向逐渐向更为多元化的行为研究观点转变。例如，坎贝尔（Campbell）等人于1960年出版的《美国选民》一书，开启了运用政治心理学研究公众态度和政治问题关系的先河，并提出了一种关注选民心理的模型。他们认为主观的心理变量在客观环境因素和选举之间具有调节作用④。上述模型还借鉴了认知失调理论，认为支持者会屏蔽一些不利于其政党的信息。大多数选民的行为与其内在的态度和信念系统之间缺乏一致性，反而是对一个政党长期的依赖关系决定了其如何投票；而政党的强烈拥护者也不会将其不良的经济运作状况归咎于该政党自身的决策原因，而是视其为其他问题的结果⑤。与此同时，一种与政党认同相对应的投票决策模型开始发挥越来越重要的作用。该模型认为，选民实际上所了解的信息要远远多于政党认同所允许的，模型假定选民的投票实际上是基于在个人态度与政党的问题立场之间的最佳点而做出的；认为选民的投票是非常趋近“纯理性”的。安拉巴黑尔（Ansolabehere）和因嘉（Iyengar）将上述两种模型的观政治学研究2011年第4期

①

②

③④⑤Hermann，M．（1989）．Political psychology：Fad，fantasy or Weld．Paper presented at the annual meeting of the American Psychological Association，New Orleans．

Stein，J．G．（2002）．“Political learning and political psychology：A question of norms．”In K．R．Monroe（Ed．），Political psychology（pp．107 117）．Mahwah，NJ：Lawrence Erlbaum Associates，Publishers．

丁兴祥、赖诚斌：《心理传记学的开展与应用：典范与方法》，《应用心理研究》（中国台湾），2001年第12期。Campbell．A．，Converse，P．E．，Miller，W．E．＆Stokes，D．E．（1960）．The American Voter．New York：Wiley．Converse，P．E．（1964）．The Nature of Belief Systems in Mass Publics．In D．E．Apter，Ideology and Discontent （pp．206 261）．New York：The Free Press．