高中语文 登临词二首 粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》

桂枝香·金临怀古
桂枝香.王安石
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登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千 里澄江似练，翠峰如簇。征帆去棹残阳里， 背西风、酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起， 画图难足。
• 念往昔，繁华竞逐。叹门外楼头，悲恨相 续。千古凭高对此，漫嗟荣辱。六朝旧事 随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时 时犹唱，《后庭》遗曲。
写出了人的活动，侧重于人文因素的描 写。“残阳”补叙登临的时间，是在傍 晚。“西风”照应上文的“晚秋”。残 阳、西风，给人以萧索的感觉，整个景 象的氛围以悲情为基调，与下片中的 “悲恨相续”相呼应。“彩舟云淡，星 河鹭起，画图难足。”“彩舟”接“征 帆去棹”。“星河”，指长江，“鹭 起”，由长江中的白鹭洲联想到白鹭鸟， 着一“起”字，灵气盎然。“画图难 足”，对当前所见之景作总的概括和赞 美。
写作背景
这首词在黄舁《唐宋诸贤绝妙词选》中注 有“金陵怀古”的题目。有人考证这是编 者根据词意所加。但从词作的实际看，是 很切合这个题目的。这词就是登临金陵而 怀古，进而伤今的。写作时间一般认为是 在作者罢相后退居金陵时，即熙宁年间。
【译文】
我登山临水驰骋目力，正是建康晚秋的时 候，天气刚刚变得肃杀萧索。千里长江澄 澈得像一条白练，青翠的山峰像箭头般尖 利。来往的船只在残阳中穿梭于江面上， 酒旗背对着西风斜斜地插着。五彩的画船 仿佛出没在天边淡淡的云层里，白鹭在银 河似的长江江面上飞起，就算是画图，也 难以描绘得这般的清丽。
上片写景。起句“登临送目”领起上片词 意，表明此下所写的都是亲目所见。 “正故国晚秋，天气初肃”，点明登临 的地点、季节、气候。“千里澄江似练， 翠峰如簇。”化用谢脁《晚登三山还望 京邑》中的名句“澄江静如练”，对所 目睹的水光山色作总的静态描绘，纯属 自然景观。“似练”、“如簇”，很简 括，也非常形象。 “征帆去棹残阳里， 背西风、酒旗斜矗。”写动景。
化用：静景
二、朗读：上片写景。
登临时间
征帆去棹残阳里 背西风 酒旗斜矗
动景：人的活动 萧索的感觉 悲情的基调
呼应“悲恨相续”
照应“晚秋”
二、朗读：上片写景。
接“征帆去棹”
彩舟云淡
指长江
星河鹭起 画图难足
江上的白鹭鸟
一个“起” 字充满灵气
对所见之景总 的概括和赞美
三、朗读：下片怀古，抒发感概
念往昔面成就的
杰出文学家。散文，他是“唐宋 古文八大家”之一，其文逻辑严 谨，辨理深透，笔力雄健，语言 简练，奇崛峭拔。诗，他是北宋 四大诗人之一。其诗长于说理， 精于修辞，也有情韵深婉之作， 风格道劲有力，有如其文。词， 所作不多，但不受前人绮靡风气 影响。
这首词在黄舁《唐宋诸贤
绝妙词选》中注有“金陵怀古” 的题目。有人考证这是编者根 据词意所加。但从词作的实际 看，是很切合这个题目的。这 词就是登临金陵而怀古，进而 伤今的。写作时间一般认为是 在作者罢相后退居金陵时，即 熙宁年间。
千古凭高对 此 漫嗟荣辱
总领下片词意
用典：南北朝陈朝 亡国之君陈叔宝
人们登高吊古， 只是空叹兴亡
三、朗读：下片怀古，抒发感概
六朝旧事随 历史教训至今还没有引
流水
起当朝者应有的警惕
但寒烟衰草 凝绿 至今商女 时时犹唱
《后庭》遗 曲
借景抒情：抒 发悲叹之情
化用：再不醒 悟，必然重蹈
六朝的覆辙
全词解读： 这是一首登临怀古抒慨词。通过 对六朝统治者相继亡国的深刻历 史教训的缅怀和批判，对当时的 当朝者提出了严正的警戒，体现 了一个政治家锐利目光和睿智的 思辨能力。（主旨）
王安石
王安石 (1021—1086)， 字介甫，号半 山，临川(今江 西抚州)人。宋 仁宗庆历二年 (1042)进士。
在他执政期间，积极推行
变法，抑制大官僚地主豪商的 特权，希望借此缓和阶级矛盾， 发展生产，富国强兵。由于保 守派的顽固反对，变法并没有 取得真正的胜利。晚年退居金 陵(今南京)，被封为荆国公， 世称王荆公。
这是诗人的典型化了的艺术语言。据史 书记载，当时的实际情形是，陈、张躲 藏在井里，隋军攻人后，才把他们从井 里拉上来俘虏了。从文学艺术的角度看， 杜牧的诗句，更为真实。词人当然也深 明此理，所以依然以之入词。“悲恨相 续”，极有概括力，说明像陈朝这样的 事例是前后相继发生的，并非个别特例。 以下对吊古者的批判：“千古凭高对此， 漫嗟荣辱。”六朝的历史教训应是非常 深刻的，但是自唐朝以来，人们来此登 高吊古，仅仅是“漫嗟荣辱”而已。
登临词二首
教学目标
知识与技能：了解作者王安石和他的创作。 过程与方法：学习《桂枝香》中动静结合
和用典的写作手法；体会词作立意的独 特。 情感态度与价值观：感受词人丰富的爱国、 忧国之情。
【导入语】
同学们，我国悠长的历史给我们带来了 无数的辉煌，同时也给我们留下了无数 的伤痛。而我们的前辈先哲们面对这波 澜壮阔的历史画卷时，都以自己独特的 方式进行了思索和咏叹，为我们留下了 许多咏怀古迹的不朽篇章。如辛弃疾的 《永遇乐?京口北固亭怀古》、苏轼的 《念奴娇·赤壁怀古》等，现在我们再来 学习一首怀古词，王安石的《桂枝香》。
下片怀古，抒发感慨。“念往昔、繁华 竞逐。”总领下片词意。“繁华竞逐” 把六朝的统治者因穷奢极欲而亡国这一 根本原因揭示了出来。“叹门外楼头， 悲恨相续。”这是“繁华竞逐”而亡国 的一个典型事例，举其典型，概括其他。 杜牧《台城曲》：“门外韩擒虎，楼头 张丽华。”意思是说，隋军大将韩擒虎 已经攻到了陈朝的国都 (即作者现在所 登临的金陵)的城门之外，而陈朝的皇帝 陈叔宝还和他的宠妃张丽华在寻欢作乐。
一、朗读课文：体会这 首词表现了什么主题？
这是一首登临怀古抒慨 词。通过对六朝统治者相继 亡国的深刻历史教训的缅怀 和批判，对当时的当朝者提 出了严正的警戒，体现了一 个政治家锐利目光和睿智的 思辨能力。
二、朗读：上片写景。
登临送目 正故国晚秋 天气初萧
千里澄江似 练 翠峰如簇
领起上片 登临地点季节气候
感念往昔，人们竞逐繁华。可叹隋兵已经 到了城门外面，然而陈后主和宠妃张丽华 还在城楼头上寻欢作乐，亡国的悲恨还在 不断地继续着。千百年来凭高的人面对着 这历史遗迹，徒然叹息荣辱兴废。六朝旧 事随着流水逝去不还，只有寒冷的烟雾和 衰萎的野草还凝聚着一片苍绿。直到如今， 歌女还时时唱着《玉树后庭花》的曲子。