景物描写的作用ppt课件

本段文字属于
描写，其作用是什么？
景物。渲染了一种悲凉的气氛。
（用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面是个白痴 ，我不敢 在家里练琴，后来，我发现了一个绝妙的去处，就在楼区后的小 山上）那儿有一片茂密的小树林，地上铺满了落叶。我蹑手蹑脚 地走出家门，充满了神圣感，林子里静极了，沙沙的足音，听起 来像幽幽的乐曲。
交待了故事发生的背景。
景物描写 的作用
交待时令或环境 渲染气氛幻灯片 5
烘托心情幻灯片 6
衬托人物（性格或命源自文库幻 灯片 7）幻灯片 4
推动故事情节的发展（为 下文作铺垫）幻灯片 8
时候既然是深冬，渐近故乡时，天气又阴晦了。冷风吹进船
舱中，呼呼地响。从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几 个萧索的荒村，没有一点活气，我的心禁不住悲凉起来。
景物描写的作用
张素贞
分析景物描写的作用时应该注意 以下几个方面：
一、联系语境 二、抓关键词 三、分析景物特点 四、领会作者写作意图
分析下列各句中景物描写的作用：
1、中秋过后，秋风一天凉比一天。眼看将近深冬。 我 也须穿上棉袄了。
（《孔乙已》） 交待了故事发生的时令。
2、1876年一个冬天的傍晚，在维也纳近郊一间小木屋里，一个 盲目的老人快要死了。实际上说来，那甚至不是一间屋子，而是花 园深处的一间陈旧的小看守棚。花园里堆满了被风吹落的腐朽的树 枝。每走动一步，树枝就发出咔喳咔喳的响声，于是一条带链的狗 就开始在它的窝里发出低微的狺狺声。它也像它的主人一样奄奄一 息，由于衰老而不能汪汪地呔叫了。
渲染一种静谧的氛围。 3、一进八月，小夏和小秋天天去村前的土路边盼信。
土路的的尘土很厚，八月的阳光煮熟了那层泡沫，赤脚 踏上去便会燎起几个水泡。（《八月的阳光》）
突出天气的酷热，烘托出小夏和小秋盼信的急切心情。
再见
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烘托出全家人满怀希望的心情。
3、在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。 那就是哲尔赛岛了。（莫泊桑《我的叔叔于勒》）
烘托出菲利普夫妇发财梦破灭之后的沮丧、失望的 心情。幻灯片 4
理解下列各句中的景物描写的作用：
1、街上的柳树象病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝 条一动也懒得动，无精打采地低垂着。马路上一个水点也没有，干 巴巴地发着白光。便道上尘土飞起多高，跟天上的灰气联接起来， 结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫手，处 处憋闷，整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。
烘托出残疾退伍军人的坚强的性格。幻灯片 4
一场雨下来，灰尘被冲洗得无影无踪，弯陡的山 道间尽是些裸露的石子。
雨后山间的空气格外清新，偶尔几声鸟叫，让人 好不惬意。
弯陡的羊肠道上，两双脚在丈量：草鞋在前，皮
鞋在后。草鞋被磨得薄薄的，后足有些破损；皮鞋却
是黑的，不时发出缕缕光亮。
（《担子》）
文章开头部分的景物描写有什么作用？
为后文写父亲挑担子的艰难作铺垫。渲染了愉快 和谐的气氛。幻灯片 4
1、她穿过花园，吃力地把生了锈的铁栅门拉开，便停 在那儿。街上空旷无人。风把落叶刮得满街跑，阴霾的天 空下着冰冷的雨点。（《盲厨师》）
烘托了玛丽亚当时的悲凉的心情。
2、 在鲈鱼钓猎开禁前一天的傍晚，他和妈妈早早又来 钓鱼。安了诱饵后，他将鱼线一次次甩向湖心，在落日余 晖下泛起一圈圈色彩斑斓的涟漪，当月升中天的时候，那 波纹又变成了银白色，景象十分美丽动人。
（老舍《在烈日和暴雨下》）
用天气的恶素来烘托祥子的痛苦生活和悲惨的命运。
2、（在列车上，一年轻战士给我们修好录音机后，走了。我们一 起把头伸向窗外）前面不远的地方，有一棵白杨树。它没有婀娜的 姿态，但是伟岸，挺拔。那质朴的躯干枝叶，在灯光的映射下，别 具一番神采。
烘托年轻战士的高大形象。 3、《三块钱》中的描写雨的句子。有何作用？
找出文中的景物描写的句子，试分析其作用。
创造了一种优美宁静的氛围。同时也表现了作者 充满神圣感的心情。幻灯片 4
体会下列名句子中的景物描写所表达的思想感情：
1、孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。（李白《黄鹤楼送孟浩 然之广陵》）
烘托了作者在友人离去时的依依不舍的心情。
2、（哲尔赛的旅行成了我们的心事，成了我们时时刻刻的渴望和 梦想。）我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石 桌面的海上驶向远处。