音乐治疗的文献综述

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音乐疗法论文例文(2)

音乐疗法论文例文(2)

音乐疗法论文例文(2)音乐疗法论文例文篇2浅谈音乐疗法在儿科侵入性护理操作的应用摘要:音乐疗法作为一种节约卫生资源消耗的治疗护理模式,是提高医疗护理服务质量的延伸,为医院的质量建设提供了一种切实可行的治疗护理手段,受到医学界的普遍重视。

在成人,音乐疗法研究比较成熟,而在儿科音乐疗法研究尚处于开始阶段,但大量研究表明儿科应用音乐疗法同样起到极大作用,现将其进行综述。

关键词:音乐疗法儿科应用1 音乐疗法的概况和分类1.1 概况。

音乐治疗是科学且系统地运用音乐的特性,通过音乐的特质对人的影响,协助个人在疾病或残障的治疗过程中达到生理、心理、情绪的整合。

通过和谐的节奏,刺激身体神经、肌肉,使病人产生愉快的情绪,在疾病或医疗过程中身心改变的一种治疗方式。

在进行音乐疗法前,应该与病人或家属进行诊断性会谈,了解病人当前的家庭社会状况、成长经历、情绪状态以及疾病状况,然后有针对性地选择适合的音乐,就像医生对症下药开方一样[1]。

从19世纪开始应用音乐疗法于成人,多项研究标明可以减轻患者在侵入性操作时的紧张情绪,提高机体免疫力,促进疾病的恢复。

由于儿童心理特征与成人不同,音乐疗法在儿科是否起到同样疗效?在欧美、日本、台湾等地音乐疗法应用于儿科已蓬勃开展,例如英国的ButtML在2000年发表在英国护理研究杂志上研究关于调节足跟采血后早产婴儿的行为;英国的BerlinBK发表在英国急诊护理杂志上关于音乐疗法在急症患儿侵入性操作中的应用;日本的松井纪和发表在日本医学杂志上的关于小儿音乐疗法,但国内目前相关报导极少,其原因可能与国民素质有关。

1.2 分类。

根据音乐治疗的方式音乐治疗分为被动性和主动性两种。

被动性音乐活动中,病人是倾听的角色;主动性音乐治疗活动中,病人是执行者的角色如唱歌、使用乐器等。

目前,音乐疗法多数使用VCD、随身听,病人也多数是被动地听。

2 音乐疗法的作用音乐的治疗作用根据以往的研究发现主要由曲调的节奏、旋律、响度、和声等因素决定,其中又以节奏、旋律最为关键。

我国历代音乐治疗应用经典文献

我国历代音乐治疗应用经典文献

我国历代音乐治疗应用经典文献在我国《黄帝内经》和《说苑》中记载了一个生活在距今5000年前原始氏族社会的医师苗父,他“以管〈古乐器〉为席……诸扶而来者,舆〈抬〉而来者,皆平复如故”。

苗父用竹管乐器演奏的形式,为席地而坐的患者治病。

据笔者考证,这应该是我国记载的最古老的音乐治疗。

在《吕氏春秋·古乐》中,有两段是这样表述用音乐和舞蹈来维护健康的:“昔古朱襄氏之治天下也,多风而阳气畜积,万物散解,果实不成。

故土达作为五弦瑟,以来阴气,以定群生”;“昔陶唐氏之始,阴多滞伏而湛积,水道壅塞,不行其原,民气郁阏而滞著,筋骨瑟缩不达,故作舞以宣导之”。

后段文献记载也反映出距今4000多年前,尧时的氏族公社末期,洪水为患,曾引起人们产生“筋骨瑟缩”之类的疾病,而人们则通过舞蹈来活动肢体以治疗这类疾病。

《皇帝内经》中的《五音五味篇》,把五音(宫、商、角、徵、羽)与五脏(脾、肺、肝、心、肾)及五志(思、忧、怒、喜、恐)相对应,则阐述了五音对人体健康的影响。

先秦时期的《白虎通·礼乐》中“调和五声以养万物”之说,体现出先秦时期,人们在音乐医疗的应用和对音乐医疗功效的认识。

汉代《史记·乐书》中记载有:“音乐者,所以动荡血脉、流通精神而和正心也”。

晋代阮籍在《乐论》中提到:“天下无乐,而欲阴阳调和、灾害不生,亦已难矣。

乐者,使人精神平和,衰气不入”。

唐代诗人白居易的《好听琴》中“本性好丝桐,心机闻即空,一声来耳里,万事离心中;清畅堪销疾,恬和好养蒙,尤宜听‘三乐’,安慰白头翁。

”诗句强调了音乐对人的心理调节功能。

宋代文学家欧阳修在《欧阳文忠公集》中,记载了他曾因忧伤政事,而形体消瘦,屡进药物无效。

后来,他每天听古乐《宫声》数次,心情逐渐从忧郁、沉闷转为快乐、开朗。

为此,欧阳修还身有感触地说:“用药不如用乐也”。

元代时期,四大名医之一的张子和,在用针灸治疗悲伤过度的病人时,让一些乐手吹笛抚琴,并配以歌声,来转移病人的注意力,每次都能受到良好的效果。

音乐疗法的文献研究

音乐疗法的文献研究

音乐疗法的文献研究一、本文概述音乐疗法,作为一种历史悠久且日益受到关注的治疗方法,已经在全球范围内得到了广泛的应用和研究。

本文旨在深入探讨音乐疗法在不同领域的应用及其科学依据,以期为读者提供全面的文献研究视角。

本文将首先对音乐疗法进行定义和分类,概述其历史发展和理论基础。

随后,本文将综述音乐疗法在心理治疗、康复治疗、疼痛管理、神经科学、教育学以及跨学科研究等多个领域的应用研究,分析其疗效和机制。

在此基础上,本文还将讨论音乐疗法面临的挑战与未来发展方向,以期推动音乐疗法理论与实践的进一步发展。

通过本文的阐述,读者将能够更全面地了解音乐疗法的历史、现状和未来趋势,为相关领域的研究和实践提供有益的参考。

二、音乐疗法的理论基础音乐疗法作为一种独特的治疗方式,其理论基础源自多个学科领域,包括心理学、生理学、神经科学和音乐学等。

从心理学角度来看,音乐能够直接触动人的情感,引发共鸣,从而影响个体的心理状态。

音乐疗法通过选择适当的音乐作品,帮助患者调整情绪,缓解焦虑和压力,甚至能够改善抑郁症等心理疾病的症状。

生理学研究表明,音乐能够影响人体的生理反应。

例如,某些类型的音乐可以降低心率和血压,减轻身体的紧张状态。

音乐还能够影响呼吸频率和深度,改善睡眠质量,以及提高免疫系统的功能。

这些生理效应有助于促进身体健康和恢复。

在神经科学方面,音乐疗法被认为能够刺激大脑的不同区域,促进神经元的连接和沟通。

通过音乐活动,可以改善认知功能,如注意力、记忆力和语言能力等。

音乐疗法还能够激活大脑的奖赏系统,产生愉悦感,提高生活质量。

音乐学作为音乐疗法的核心学科,提供了音乐创作的理论和方法。

音乐治疗师需要根据患者的需求和症状,选择合适的音乐作品,或者创作个性化的音乐作品,以达到治疗效果。

音乐治疗师还需要掌握音乐表演技巧,通过演奏、演唱等方式,与患者建立情感联系,引导他们进入音乐的世界。

音乐疗法的理论基础涵盖了心理学、生理学、神经科学和音乐学等多个学科领域。

音乐治疗的研究综述

音乐治疗的研究综述
司 ,2 0 0 7 .
叶琳娜 ( 1 9 9 0 一 ),女 ,汉族 ,现就 读
究生。
于新疆师 范大 学,发展 与教 育心理学研 适 完美的感觉 ;速度力度是音乐的运动
和声 、速度 、调式等音乐要素 ,而旋律 是音乐的灵魂 ,是表现情感最重要 的因
参考文献 :
[ 1 ] 李 晓宇 . 音乐 治疗在 高校 心理健 康 教育 中的作用探 讨 [ J ] . 湖北 函授 大
个开放 自己 内心深处情结和安全 的环
境 ,共同探讨 、分析访客 的内心深层世
作 者 简 介
巴比伦文化 的高峰 期 ,治疗 仪式通常包
员之间 的动力关 系,通过音乐活动和音 乐交流促进交往沟通能力 ,调整 自己的
层次 、互动 的治疗关 系,在 团体 中共同
体验和成长 。
用 ,音乐疗法有利于高校学生缓解 环境 适应 ,学
研 究 ;第三 ,我国音乐疗 法的应用和发
二 、音乐
形式及 方法
三 、音乐治疗 的作 用机制
1 . 物理学方面
展应更本土化 ,结合 中国人的特征探 究 如何 更好地 应用于对 本国人的治疗 。笔 者相信 中国的音乐治疗行 业在 不久 的将
音乐治疗 的形 式分 为集体 治疗和 个
体 治疗 ,治疗师根据治疗 的 目的 、 访 客
内稳态 ,减少紧张焦虑 ,促进放松 。音 乐可以产生明显的镇痛作用 ,大量实验

要 :本 文从 音乐 治疗 的发展进 行 阐述 ,简要介 绍 了音乐治疗 的形式包 括个体
和临床报告证实 ,在手术过程中音乐可 以使 麻醉 药 的剂量减 少 ,W . B . Da v i s 研
音乐 治疗和集 体音乐 治疗 ;包 括接 受式、再创造 式和 即兴演奏 式三种方 法。并从 物理 学方 面、生理学 方面 、心理 学方 面对音乐 治疗 的作 用机制进 行探讨 ,对未来

音乐治疗发展综述

音乐治疗发展综述

1、古代音乐疗法:在古代文明中,人们已经认识到音乐与健康之间的关系。 例如,古希腊人认为音乐可以平衡身心,治愈疾病。
2、现代音乐治疗:20世纪中叶,随着医学和心理学的发展,人们开始研究 音乐对人类心理和生理的影响。美国作曲家和音乐治疗师奥尔夫(Orff)提出了 一种以音乐为核心的心理治疗方法,标志着现代音乐治疗的开端。
四、音乐治疗的未来发展趋势
随着科技的不断进步,音乐治疗在未来将迎来更多的发展机遇。以下是音乐 治疗未来可能的发展趋势:
1、网络科技的影响:随着网络科技的不断发展,远程音乐治疗和在线音乐 治疗将逐渐成为可能。通过互联网和多媒体技术,患者可以在线接受音乐治疗服 务,提高治疗的可及性和便捷性。
2、跨领域应用:音乐治疗将在更多领域得到应用,如养老院、学校、企业 等。随着人们对音乐治疗的认识不断提高,其应用范围将不断扩大。
2、促进身体康复:音乐活动可以刺激患者的生理反应,如心率、呼吸、肌 肉等,有助于身体的康复。
3、提高社交能力:音乐治疗中的合作和交流活动可以帮助患者提高社交技 能,增强人际交往能力。
二、音乐治疗的发展历程
音乐治疗的发展历程可以追溯到古代,但真正意义上的现代音乐治疗始于20 世纪中叶。自那时以来,音乐治疗在诸多领域得到了广泛的应用和发展。
本次演示对音乐治疗的发展历程、研究现状和未来趋势进行了简要回顾和展 望。音乐治疗作为一种独特的心理治疗方法,已经在临床医学、康复治疗、特殊 教育等领域取得了显著成果。然而,其发展仍面临着一些挑战和局限性。未来, 随着科技的不断进步和社会需求的增加,音乐治疗将在更多领域得到应用,并向 多元化和个性化方向发展。因此,进一步深入研究和实践音乐治疗将具有重要意 义,有助于提高人类健康水平和幸福感。
音乐治疗发展综述

音乐类文献综述范文

音乐类文献综述范文

音乐类文献综述范文一、引言。

音乐就像是生活中的魔法调料,有时候是激昂的战歌,能让你热血沸腾;有时候是轻柔的摇篮曲,哄着你进入甜美的梦乡。

在这篇文献综述里,咱们就来扒一扒音乐这个神奇的东西在各个方面的有趣之处,看看那些聪明的学者们都对音乐研究出了啥门道。

二、音乐的历史溯源。

# (一)古代音乐的起源。

古代的音乐那可真是充满了神秘色彩。

就像在原始部落里,人们用简单的骨笛或者敲打石头发出的声音来进行某种仪式。

有文献提到,这些原始的音乐活动可能不仅仅是为了娱乐,还和当时人们对神灵的崇拜、狩猎的信号传递等有着千丝万缕的联系。

比如说,当一群原始人要去围猎一头猛犸象的时候,那有节奏的鼓点声或许就是他们之间相互沟通、协调行动的信号。

这就像是最早的“团队协作背景音乐”,要是没这音乐,说不定就乱套了,猛犸象没抓到,自己人还可能撞到一起。

# (二)音乐在不同文明中的发展。

从古老的东方到西方,音乐在各个文明里都有着独特的发展轨迹。

在咱们中国,古代的雅乐是一种非常庄重、高雅的音乐形式,主要是在宫廷祭祀或者重大典礼上演奏。

这音乐听起来那是规规矩矩、一板一眼的,就像古代那些穿着长袍马褂、迈着方步的老夫子一样。

而在西方呢,古希腊的音乐可是和他们的神话故事紧密相连。

那些诗人歌手们弹着里拉琴,吟唱着英雄的事迹,感觉就像是古代的超级明星巡回演出一样。

随着时间的推移,西方音乐在中世纪的教会音乐中逐渐变得神秘而庄重,再到后来文艺复兴时期又开始追求人性的解放,音乐风格变得更加丰富多彩。

三、音乐对人类情感的影响。

# (一)情绪的唤起。

# (二)情感的宣泄。

有时候我们心里憋着一股劲儿,音乐就成了我们情感宣泄的出口。

比如说当你失恋的时候,听着那些悲伤的情歌,就感觉歌词里唱的都是自己的故事,一边听一边哭,哭完了感觉心里就舒服多了。

就像把心里那些苦水都随着眼泪和音乐一起流走了。

有学者认为,通过听音乐和与音乐产生共鸣,我们能够把内心压抑的情感释放出来,从而达到一种心理上的平衡。

音乐疗法现状综述

音乐疗法现状综述

音乐疗法现状综述摘要音乐疗法是一门涉及音乐学、医学、心理学、教育学等多种学科的新兴边缘交叉学科。

本文将简要介绍音乐疗法的发展及现状、基于各学科的理论基础以及其实际操作手法和实践中的应用实例。

并且对所搜集资料进行思考讨论,归纳现有理论各种不足之处,展望音乐疗法的新方向。

关键词:音乐疗法音乐治疗情绪认知引言随着信息时代的来临,科技的不断进步,学科与学科之间已突破了原有的界定,各门学科之间的相互联系与渗透成为一种必然趋势。

传统的医学模式——生物医学模式,只注重病人的生理病理变化,而忽视求医者的情感体验及心理感受,这是医疗体制的缺陷,也是医患关系紧张的根源之一。

现代医学已发展成为生物—心理—社会医学模式,将患者生理与心理的医治融于一体。

“音乐治疗学”是从社会发展中新兴起来的,集音乐、医学和心理学为一体的边缘交叉学科,是音乐的作用在传统的艺术欣赏和审美领域之外的应用和发展,在现代医学模式的应用中具有举足轻重的作用[1]。

1950年音乐治疗学被正式地得到承认并逐渐发展成一门现代学科。

音乐治疗学又称为音乐疗法,还有人称其为音乐医学。

一、什么是音乐疗法(一)音乐疗法,即音乐治疗的定义音乐治疗(Music Therapy ,MT)是一门新兴的,跨音乐、医学与心理学等学科的边缘交叉性学科,是一个系统的干预过程。

在这个过程中,音乐治疗师利用音乐体验的各种形式,例如听、唱、器乐演奏、音乐创作、歌词创作、即兴演奏、舞蹈等,以及在治疗过程中发展起来的、作为治疗动力的治疗关系来帮助被帮助者达到健康的目的。

中央音乐学院张鸿懿教授认为,音乐治疗是以心理治疗的理论和方法为基础,运用音乐特有的生理、心理效应,通过各种专门设计的音乐行为,使求治者在音乐治疗师的参与下,经历音乐体验,达到消除心理障碍、恢复或增进心身健康的目的[2]。

关于音乐治疗的定义,目前最为权威的应属美国著名音乐治疗学家、前美国音乐治疗协会主席、Temple大学教授Bruscia.K在他的《音乐治疗定义》一书中所做的定义:“音乐治疗是一个系统的干预过程,在这个过程中,治疗师利用音乐体验的各种形式以及在治疗过程中发展起来的、作为治疗的动力的治疗关系,来帮助被治疗者达到健康的目的[1]。

音乐学毕业论文文献综述

音乐学毕业论文文献综述

音乐学毕业论文文献综述引言音乐学是一门研究音乐的综合性学科,涉及音乐的理论、历史、文化、心理等方面。

本文旨在对音乐学领域的相关研究文献进行综述,探讨音乐学的发展现状、重要理论与方法以及相关研究的成果和挑战。

通过综述相关文献,为进一步开展音乐学研究提供理论支持和参考。

一、音乐学发展历程音乐学作为一门学科,有着悠久的历史。

从古希腊时期的音乐哲学,到18世纪的音乐美学,再到现代的音乐心理学和音乐社会学,音乐学的研究涵盖了广泛的领域。

此部分将回顾音乐学的发展历程,并探讨各个时期的重要理论和方法。

二、音乐学理论与方法在音乐学研究中,理论和方法是非常关键的。

本部分将介绍音乐学研究中的重要理论与方法。

其中包括音乐分析方法、音乐心理学理论、音乐教育理论等。

通过对这些理论与方法的综述,旨在为音乐学研究者提供参考和指导,帮助其选择合适的理论框架和研究方法。

三、音乐学研究领域与成果音乐学的研究领域非常广泛,涉及音乐的各个方面。

本部分将综述音乐学研究的主要领域和相关成果。

包括音乐史研究、音乐文化研究、音乐教育研究等。

通过对这些研究领域和成果的综述,可以了解音乐学的前沿研究方向和取得的成果,为进一步研究提供启示与借鉴。

四、音乐学研究的挑战与展望在音乐学研究中,也存在一些挑战和问题。

本部分将讨论音乐学研究面临的挑战,并展望其未来发展方向。

其中包括传统音乐与当代音乐研究的结合、跨学科研究的重要性等。

通过对这些挑战和展望的综述,可以更好地把握音乐学研究的发展趋势和前沿问题,为未来的研究提供指导和借鉴。

结论音乐学是一门富有活力和广阔前景的学科。

通过对音乐学的文献综述,我们可以了解音乐学的发展历程、重要理论与方法、研究领域和成果,以及面临的挑战和未来展望。

这对于进一步推动音乐学的研究和发展具有重要意义。

希望本文的内容能够为研究者提供启示和参考,促进音乐学的健康发展。

音乐类文献综述范文

音乐类文献综述范文

音乐类文献综述范文一、引言。

音乐这玩意儿可真是神奇啊!从古代的编钟奏响到现代的电音嗨翻全场,它就像一个无处不在的小精灵,钻进我们生活的每个角落。

所以呢,我就去扒拉了不少关于音乐的文献,想看看那些聪明的学者们都对音乐研究出了啥门道。

二、音乐的历史发展。

1. 古代音乐的起源。

你想啊,原始人在山洞里的时候,可能就开始敲打石头或者骨头来发出声音了,这说不定就是音乐的雏形呢。

古代文明里,像埃及、希腊和中国,那音乐可都是相当有特色的。

中国古代的五声音阶,宫商角徵羽,就像是五个神秘的魔法音符,组合出了各种美妙的曲子。

古希腊呢,音乐还和哲学、数学有着千丝万缕的联系,他们觉得音乐是宇宙和谐的一种体现,这想法可真够酷的。

2. 音乐在不同文化中的演变。

在不同的文化里,音乐就像一个会变身的超级英雄。

在非洲,那充满活力的鼓乐,节奏强烈得就像心跳一样,那是人们表达情感、传递信息的重要方式。

在印度,音乐和宗教紧密相连,那些复杂的旋律和独特的乐器,像西塔琴,弹奏出来的声音仿佛能把你带到一个充满神秘色彩的世界。

再看看欧洲中世纪的音乐,宗教音乐占了主导地位,那些圣咏曲庄严肃穆,给人一种神圣不可侵犯的感觉。

三、音乐的类型与特点。

1. 古典音乐。

2. 流行音乐。

流行音乐那可就是大众的宠儿了。

它通俗易懂,紧跟时代潮流。

从猫王的摇滚到现在的流行歌手,风格也是千变万化。

流行音乐很擅长表达当下人们的情感,爱情、梦想、孤独啥的,都能在流行歌曲里找到。

而且它的传播速度超级快,一首好的流行歌曲能在短时间内风靡全球。

3. 民间音乐。

民间音乐就像是从土地里长出来的花朵,充满了浓郁的地方特色。

每个地方都有自己独特的民间音乐,像陕北的信天游,高亢嘹亮,唱出了黄土高原上人们的豪爽和质朴;江南的小调则婉转悠扬,像小桥流水一样柔美。

民间音乐是一个民族文化的活化石,它传承着先辈们的故事、习俗和情感。

四、音乐对人类的影响。

1. 情感方面。

音乐简直就是我们情感的魔法盒。

音乐疗法的文献研究

音乐疗法的文献研究

音乐疗法的文献研究音乐疗法,作为一种非药物性的治疗手段,近年来在医疗、心理、康复等领域引起了广泛的关注和研究。

它以音乐为媒介,通过调节人的情绪、生理和心理状态,达到促进健康、缓解症状、改善功能的目的。

本文旨在对音乐疗法的相关文献进行综合梳理和分析,以期为进一步的研究和实践提供参考。

一、音乐疗法的定义和历史音乐疗法的定义在不同的学者和研究中略有差异,但总体来说,它是指利用音乐的各种元素,如旋律、节奏、和声、音色等,以及音乐活动,如演奏、歌唱、聆听等,来实现治疗目标的一种方法。

音乐疗法的历史可以追溯到古代文明。

在古希腊,音乐被认为具有治疗身心疾病的力量。

古埃及人也使用音乐来安抚神灵、治疗疾病。

在中国古代,音乐与医学也有着密切的联系,如《黄帝内经》中就有关于音乐与人体脏腑关系的论述。

进入现代社会,音乐疗法在 20 世纪中叶逐渐发展成为一门独立的学科。

美国、英国等国家率先开展了音乐疗法的专业教育和临床实践,随后在全球范围内得到了推广和应用。

二、音乐疗法的理论基础音乐疗法的理论基础涉及多个学科领域,包括心理学、神经科学、医学等。

从心理学角度来看,音乐可以影响人的情绪和情感。

例如,欢快的音乐能使人感到愉悦和兴奋,而舒缓的音乐则有助于放松和减轻焦虑。

音乐还可以唤起人们的记忆和情感体验,帮助个体处理内心的冲突和创伤。

神经科学的研究表明,音乐能够刺激大脑的多个区域,包括听觉皮层、运动皮层、边缘系统等。

这些区域与情绪调节、认知功能、运动控制等密切相关。

通过音乐的刺激,可以改善大脑的神经连接和功能,促进神经可塑性。

在医学方面,音乐疗法被认为可以调节生理指标,如降低血压、心率、呼吸频率,减轻疼痛和应激反应,增强免疫系统功能等。

三、音乐疗法的应用领域1、心理健康领域音乐疗法在治疗焦虑症、抑郁症、自闭症等心理障碍方面显示出了一定的效果。

对于焦虑症患者,音乐可以帮助他们放松身心,缓解紧张情绪。

抑郁症患者通过参与音乐活动,可以提升情绪,增强自我表达和社交能力。

音乐治疗技术总结范文

音乐治疗技术总结范文

音乐作为一种艺术形式,自古以来就具有治愈人心的神奇力量。

随着现代医学的发展,音乐治疗技术逐渐成为一门独立的学科,广泛应用于身心健康领域。

本文将对音乐治疗技术进行总结,以期为大家提供全面了解。

一、音乐治疗技术的起源与发展1.起源:音乐治疗技术的起源可以追溯到古代,那时人们便开始运用音乐来治疗疾病。

如古希腊、古埃及等国家,音乐治疗已经成为了医学的一部分。

2.发展:20世纪初,音乐治疗技术逐渐从宗教、哲学等领域分离出来,成为一门独立的学科。

1944年,美国密执安州成立了第一个音乐治疗学会,标志着音乐治疗技术的正式诞生。

此后,音乐治疗技术在全世界范围内得到了广泛的应用和发展。

二、音乐治疗技术的种类1.接受式音乐治疗:通过聆听音乐、歌曲讨论等方法,使患者在音乐中寻找安慰、缓解压力,达到治疗目的。

2.即兴式音乐治疗:通过即兴演奏、歌唱等方式,让患者在音乐创作过程中表达情感,缓解心理压力。

3.再创造式音乐治疗:通过歌曲创作、乐曲创作等方法,让患者在音乐创作过程中获得成就感,增强自信心。

4.体感音乐治疗:利用体感振动音响技术,将音乐中的低频信号转换成振动,通过骨传导作用和心理、生理的双重刺激,改善身心症状。

三、音乐治疗技术的应用领域1.心理疾病:如焦虑、抑郁、失眠等心理疾病,通过音乐治疗技术可以缓解症状,提高生活质量。

2.身心康复:如中风、脑瘫、老年痴呆等疾病患者,通过音乐治疗技术可以促进康复,提高生活质量。

3.特殊人群:如自闭症、多动症等儿童,通过音乐治疗技术可以改善社交能力、提高注意力等。

4.教育领域:如音乐教育、艺术治疗等,通过音乐治疗技术可以培养学生的审美能力、创造力等。

四、音乐治疗技术的优势1.安全性高:音乐治疗技术是一种非侵入性治疗方法,对患者无副作用。

2.效果显著:音乐治疗技术可以改善患者情绪、缓解压力,提高生活质量。

3.适用范围广:音乐治疗技术适用于各个年龄段、各种疾病患者。

总之,音乐治疗技术作为一种独特的治疗方法,具有广泛的应用前景。

音乐疗法论文例文

音乐疗法论文例文

音乐疗法论文例文音乐疗法是科学且系统地运用音乐的特性,通过音乐的特质对人的影响,协助个人在疾病或残障的治疗过程中达到生理、心理、情绪的整合,并通过和谐的节奏,刺激身体神经、肌肉,使人产生愉快的情绪,是患者在疾病或医疗过程中身心改变的一种治疗方式。

下文是店铺为大家搜集整理的关于音乐疗法论文例文的内容,欢迎大家阅读参考!音乐疗法论文例文篇1浅析精神分裂症患者音乐疗法的效果[摘要] 目的了解音乐治疗对精神分裂症恢复期患者的疗效。

方法对240例精神分裂症恢复期患者音乐治疗前后进行症状自评量表(SCL-90)测试。

结果治疗组治疗后的焦虑、抑郁因子分降分明显,差异有显著性。

结论音乐治疗对精神分裂症恢复期有很好的疗效,可以提高改善生活质量,促进疾病早日康复。

[关键词] 精神分裂症;音乐疗法精神分裂症是一种以情感障碍、思维障碍、知觉障碍、行为运动障碍为主要临床表现的一种疾病。

精神分裂症患者以精神活动与环境不协调为主要特征,一般无意识障碍和智力缺损。

而音乐治疗是音乐、医学、心理学结合的产物,音乐疗法作为医疗护理手段已早为医务人员所应用[1]。

根据音乐治疗的原理,我们对240例精神分裂症患者在采用常规抗精神病药物治疗的基础上运用音乐治疗来调整其精神症状,处于恢复期的精神分裂症患者仍存在明显的焦虑、抑郁,有的甚至出现自杀。

本文旨在探讨该类患者在抗精神病药物治疗基础上合并音乐治疗是否会改善焦虑、抑郁症状,现将我们的介绍如下。

1对象与方法1.1对象2007年6月~2009年1月收治本院短程治疗科的1260例分裂症恢复期患者随机抽取240例。

入组标准:①均按CCMD-3诊断标准诊断精神分裂症[2],病人在年龄、病种、文化程度、治疗方法等无显著差异,均处于恢复期患者并配合治疗;②小学以上文化;③排除器质性疾病。

其中男性136例,女性104例。

年龄在18~55岁,平均年龄(29.70±7.51)岁。

1.2方法根据病人的年龄、个性特点、文化程度、职业、精神状态和心理活动等特点。

我国历代音乐治疗应用经典文献

我国历代音乐治疗应用经典文献

我国历代音乐治疗应用经典文献音乐治疗作为一种古老而又新兴的治疗方法,在我国有着悠久的历史。

从古代的典籍到近现代的研究,都能找到有关音乐治疗应用的宝贵文献。

这些文献不仅反映了我国古人对音乐治疗的认识和实践,也为现代音乐治疗的发展提供了重要的参考和启示。

在我国古代,音乐被视为一种能够调节身心、陶冶情操的艺术形式。

《黄帝内经》中就有关于音乐与人体脏腑、情志关系的论述。

书中提到:“肝属木,在音为角;心属火,在音为徵;脾属土,在音为宫;肺属金,在音为商;肾属水,在音为羽。

”这表明古人认为不同的音乐调式对应着人体不同的脏腑和情志,通过选择合适的音乐可以达到调理身心的目的。

《乐记》是我国古代一部重要的音乐理论著作,其中也包含了对音乐治疗作用的思考。

它指出:“乐者,音之所由生也,其本在人心之感于物也。

”强调了音乐是由人的内心感受外界事物而产生的,并且能够反过来影响人的情感和心理状态。

例如,“治世之音安以乐,其政和;乱世之音怨以怒,其政乖;亡国之音哀以思,其民困。

”说明了不同社会背景下产生的音乐具有不同的情感特征,同时也反映了音乐对社会和人心的影响。

在唐代,诗人白居易的诗作中也能看到音乐治疗的影子。

他的《好听琴》一诗写道:“本性好丝桐,尘机闻即空。

一声来耳里,万事离心中。

”描绘了在聆听琴音时,心中的烦恼和杂念顿时消散的情景,体现了音乐对心灵的抚慰和净化作用。

到了宋代,文学家欧阳修在其作品中也提到了音乐对情绪的调节作用。

他在《欧阳文忠公文集》中写道:“欲平其心以养其疾,于琴亦将有得焉。

”表明通过抚琴可以平复心情,对疾病的调养有所帮助。

明清时期,一些医学著作中也开始出现有关音乐治疗的具体方法和案例。

例如,明代医家张景岳在《类经附翼·律原》中说:“乐者,天地之和气也。

律吕者,乐之声音也。

盖人有性情则有诗辞,有诗辞则有歌咏,歌咏生则被之五音而为乐。

”强调了音乐与人的性情、健康之间的紧密联系。

近现代以来,我国对音乐治疗的研究逐渐深入和系统。

音乐疗法的文献研究

音乐疗法的文献研究

音乐疗法的文献研究引言音乐疗法作为一种独特的干预手段,在心理学、神经科学和医学等领域受到了广泛。

音乐疗法旨在通过音乐体验来促进个体的身心健康,情感调节和社交互动。

本文旨在系统地回顾和梳理关于音乐疗法的相关文献,深入探讨音乐疗法的应用领域、实施方法、效果和局限,并分析不同学科对于音乐疗法的研究视角。

文献综述音乐疗法在多个领域都有应用,如心理健康、疼痛管理、康复治疗、老年护理等。

在心理健康领域,音乐疗法被广泛应用于情绪调节、焦虑和抑郁治疗。

在疼痛管理领域,音乐疗法被证实能够有效地缓解疼痛感,提高患者的舒适度。

在康复治疗领域,音乐疗法可以帮助患者改善认知功能,促进社交互动。

在老年护理领域,音乐疗法可以提高老年人的生活质量和心理健康水平。

音乐疗法的实施方法包括个体化音乐疗法、集体音乐疗法、主动音乐疗法和被动音乐疗法等。

个体化音乐疗法根据个体的需求和特点,选择适合的音乐和干预手段。

集体音乐疗法则将多个个体聚集在一起,通过共同的音乐体验来促进彼此的互动和交流。

主动音乐疗法鼓励个体主动参与到音乐创作和演奏中,从而抒发情感和培养技能。

被动音乐疗法则通过聆听音乐来达到治疗目的。

音乐疗法的效果主要体现在心理、生理和社会适应三个方面。

在心理方面,音乐疗法可以提高个体的情绪调节能力,缓解焦虑和抑郁症状。

在生理方面,音乐疗法可以调节自主神经系统,减轻疼痛,促进血液循环。

在社会适应方面,音乐疗法可以帮助个体建立良好的人际关系,提高社交能力。

然而,音乐疗法也存在一定的局限。

首先,音乐疗法的实施需要专业的音乐治疗师进行指导和监控,因此成本较高。

其次,音乐疗法的效果受到个体差异的影响,并非对所有个体都有效。

此外,由于研究方法和样本量的限制,部分音乐疗法的疗效尚未得到充分的实证支持。

关键词探讨音乐疗法与心理学:心理学为音乐疗法提供了理论基础和实践指导。

音乐疗法个体的情感体验和认知过程,通过音乐来影响个体的心理状态和行为反应。

心理学的相关理论和研究方法为音乐疗法的实施提供了有效的支撑。

关于音乐疗法的研究文献

关于音乐疗法的研究文献

关于音乐疗法的研究文献音乐疗法,作为一种新兴的治疗手段,近年来在医疗、心理和康复领域引起了广泛的关注和研究。

它以音乐为媒介,通过特定的音乐体验和互动,来促进个体的身心健康和改善生活质量。

音乐疗法的历史可以追溯到古代文明时期。

在许多古老的文化中,音乐就被用于治疗和宗教仪式。

然而,现代音乐疗法的发展始于 20 世纪中叶。

当时,一些音乐家和医生开始探索音乐对身心的影响,并将其应用于临床实践。

音乐疗法的理论基础是多方面的。

从心理学的角度来看,音乐能够影响人的情绪和情感状态。

欢快的音乐可以带来愉悦和兴奋,而舒缓的音乐则有助于放松和平静。

音乐还能够唤起人们的记忆和情感体验,帮助个体处理内心的冲突和情感问题。

在神经科学领域,研究发现音乐可以刺激大脑的多个区域,促进神经连接和功能的改善。

例如,听音乐可以增强大脑的听觉皮层和运动皮层的活动,对于中风患者的康复和帕金森病患者的运动功能改善具有一定的作用。

音乐疗法在不同的人群和病症中都显示出了积极的效果。

对于儿童,特别是患有自闭症、注意力缺陷多动障碍(ADHD)等特殊需求的儿童,音乐疗法可以帮助他们提高社交技能、注意力和情绪管理能力。

在老年人中,音乐疗法可以缓解痴呆症患者的症状,提高他们的认知功能和生活质量。

对于心理健康问题,如抑郁症、焦虑症和创伤后应激障碍(PTSD),音乐疗法可以作为辅助治疗手段,帮助患者调节情绪、减轻症状。

通过参与音乐创作、演奏或聆听,患者能够表达内心的情感,释放压力,增强自我认同感和自信心。

在医疗康复领域,音乐疗法对于术后康复、慢性疼痛管理和癌症患者的心理支持也具有重要意义。

例如,音乐可以分散患者对疼痛的注意力,减轻身体的不适感。

同时,音乐疗法还能够帮助癌症患者缓解恐惧和焦虑,提高应对疾病的心理韧性。

音乐疗法的实施方式多种多样。

常见的方法包括聆听音乐、音乐创作、音乐表演、音乐冥想等。

治疗师会根据患者的需求和状况,选择合适的音乐和活动方式。

在治疗过程中,治疗师会与患者建立良好的关系,引导患者通过音乐来探索和表达自己的内心世界。

音乐治疗的文献综述[整理版]

音乐治疗的文献综述[整理版]

音乐治疗的文献综述摘要:一般概括的说,音乐治疗是通过音乐反应对诸如生理缺陷、精神紊乱或情绪紊乱患者的生理和心理健康状况的评估, 是利用音乐刺激和音乐体验的各种形式, 设计、策划和选择多方法治疗方案实现对患者的帮助和干预, 包括治疗、调节、教育和训练等方式的综合性过程,是一门音乐与人本精神和生命科学相融合的新医疗技术,但是本文只是就其发展史以及现存的音乐治疗方法,以及中国音乐治疗研究上所存在的一些问题,但是无能如何,音乐治疗作为一种新兴的治疗方式,还是具有很高的推广价值和应用价值的。

关键词:音乐治疗发展史方法1 前言通过阅读相关书籍,就音乐治疗的近十年来的相关情况做一个简要综述。

首先音乐治疗(Music Therapy)是一门年轻的应用学科,涉及学科广泛,应用领域庞杂,流派思想丰富,因此由目前的发展状况来说,并没有一个统一的学科定义标准。

但是一般情况下认为,音乐治疗就是运用一切音乐活动的各种形式,包括听、唱、演奏、律动等各种手段对人进行刺激和催眠并有声音激发身体反应,使人达到健康目的。

而就相关研究来看,音乐在人生活中起着相当重要的作用,自从二战后,音乐治疗被普遍应用到抑郁症、焦虑症、自闭症、精神分裂症,以及一些生理疾病的治疗,虽然有一定的发展,但仍是有一些局限性。

而本文献的主要目的是通过对音乐治疗的综述使大家对此有一个简单的认识,从中选取精华部分,并能够适当地应用到生活中。

2 主题国外音乐疗法的发展史音乐治疗这一理念在国外有很长的发展史。

在古罗马,亚里士多德和柏拉图对音乐治疗都有深刻认识。

柏拉图认为,音乐可以驱策人的行动,可以增强心理平衡,以及在一定情况下使人产生无意识活动。

而亚里士多德通过观察提出,音乐可以调整人的情绪。

古希腊的音乐学家毕达格纳斯首先提出了“音乐医学”的概念。

以及在后来的“黑暗时代”与“文艺复兴”时期,音乐都体现着其重要价值。

但真正音乐治疗迅速发展是在第一次世界大战,在第一次世界大战中,音乐活动被用来帮助那些肢体受伤的伤兵恢复肌肉和关节的功能。

奥尔夫音乐教学法研究文献综述

奥尔夫音乐教学法研究文献综述
亲身参与和体验
奥尔夫音乐教学法强调儿童的亲身参与和体验。通过演奏乐器、唱歌、 跳舞等活动,儿童可以深入地感受和理解音乐,从而培养他们的音乐素 养和技能。
奥尔夫音乐教学法的教育目标
• 培养音乐兴趣和爱好:奥尔夫音乐教学法的首要目标是培养儿童对音乐的兴趣和爱好,让他们享受音乐带来的 快乐。
• 发展音乐技能和素养:通过系统的学习和实践,奥尔夫音乐教学法帮助儿童掌握基本的音乐技能和素养,如节 奏感、旋律感、和声感等。
对音乐教育实践的启示与建议
更新教育理念
音乐教育工作者应更新教育理念,注重学生的主体性和创造性,关注 学生的全面发展。
加强师资培训
加大对奥尔夫音乐教学法的师资培训力度,提高教师的专业素养和教 育能力。
丰富教学资源
加大对音乐教学资源的投入,提供丰富多样的音乐器材和教学资源, 保障奥尔夫音乐教学法的顺利实施。
发展趋势与前景展望
多元化发展
随着全球化和文化交流的深入,奥尔夫音乐教学法将在保持自身特 色的基础上,吸收更多元化的音乐元素和教学方法。
科技融合
现代科技的发展为音乐教育提供了更多可能性,奥尔夫音乐教学法 有望与科技手段相结合,创造出更丰富、生动的教学体验。
跨学科合作
奥尔夫音乐教学法强调音乐与舞蹈、戏剧等艺术的融合,未来有望与 其他学科进行更广泛的跨学科合作,拓展教学领域。
奥尔夫音乐教学法注重学生的主体性和创造性,而传统音乐教育则 更强调知识和技能的传授,两者在教育理念上存在差异。
师资力量不足
奥尔夫音乐教学法需要教师具备较高的音乐素养和教育能力,目前 具备这种能力的师资力量相对不足。
教学资源匮乏
奥尔夫音乐教学法需要大量的音乐器材和教学资源,一些地区和学 校由于缺乏经费和支持,难以开展相关教学活动。

国内音乐治疗发展研究综述

国内音乐治疗发展研究综述

国内音乐治疗发展研究综述谢雅奇(湖北师范大学音乐学院,湖北黄石 435002)摘要:从系统的西方音乐治疗学体系传入中国以来,我国的音乐治疗学经历了初期雨后春笋般的发展,随着现在音乐治疗研究如火如荼的展开,国内音乐治疗的发展与研究也有了不少喜人的成果。

但同时也缺乏综合型专业人才的培养以及职业资格认证的完善。

在其发展的同时也需要进行不断完善和规范。

关键词:音乐治疗;学科建设;发展研究中图分类号:G623.71 文献标识码:A 文章编号:2096-4609(2019)44-0253-002一、音乐治疗的定义及产生当代音乐治疗学是一门年轻的学科,根据西方音乐治疗学和中医音乐治疗学相关文献得出,音乐治疗是一种通过系统的科学的有计划地安排和使用音乐及音乐活动与体验,使治疗对象达到积极与健康的状态的目的的治疗活动。

不同的是,西方音乐治疗认为治疗师在治疗中同来访对象建立的和谐关系同样重要,中医音乐治疗则更重视中国传统音乐理论基础并结合中医心理学理论方法来研究和应用。

不可否认的是音乐治疗学是一门复杂的边缘交叉学科,但音乐治疗学的临床研究告诉我们,音乐治疗不在于研究与别的学科的理论关系,而在于音乐作为一种治疗手段的临床应用的治疗方法和治疗效果,所以不能简单片面的定义音乐治疗学为集音乐学、医学、心理学为一体的综合型学科。

[1]音乐作为治疗的辅助功能由来已久,如文明古国的部落巫医,中世纪的欧洲也将音乐与精神联系。

文艺复兴时期有人认为音乐的价值在于能安慰人,使人摆脱烦恼恐惧与胡思乱想。

18至19世纪,出现了大量关于音乐的心理效应的研究材料,并有许多医生采用音乐作为辅助治疗手段。

[2]国外19世纪末到20世纪初很多音乐家、医生、精神病学家,以及有兴趣的个人促进和着音乐的治疗形式的发展,再到1950年美国国家音乐治疗协会(NAMT)的成立,标志着音乐治疗学作为一门新兴的学科正式诞生。

[3]我国也是音乐治疗悠久的发源地之一,虽历史源远流长,但发展较为缓慢。

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音乐治疗的文献综述摘要:一般概括的说,音乐治疗是通过音乐反应对诸如生理缺陷、精神紊乱或情绪紊乱患者的生理和心理健康状况的评估, 是利用音乐刺激和音乐体验的各种形式, 设计、策划和选择多方法治疗方案实现对患者的帮助和干预, 包括治疗、调节、教育和训练等方式的综合性过程,是一门音乐与人本精神和生命科学相融合的新医疗技术,但是本文只是就其发展史以及现存的音乐治疗方法,以及中国音乐治疗研究上所存在的一些问题,但是无能如何,音乐治疗作为一种新兴的治疗方式,还是具有很高的推广价值和应用价值的。

关键词:音乐治疗发展史方法1 前言通过阅读相关书籍,就音乐治疗的近十年来的相关情况做一个简要综述。

首先音乐治疗(Music Therapy)是一门年轻的应用学科,涉及学科广泛,应用领域庞杂,流派思想丰富,因此由目前的发展状况来说,并没有一个统一的学科定义标准。

但是一般情况下认为,音乐治疗就是运用一切音乐活动的各种形式,包括听、唱、演奏、律动等各种手段对人进行刺激和催眠并有声音激发身体反应,使人达到健康目的。

而就相关研究来看,音乐在人生活中起着相当重要的作用,自从二战后,音乐治疗被普遍应用到抑郁症、焦虑症、自闭症、精神分裂症,以及一些生理疾病的治疗,虽然有一定的发展,但仍是有一些局限性。

而本文献的主要目的是通过对音乐治疗的综述使大家对此有一个简单的认识,从中选取精华部分,并能够适当地应用到生活中。

2 主题国外音乐疗法的发展史音乐治疗这一理念在国外有很长的发展史。

在古罗马,亚里士多德和柏拉图对音乐治疗都有深刻认识。

柏拉图认为,音乐可以驱策人的行动,可以增强心理平衡,以及在一定情况下使人产生无意识活动。

而亚里士多德通过观察提出,音乐可以调整人的情绪。

古希腊的音乐学家毕达格纳斯首先提出了“音乐医学”的概念。

以及在后来的“黑暗时代”与“文艺复兴”时期,音乐都体现着其重要价值。

但真正音乐治疗迅速发展是在第一次世界大战,在第一次世界大战中,音乐活动被用来帮助那些肢体受伤的伤兵恢复肌肉和关节的功能。

1944年和1946年,在美国密西根州立大学和肯萨斯大学先后建立了专门的音乐治疗课程来训练专门的音乐治疗师,于是音乐治疗作为一门新兴的学科诞生了。

1950 年,在美国成立了世界上第一个音乐治疗学的国家协会,专事探讨、推广音乐疗法,并出版论文集及定期刊物。

西方各国也纷纷成立这类组织,并有国际性的专业交流活动。

至此,音乐疗法已发展为一种专门疗法。

近年来,欧美各国音乐治疗已被广泛使用,许多医院、养老院和康复机构,都采用音乐治疗.音乐治疗在欧美、日本等国主要应用于精神分裂症、忧郁症、精神发育迟滞、震颤麻痹等精神神经科疾病;也有些研究机构利用音乐能改善情绪和行为,增强肌力、耐力等来治疗儿童生理障碍、心理障碍、智力障碍等儿童疾病.美国产科医院用音乐对产妇进行催产,让产妇听音乐,能解除产妇烦躁不安的心情,有利于分娩.英国剑桥大学的口腔治疗室、美国肯浦利斯大学医学院牙科都成功采用音乐代替麻醉药为病人拔去病牙几百例.保加利亚学者,把催眠音乐用于治疗神经症.前联邦德国赫莱尔医院用音乐代替麻醉药进行了万余例手术. 在美国澳大利亚等国的肿瘤医院里,音乐已成为一项重要的辅助治疗手段. 日本福冈大学医学部开创了音乐治疗心身疾病的“音浴” 疗法.在波兰的弗罗茨拉夫城建有目前世界上最大的音乐治疗机构———弗罗茨拉夫音乐治疗研究所.据世界音乐治疗联合会统计,目前世界上有45个国家已经开展了音乐治疗,有27个国家的150所大学开设了音乐治疗专业,有约4000 名国家注册的音乐治疗师在精神病医院、综合医院等地方运用音乐对病人进行治疗,收到了很好的效果.国内音乐疗法的发展史中国也是音乐治疗的最古老的发源地之一,中国利用音乐治疗疾病最早见于《内经》,其中详细的介绍了宫、商、角、徽、羽五种不同的音阶调治疾病的内容。

春秋战国时期,“乐”是六艺之一,被孔子认为“兴于诗,立于礼,成于乐”。

以后各朝代或多或少都有相关文献蕴含了丰富的音乐治疗思想。

而《中央音乐学院学报》1980年第一期,刊载了刘邦瑞教授题为《音乐治疗学问题》的学术报告,这是第一次将欧美音乐治疗学介绍到我国,而正是这一报告,引起我国学者的广泛注意。

随后国内学者研究了音乐电疗,并与中国传统针灸相结合,取得了一定的成效,并使我国的音乐治疗一开始,便具有不同于西方的中国特色。

1997年师从前美国音乐治疗协会主席、世界音乐治疗联合会主席Maranta博士,毕业后任宾夕法尼亚州立医院音乐治疗师的音乐治疗学硕士高天,在中央音乐学院创立了我国第一所专门的音乐治疗研究机构--中央音乐学院音乐治疗研究中心,并开始培养硕士研究生。

目前,我国也成立音乐治疗学会,建立音乐治疗学科,培养音乐治疗师,在医院和其他机构开展音乐治疗工作。

初步形成了由音乐家、心理学家、医学家和其它专业人员组成的音乐治疗队伍,有了全国性的学术团体、专门的教育机构、专业的音像出版让和设备研制中心。

音乐治疗在各个领域运用很广泛:在今后的发展中,中国的音乐治疗将更加专业化和实用化,为社会提供更多的帮助。

音乐治疗的方法面对音乐治疗方法之分,可谓是众说纷纭。

西方音乐治疗学的方法大致分为三类:接受式音乐治疗、参与式音乐治疗、即兴演奏式音乐治疗。

这三种方式给世界范围内带来了深远的影响,更成为现代音乐治疗的标准和风向标。

接受式音乐治疗是通过一种聆听的过程来达到治疗的目的。

这是一种运用非常普遍的方法,有多种方法技术。

如歌曲讨论、音乐会议、音乐讨论、音乐回忆、音乐想象等。

我国学者高天在其《音乐治疗导论》研究中,重点介绍了歌曲讨论、音乐回忆和音乐想象三种方法,但其只是从理论上剖析了这些方法,而从其剖析来看,主要是通过挖掘被治疗者的内部认知,发掘其人格特点,从而选择适当的音乐供被治疗者使用,或是使用音乐引导被治疗者的情绪表达和宣泄。

但是有些学者将其具体应用到具体研究中,如用接受式音乐治疗研究辅助治疗抑郁症病人的效果,在此研究中,作者选用的是音乐冥想法和歌曲讨论法,并从中得到音乐疗法作为精神科辅助治疗具有临床实践意义,接受式音乐治疗可有效改善抑郁症病人的症状。

参与式音乐治疗是通过演唱、演奏现有的音乐作品,并根据治疗的需要对现有的作品进行改变的音乐活动从而达到治疗的目的,该方法包括演奏演唱和技能学习两类。

值得注意的是,参与式音乐治疗的对象不需要接受过专门的训练,或具有任何的音乐技能,所以演奏演唱出来的音乐是否好听无关紧要。

根据所查阅的文献,参与式音乐治疗这种方法在国内运用并不广泛,这可能跟我国传统的文化相关。

不愿意在他人面前展现自我或是表达自我,通过这一点,也可以看出我们不能仅限于演唱或演奏音乐作品,而应该通过一些音乐或动使治疗者和被治疗者双方都参与当中。

查看相关文献,觉得交互式音乐治疗是其的演变,在国内有部分学者对其做了研究。

如学者汪善勇研究“交互式音乐治疗对儿童焦虑障碍的疗效”,并得出经过交互式音乐治疗,儿童焦虑障碍有明显改善。

即兴演奏式的音乐治疗顾名思义,就是使被治疗者通过即兴演奏的方法达到治疗的目的。

即兴演奏的乐器大多是较简单的,无需学习练习即可演奏的节奏性和旋律性的打击乐器,如不同的鼓、三角铁、铃鼓、木琴等,治疗师多用钢琴或其他参与演奏。

这种方法在欧美国家比较盛行。

相应的这类研究在中国较少,不过根据中国传统的文化和中医的基础上,创新出具有东方文化特点和中国特色的音乐治疗方法。

较为经典的是,是五行五音疗法和音乐电疗。

五行是指金、木、水、火、土,五音是指宫、商、角、徽、羽。

中医理论认为五行与五脏相对应,肝属木、心属火、脾属土、肺属金、肾属水。

而《黄帝内经》中也载有五音、五行和五脏的关系,按照理论,五音对五脏具有一定的作用。

如角音属木通肝,可制怒,即:“通肝解怒”,徽音属火通心,运用徽音可“养阴助心”。

音乐电疗是将音乐、电疗和针灸相结合。

存在的问题回顾我国这十年来的音乐治疗学的学术论文,可以看到有关音乐治疗的历史及文献介绍明显较少,人们把更多的视野投到更加广阔的实践领域,在音乐实践操作的过程中,感受其真谛并可持续研究的意义,然而随着音乐的临床应用,一些问题也逐渐凸显出来。

首先对音乐治疗的机理应该做深入研究,大部分的研究都是仅限于临床康复研究或是精神科领域,以及对老人、大学生的心理健康的研究,很少有研究对音乐治疗的机理进行阐述的,使得很多人误以为音乐治疗就是听听音乐而已。

其次,五行五音疗法需要科学化和规范化。

五行五音疗法是我国的特色疗法,更应该将其发扬光大,成为国际主流方法。

而大部分的研究目前只是就其中的一种“音”为手段,但是有时候很难判断是那首曲子的作用还是其中的旋律、节奏或是乐器本身的问题,而且随着这种疗法的出现,有很多粗枝烂俗的编曲进入市场,混淆大众,因此希望编曲者能够大致整理出一套理论或是一套编曲,丰富和完善这一疗法。

最后不得不提的就是音乐治疗的研究方法应追求多元化。

“量化研究”和“质性研究”在指导思想和研究方法上都存在一定的差异,所关注的焦点也有所不同。

因此应积极的将这两种方法更好的集合,在质性研究的基础上更加追求量化,用数据来展现,更有说服力。

3 总结音乐治疗作为一门边缘学科,其研究也比较边缘化。

本文只就其大致的发展史以及相关的学派进行介绍,查其相关文献,近十几年来,其利用度越来越高,越来越多的人开始关注其价值,并开始用于治疗抑郁症、焦虑症、神经症、以及一些生理性疾病,并展现了一定的价值。

但是研究方法上比较局限,大部分都停留在音乐的本身,而且很多研究提出的音乐,大部分为西洋乐器以及西方的音乐家作品,其实我国作为文化古国,在音乐的造诣也颇为丰厚,有待挖掘。

在现有的五行五音疗法和电击疗法基础上,应积极的创新出更多为适合国人的方法,音乐治疗这条道路可谓任重道远。

参考文献《心理科学》2006年第6期1470--1473.马前锋、翁洁静、李琼《中国传统的音乐治疗研究》,马前锋《音由心生乐者药也》2008年出版沈靖《音乐研究及相关心理学研究述评》,《心理科学》2003年第1期,176--177.高天. 音乐治疗导论[ M] . 北京:世界图书出版公司,2008.19,4.高天. 音乐的心理治疗[ A] . 中国音乐治疗学会十周年会庆暨第五届学术年会论文集[ C] . 1999. 23.张鸿懿.音乐治疗学基础[M] 中国电子音乐出版社,2002.普凯元.音乐治疗原理[J] ,音乐艺术,1996(3):71--73.。

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