语文版六年级语文下册小升初综合知识整理复习练习及答案

语文版六年级语文下册小升初综合知识整理复习练习及答案班级：_____________ 姓名：_____________

拼音基础

1. 看拼音，写词语。

dènɡ yǎn piān pìkǒnɡ bùkěn shífén shāo

nuó yònɡpái huái zhēnɡ rónɡɡuànɡ jiēbiān pào

2. 读拼音，写词语。

shēn yín cāi cècì xùtiào wàng mí méng

fú dòng cì wei yōu jìng wú sījié zhì

3. 认真拼一拼，把字写漂亮。

yùn cáng yì lìjiǎn yuètuí fèi jǔ sàng

dǐ yùkāng kǎi páo xiào bào yuàn yī jīn

4. 读拼音，写词语。

sān xián hóng liàng qīng cuìchǐ lún

jù juékǒng bùzhèng shíxī shuài

形近字词

5. 比一比，再组词。

崖（______）瀑（______）租（______）袖（______）篮（______）涯（______）曝（______）沮（______）轴（______）滥（______）

6. 分清这些字，分别组词。

焰（______）键（______）澄（______）陡（______）综（______）陷（______）健（______）橙（______）徒（______）棕（______）

7. 形近字组词。

伶（______）裸（______）碗（______）徘（______）蒸（______）冷（______）课（______）蜿（______）排（______）承（______）

8. 比一比，再组词。

抑（______）蹄（______）施（______）券（______）欺（______）仰（______）啼（______）拖（______）卷（______）期（______）

补全词语

9. 把下列词语补充完整，并按要求做题。

喜出（____）（____）（____）（____）两短（____）精（____）神

天涯（____）（____）（____）（____）之众（____）头（____）气1.画“”的词语中“出”的意思是_________，词语可以解释为：

_________；像画“﹏﹏﹏”一样形容专注的词语我还会写__________、

_________。

2.选词填空。

①无论走到（____），我对祖国的感情永远不会变。

②就是这群被统治者视为（____）的起义军，敲响了王朝的丧钟。

10. 把下列词语补充完整。

（__）石（__）草用之不（__）重见（__）（__）（__）所未（__）郑重（__）（__）忧（__）寂（__）（__）（__）思议（__）知非福

11. 把下列词语补充完整。

一（____）不动（____）合之众（____）精会神（____）（____）发光温柔和（____）垂头（____）气春风（____）面头晕目（____）

12. 把词语补充完整，再选择恰当的词语填入句子中。

前（____）尽（____）威风（____）（____）（____）（____）风云别出（____）（____）弄（____）成（____）大步（____）（____）（____）（____）有味忘乎（____）（____）

1．三国时代，出现了一位（____）的人物，他就是曹操。

2．老师发满分试卷，读到我的名字，我（____）地走向讲台。

3．这是一场（____）、充满特色的联欢晚会。

句子强化

13. 按要求改写句子。

1.小鸟站在枝头，发出了清脆的鸣叫声。（改为拟人句）

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2.妈妈给我买的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。（缩句）

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3.在联欢会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。（修改病句）

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4.这真是一场惊心动魄的拼搏！（改为反问句）

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5.李明说：“我一定要坚持练习毛笔字。”（改为转述句）

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14. 按要求写句子。

1.把下面两个句子用一个恰当的关联词连成一句话。

①我们精心地保护地球的生态环境。

②地球会更好地造福于我们的子孙后代。

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2.长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。（改成反问句）

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3.有的学校的教学楼前挂着一些十分温馨美妙的标语，如“用尊重的态度对老师，用欣赏的眼光看学生。”如果请你为教室拟一个大意是“禁止高声喧哗”的标语，你会写：__________________________。

15. 按要求改写句子。

1.写出一句鲁迅的名言。

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2.月亮穿过微云。（把句子写得更具体更生动）

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3.人类只有一个地球，我们怎能不爱护呢？（改为陈述句）