北京邮电大学 信息安全专业建设及人才培养情况汇报.

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北京邮电大学 信息安全专业建设及人才培养
情况汇报
2007年11月
汇报提纲
1. 专业设置及招生情况 2. 人才培养情况 3. 师资队伍情况 4. 在专业建设方面所作的工作 5. 学生就业情况 6. 存在的问题 7. 建议
1 专业设置及招生情况
• 本科专业
– 继武汉大学之后,教育部2001年批准设立 信息安全专业的首批18所高校之一
– 应用知识的能力:具有一定的综合应用知识解决问题 的能力和综合实验能力,较强的工程实践能力和工程 综合能力
– 创新能力:具有一定的创造思维能力、创新实验能力、 技术开发能力和科研能力。甚至具有一定的创业意识
2 人才培养情况
• 培养模式
– 3+1 – “学、研”结合,跨学科培养 – 逐步形成核心课程体系 – 鼓励开设特色课程 – 课外活动 如:2007年4月举办了“首届北邮信息安全竞赛”
• 思科、联想、大唐、华为、移动、联通等等
成立《联想----北邮联合信息安全创新中心》
3 师资队伍情况
• 北京邮电大学年信息安全高层次人才培养的经验 – 再向下扩展到本科专业 – 对此专业的人才培养定位、社会需求等有比较
清楚的认识 – 有一批具有很强科研实力的教师为本科生上专
百余篇 – 申请专利:8项
3 师资队伍情况
• 成果转化
– 虚拟专用网(VPN)、电话电码防伪、 电子商务安全平台、电子政务安全平台、 网络银行、网络证券、密钥认证管理系统、 网吧安全管理系统、电话防火墙、网站卫士、 PC卫士、网络卫士、PC防火墙等等
3 师资队伍情况
• 与相关单位有密切合作
– 国家密码管理局 –… – 企事业单位
• 主要来自于“北京邮电大学信息安全中心”
– 北邮“网络与交换技术国家重点实验室”的核 心
– 信息产业部重点实验室 – 国内民间最早从事密码研究的单位之一 – 首批长江学者特聘教授1人,教授、博士导师4
人,副教授、硕士导师12人,博士、讲师7人
• 在校硕士生、博士生、博士后研究人员近四百人
3 师资队伍情况
• 信息安全中心承担并完成的重大科研项目
– 国家973项目课题:3项 – 国家863项目:7项 – 国家教委“跨世纪优秀人才专项基金”项目 – 国家杰出青年基金项目 – 国家自然科学基金项目:十余项 – 国家计算机网络与信息安全管理中心项目数项
3 师资队伍情况
• 主要科研成果
– 国家发明奖:1项 – 省部级科技进步奖:二十余项 – 全国优秀图书奖 – 出版专著:二十余部 – 发表论文:500余篇,SCI检索几十篇,EI检索
2 人才培养情况
• 生源情况
– 一般都超过当地重点录取线的七、八十分至一百分 以上
– 大部分省市超过北京邮电大学录取的平均分
2005年信息安全专业录取分数情况
200 150 100
50 0
-50
信息安全平均分超过该省重点线
信息安全平均分超过北邮录取平均分
北京 天津 河北 山西 内蒙古 辽宁 吉林 黑龙江 江苏 浙江 安徽 江西 山东 湖北 湖南 四川 重庆 贵州 云南 上海 河南 福建 广东 广西 海南 陕西
• 招生人数
– 密码学:硕士165人,博士64人 – 信息安全:硕士66人,博士19人 – 在校生规模:硕士约300人,博士约90人
2 人才培养情况
• 培养目标
– 本专业培养掌握信息安全的基本理论与方法, 具备系统工程、计算机技术和网络技术等方面 的专业知识,运用所学知识与技能去分析和解 决相关的实际问题,具有较高的综合业务素质、 较强的创新与实践能力,可在信息产业以及其 他国民经济部门从事各类信息安全系统、计算 机安全系统的设计、开发、研究、教学等工作 的高级工程技术人才。
– 招生人数: 2002(60人),2003(60人), 2004(90人),2005(90人), 2006(90人), 2007(90人) 目前在校生人数360人
1 专业设置及招生情况
• 硕、博专业设置
– 密码学:硕士点1993,博士点1998, 博士后流 动站
– 信息安全:硕士点2003,博士点2003 – 信号与信息处理:硕士点1981,博士点1981
2 人才培养情况
• 学生思维活跃,创新意识比较强
由我校信息安全专业的学生为主要成员的北京邮 电大学BuptUnited团队
– 在“CSIDC 2006年度国际计算机设计竞赛” 中,取得全球第二名的优异成绩
– 在微软举办的“WESC 2006年度国际嵌入式开 发大赛”中,取得全球第五名的好成绩
3 师资队伍情况
2 人才培养情况
• 专业特色
– 把信息的获取、传递、存储、处理、控制、 管理与安全结合起来
– 特别侧重网络与信息安全、通信系统安全、 现代密码学、数字内容安全的理论与应用
2 人才培养情况
• 素质要求
– 思想道德素质:政治素质、思想素质和道德品质好, 法制意识、诚信意识和团体意识强
– 文化素质:具有一定的文化素养、文学艺术修养、现 代意识和人际交往意识
– 专业素质:掌握科学的思维方法和研究方法,求实创 新意识、工程意识和效益意识较强,有很好的科学素 养、综合分析素养和创新精神
– 身心素质:身体素质和心理素质好,能够在激烈的信 息安全智力竞争中始终保持积极的心态,即使是受到 失败的打击
2 人才培养情况
• 能力要求
– 获取知识的能力:具有一定的表达能力和社交能力, 具有较强的计算机及信息通信技术应用能力,自学能 力较强,具有跟踪掌握该领域新理论、新知识、新技 术的能力
业基础课及专业课 – 注重教学改革、专业教材建设、精品课程建设
4 在专业建设方面所作的工作
• 制定“信息安全专业规范”、“信息安全学科专 业发展战略”
– 2004年初,受教育部电子信息与电气学科教学指导委 员会的委托,北京邮电大学牵头负责,相关大学参与 (北京交通大学、西南交通大学、武汉大学等),共 同研究制定了“信息安全专业规范(科学技术型) (工程技术型)”、“信息安全学科专业发展战略研 究”,作为教育部教学指导性文件依据(05年底提交 最终稿)
2 人才培养情况
200.00 150.00 100.00
50.00 0.00
-50.00
2006年信息安全专业录取分数情况
信息安全平均分超过该省重点线
信息安全平均分超过北邮录取线
北京 天津 河北 山西 内蒙古 辽宁 吉林 黑龙江 江苏 浙江 安徽 江西 山东 湖北 湖南 四川 重庆 贵州 云南 上海 河南 福建 广东 广西 海南 陕西
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