幼儿文学第一章
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极性。
2021/3/7
CHENLI
19
• 二、中国幼儿文学的发展概况
• (一)中国古代幼儿文学的痕迹
• 儿歌和民间故事是最主要的两种幼儿文学体裁 。
• 神话:《夸父追日》、《精卫填海》、《仓颉 造字》等。
• 民间传说:《白蛇传》、《桃花源记》、《孟 姜女哭长城》 等。
2021/3/7
CHENLI
20
2021/3/7
CHENLI
7
动画片三:葫芦兄弟
2021/3/7
CHENLI
8
动画片四:大头儿子和小头爸爸
2021/3/7
CHENLI
9
动画片五:喜羊羊与灰太狼
2021/3/7
CHENLI
10
神话故事:
•
• 《牛郎织女》
• • •
•
•
2021/3/7
CHENLI
《嫦娥奔月》
11
• 第一节 幼儿文学的基本含义
• 第一章 幼儿文学的基本理论
• 第一节 幼儿文学的基本含义 • 第二节 幼儿文学的接受主体 • 第三节 幼儿文学的特征 • 第四节 幼儿文学的作用
2021/3/7
CHENLI
1
• 今天,当我们翻开《幼儿文学》,是否 还能唤起儿时的梦呢?在这个世界,心 灵总是明净的,情感总是纯真的,也许 我们会误认为简单、“小儿科”,希望我 们共同努力,真正走进这个烂漫的世界 。
2021/3/7
CHENLI
13
概念理清:
• 儿童文学:
• 儿童文学是适合儿童在一定发 展阶段上阅读与欣赏的文学。
• 幼儿文学:
• 幼儿文学是指为0——6岁的学 龄前儿童服务的文学,它的主 要接受对象是3——6岁的幼儿 ,它是为适应这一阶段儿童的 接受特点而创作或改编的文学 。
2021/3/7
百度文库
CHENLI
童话、儿童 小说、儿童 诗、科学文 艺
小说、报告 文学、散文 、寓言
2021/3/7
CHENLI
15
幼儿文学的发展概论
一、世界幼儿文学读者的发展概况 (一)幼儿文学的萌芽和初步发展 1、印度的《五卷书》是世界文学宝库中经典
之作,最早成书于公元前世纪,其中有 许多动物故事,是适合幼儿欣赏的文学 作品,可称得上世界幼儿文学的鼻祖。 2、古希腊寓言集《伊索寓言》,可称为幼儿 文学的源头。
22
•(三)逐步走向成熟的中国幼儿文学
• 走向成熟的标志之一:各种体裁有长足的发展。 • 走向成熟的标志之二:有一只相对稳定的创作队伍 • 郑渊洁 :《皮皮鲁外传》等受人瞩目。知名的作品
还包括《舒克和贝塔》、《乔麦皮外传》、《鲁西 西外传》 • 走向成熟的标志之三:幼儿文学理论探索受到人们 的重视。
2021/3/7
CHENLI
17
• (二)幼儿文学进入19世纪
• 1、儿童文学史上出现伟大的儿童文学作家─安徒生 (1805—1875),一生中完成童话作品168篇。
• 2、英国作家卡洛尔是牛津大学教授,他创作了《爱 丽丝漫游奇境记》其幻想色彩浓厚,创造了一系列 奇妙的境界,情节发展变幻莫测,语言妙趣横生, 暗藏很多典故、双关语。
• (二)五四时期幼儿文学的萌芽与发展
• 胡适的《蝴蝶》诗是这样写的: 两个黄蝴蝶,双双飞上天。 不知为什么,一个忽飞还。 剩下那一个,孤单怪可怜; 也无心上天,天上太孤单。
• 胡适这首诗突出的意境是无奈,
• 是凄凉。两只蝴蝶明明飞上天,
• 一只为什么要飞回来?
• 另一只又无可奈何地飞了回来的原因,
14
儿童文学的读者范围
年龄
幼儿文学
3-6岁
童年文学
7-12岁
少年文学
12-15岁
身心特点
文学特点
知识、经验不 “浅语艺术
足;
”(深入浅
以游戏为基本 出、形象易
活动
懂)
好幻想、爱探 注重想象和 索、喜新奇 认知、人物
形象鲜明生 动
半幼稚、半成 熟;情绪不稳 注重美育和 定、性发育 引导
主要体裁
儿歌、幼儿 诗、幼儿童 话、生活故 事、图画书
•
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CHENLI
23
儿童文学的范围
•
•
•
①来自民间文学、文人文学领域
•
• 古典儿童文学
•
②儿童教育的直接工具
•
①专为儿童创作
• 现代儿童文学
•
•
②满足儿童审美情感的需要
2021/3/7
CHENLI
24
• 中国古代儿童文学类型: • 1.民间口头文学
• 例如:《牛郎织女》
• 2.蒙养读物
• 仅仅因为孤单,不是爱情!
2021/3/7
CHENLI
21
• 庞龙《两只蝴蝶》
• 我和你缠缠绵绵翩翩飞,飞跃这红尘永相随。等 到秋风尽,秋叶落成堆,能陪你一起枯萎也无悔。 本曲确实意境很美,描写了两个蝴蝶在短暂的生 命里双栖双飞、缠绵恩爱的美好爱情,表达了他 们永不后悔的坚贞。
2021/3/7
CHENLI
2021/3/7
CHENLI
12
一、幼儿文学与儿童文学
“儿童”泛指0-18岁的未成年人
• 发展心理学把人一生的发展分为不同的阶段,0-18岁的发展被分为: • 乳儿期(0-1岁) 婴儿期(1-3岁) 幼儿期(3-6岁)
学龄前期 童年期(6-12岁) 少年期(12-15岁) 青年初期(15-18岁)
• 3、意大利儿童文学作家卡洛•科洛迪的《木偶奇遇记
》是另一本里程碑性质的作品。作品中皮诺桥基儿
童的美好天性和缺点统一于一身,富有鲜明的个性
。 2021/3/7
CHENLI
18
• (三)幼儿文学进入黄金时代 • “20世纪是儿童的世纪”,世界儿童文学也在
世纪进入黄金时代,其主要原因: • 1、早期教育的重要性开始被人们认识。 • 2、儿童图书馆的大量出现。 • 3、科技进步促进印刷与出版业的发达。 • 4、设立各种奖项,极力作家、画家创作的积
• 例如:朱熹的《小学》宣传孔孟之道,灌输封建思想重视 品德,强调自我节制、发愤立志 。
2021/3/7
CHENLI
2
儿时的记忆……
• 让我们回忆一下,儿时给你留下深 刻印象的儿歌、童话故事、神话、 动画片……
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CHENLI
3
2021/3/7
CHENLI
4
儿时的记忆
2021/3/7
CHENLI
5
动画片一:《蓝精灵》
2021/3/7
CHENLI
6
动画片二:《大力水手》
2021/3/7
CHENLI
16
• 3、夸美纽斯1657年编著《世界图解》每 个题目都有一份图,课文的内容就依照 图画,对图中的内容作艺术性的描述和 说明,许多国家把这本书作为幼儿启蒙 教材,这为以后儿童文学作品作为儿童 教材开了先河。
• 4、1697年法国学者贝洛出版的《鹅妈妈 的故事》 ,可谓具有里程碑的性质。
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• 二、中国幼儿文学的发展概况
• (一)中国古代幼儿文学的痕迹
• 儿歌和民间故事是最主要的两种幼儿文学体裁 。
• 神话:《夸父追日》、《精卫填海》、《仓颉 造字》等。
• 民间传说:《白蛇传》、《桃花源记》、《孟 姜女哭长城》 等。
2021/3/7
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动画片三:葫芦兄弟
2021/3/7
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8
动画片四:大头儿子和小头爸爸
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9
动画片五:喜羊羊与灰太狼
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神话故事:
•
• 《牛郎织女》
• • •
•
•
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《嫦娥奔月》
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• 第一节 幼儿文学的基本含义
• 第一章 幼儿文学的基本理论
• 第一节 幼儿文学的基本含义 • 第二节 幼儿文学的接受主体 • 第三节 幼儿文学的特征 • 第四节 幼儿文学的作用
2021/3/7
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1
• 今天,当我们翻开《幼儿文学》,是否 还能唤起儿时的梦呢?在这个世界,心 灵总是明净的,情感总是纯真的,也许 我们会误认为简单、“小儿科”,希望我 们共同努力,真正走进这个烂漫的世界 。
2021/3/7
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13
概念理清:
• 儿童文学:
• 儿童文学是适合儿童在一定发 展阶段上阅读与欣赏的文学。
• 幼儿文学:
• 幼儿文学是指为0——6岁的学 龄前儿童服务的文学,它的主 要接受对象是3——6岁的幼儿 ,它是为适应这一阶段儿童的 接受特点而创作或改编的文学 。
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童话、儿童 小说、儿童 诗、科学文 艺
小说、报告 文学、散文 、寓言
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幼儿文学的发展概论
一、世界幼儿文学读者的发展概况 (一)幼儿文学的萌芽和初步发展 1、印度的《五卷书》是世界文学宝库中经典
之作,最早成书于公元前世纪,其中有 许多动物故事,是适合幼儿欣赏的文学 作品,可称得上世界幼儿文学的鼻祖。 2、古希腊寓言集《伊索寓言》,可称为幼儿 文学的源头。
22
•(三)逐步走向成熟的中国幼儿文学
• 走向成熟的标志之一:各种体裁有长足的发展。 • 走向成熟的标志之二:有一只相对稳定的创作队伍 • 郑渊洁 :《皮皮鲁外传》等受人瞩目。知名的作品
还包括《舒克和贝塔》、《乔麦皮外传》、《鲁西 西外传》 • 走向成熟的标志之三:幼儿文学理论探索受到人们 的重视。
2021/3/7
CHENLI
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• (二)幼儿文学进入19世纪
• 1、儿童文学史上出现伟大的儿童文学作家─安徒生 (1805—1875),一生中完成童话作品168篇。
• 2、英国作家卡洛尔是牛津大学教授,他创作了《爱 丽丝漫游奇境记》其幻想色彩浓厚,创造了一系列 奇妙的境界,情节发展变幻莫测,语言妙趣横生, 暗藏很多典故、双关语。
• (二)五四时期幼儿文学的萌芽与发展
• 胡适的《蝴蝶》诗是这样写的: 两个黄蝴蝶,双双飞上天。 不知为什么,一个忽飞还。 剩下那一个,孤单怪可怜; 也无心上天,天上太孤单。
• 胡适这首诗突出的意境是无奈,
• 是凄凉。两只蝴蝶明明飞上天,
• 一只为什么要飞回来?
• 另一只又无可奈何地飞了回来的原因,
14
儿童文学的读者范围
年龄
幼儿文学
3-6岁
童年文学
7-12岁
少年文学
12-15岁
身心特点
文学特点
知识、经验不 “浅语艺术
足;
”(深入浅
以游戏为基本 出、形象易
活动
懂)
好幻想、爱探 注重想象和 索、喜新奇 认知、人物
形象鲜明生 动
半幼稚、半成 熟;情绪不稳 注重美育和 定、性发育 引导
主要体裁
儿歌、幼儿 诗、幼儿童 话、生活故 事、图画书
•
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儿童文学的范围
•
•
•
①来自民间文学、文人文学领域
•
• 古典儿童文学
•
②儿童教育的直接工具
•
①专为儿童创作
• 现代儿童文学
•
•
②满足儿童审美情感的需要
2021/3/7
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24
• 中国古代儿童文学类型: • 1.民间口头文学
• 例如:《牛郎织女》
• 2.蒙养读物
• 仅仅因为孤单,不是爱情!
2021/3/7
CHENLI
21
• 庞龙《两只蝴蝶》
• 我和你缠缠绵绵翩翩飞,飞跃这红尘永相随。等 到秋风尽,秋叶落成堆,能陪你一起枯萎也无悔。 本曲确实意境很美,描写了两个蝴蝶在短暂的生 命里双栖双飞、缠绵恩爱的美好爱情,表达了他 们永不后悔的坚贞。
2021/3/7
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一、幼儿文学与儿童文学
“儿童”泛指0-18岁的未成年人
• 发展心理学把人一生的发展分为不同的阶段,0-18岁的发展被分为: • 乳儿期(0-1岁) 婴儿期(1-3岁) 幼儿期(3-6岁)
学龄前期 童年期(6-12岁) 少年期(12-15岁) 青年初期(15-18岁)
• 3、意大利儿童文学作家卡洛•科洛迪的《木偶奇遇记
》是另一本里程碑性质的作品。作品中皮诺桥基儿
童的美好天性和缺点统一于一身,富有鲜明的个性
。 2021/3/7
CHENLI
18
• (三)幼儿文学进入黄金时代 • “20世纪是儿童的世纪”,世界儿童文学也在
世纪进入黄金时代,其主要原因: • 1、早期教育的重要性开始被人们认识。 • 2、儿童图书馆的大量出现。 • 3、科技进步促进印刷与出版业的发达。 • 4、设立各种奖项,极力作家、画家创作的积
• 例如:朱熹的《小学》宣传孔孟之道,灌输封建思想重视 品德,强调自我节制、发愤立志 。
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CHENLI
2
儿时的记忆……
• 让我们回忆一下,儿时给你留下深 刻印象的儿歌、童话故事、神话、 动画片……
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CHENLI
3
2021/3/7
CHENLI
4
儿时的记忆
2021/3/7
CHENLI
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动画片一:《蓝精灵》
2021/3/7
CHENLI
6
动画片二:《大力水手》
2021/3/7
CHENLI
16
• 3、夸美纽斯1657年编著《世界图解》每 个题目都有一份图,课文的内容就依照 图画,对图中的内容作艺术性的描述和 说明,许多国家把这本书作为幼儿启蒙 教材,这为以后儿童文学作品作为儿童 教材开了先河。
• 4、1697年法国学者贝洛出版的《鹅妈妈 的故事》 ,可谓具有里程碑的性质。