部编版小学语文四年级上册课件-第八单元语文园地八
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
语文园地八
交流平台
你们知道怎样 简要复述故事 情节吗?
复述前多读几遍课文,熟悉课文内容。
重点复述主要情节,次要情节可以 适当省略,注意语言简洁。如,《西门 豹》中调查民情是次要情节,可以复述 得简单些,而惩治巫婆和官绅这个主要 情节要讲得详细一些。
按照事情发展顺序进行复述, 要注意课文中一些提示顺序的词句。 如,《扁鹊治病》中表示时间的词 语,这样不容易遗漏情节。
鹤发童颜:仙鹤羽毛般雪白的头发,儿童般红润的 面色。形容老年人气色好。 慈眉善目:形容人的容貌一副善良的样子。
步履蹒跚:走路一瘸一拐的样子。 形容走路腿脚不 方便,歪歪倒倒的样子。
我的发现
这些词语都是描写人物面部、头发、身 材等外貌和神态等的。
积累拓展
(1)描写人物外貌的词语: 骨瘦如柴、面黄肌瘦、 仪表堂堂、眉清目秀、慈眉善目、虎背熊腰、 蓬头 垢面 (2)描写人物体态的词语:落落大方、亭亭玉立、 弱不禁风、 文质彬彬、威风凛凛、老态龙钟、大腹 便便
(蔼 霭) (壁 璧) (驰 弛) (度 渡)
拓展积累
这样的同音形近字还有:
bāo
qīnɡ
fānɡ
chénɡ
包—胞(同胞)青—清(清澈)方—芳(芳香)成—城(城市)
cuī
fēnɡ
háo
huǒ
崔—催(催促)风—疯(疯狂) 豪—壕(战壕)火—伙(伙伴)
词句段运用
抄写下面的词语,注意加点的字不要写错。平时 还有哪些字容易写错?和同学交流。
文质彬彬:文:文采;质:实质;彬彬:形容配合适 当。 原形容人既文雅又朴实,后形容人文雅有礼貌。
相貌堂堂:形容人的仪表端正魁梧。
威风凛凛:威风:威严的气概;凛凛:严肃,可敬 畏的样子。形容声势或气派使人敬畏。 膀大腰圆:形容魁梧粗壮的人。
浓眉大眼:又黑又密的眉毛,大大的眼睛。形容眉目 有神的人。 白发苍苍:苍苍:灰白色。头发灰白。形容人的苍老。
书写展示
日积月累
眉清目秀 亭亭玉立 明眸皓齿 文质彬彬 相貌堂堂 威风凛凛 膀大腰圆 浓眉大眼 白发苍苍 鹤发童颜 慈眉善目 步履瞒珊
词语解释
眉清目秀:眉、目指眉毛和眼睛,泛指容貌。 形容人 容貌清秀不俗气。
亭亭玉立:形容女子身材细长。也形容花木等形体挺 拔。
明眸皓齿:明亮的眼睛,洁白的牙齿。形容女子容貌 美丽,也指美丽的女子。
书写提示
1.书写姿势要规范 2.熟练掌握基本笔画的书写:⑴运笔的规律。楷书 的笔画形状各异,但书写每一个笔画都要有三个基本步 骤,即下笔、行笔、收笔。 3.揣摩分析,掌握字的结构:⑴横平竖直。⑵间距 匀称。⑶主次有别。 4.其他注意事项:集中注意力,一句话要连贯的写 出来,书写速度要均句,不要忽快忽慢。
茂.盛 投降. 赞.叹 麻雀. 胸.怀 既.然
暮.色 拔.河 比赛. 出塞. 担忧. 严厉.
要注意这些字 的笔画,不要多写 也不要少写一笔。
我来练一练。
读一读,写一写这些易错的汉字。
①堵口与不堵口。 “己”jǐ——记、纪、起、忌、岂(凯、铠)、改、妃。 “已”yǐ “巳”sì——包、苞、导、异、巷、祀、圯、汜、巽、熙。 “犯”的右旁——范、苑、宛(碗)厄(扼)、卮、危。
(3)描写人物神态的词语:全神贯注、兴高采烈、 没精打采、和颜悦色、炯炯有神、神采奕奕、笑逐 颜开 (4)描写人物动作的词语:昂首阔步、蹑手蹑脚、 手忙脚乱、左顾右盼、东张西望、捶胸顿足、手舞 足蹈、抓耳挠腮、摇头晃脑、昂首挺胸、前俯后仰
我的发现
长句是指结构复杂、词语较多的句子; 短句是指结构简单、词语较少的句子。长 句就是在短句的基础上加上形容词等。
我来练一练 缩写句子。
羊群就像无边的地毯绣上一朵朵大花的羊 群在那长满了青草、翠色欲流、线条显得那样 柔美的小丘上缓缓地走动着。
羊群走动着。
积累与拓展
长句的修辞效果是表意严密、精确、细致,语意贯 通,气势磅礴。短句的修辞效果是短小精悍、生动明 快、活泼有力、节奏性强,能简明扼要地叙述事实, 简洁生动地表现人物、事物的迅速变化,表达作者 (人物)紧张、激越的情绪或果断、肯定的语气。长 句短句交错,诵读起来,音韵铿锵,琅琅上口,给人 以一种美的享受。
蔡桓公派人问扁鹊,他为什么不说话就 跑掉了。
文成公主听说松赞干布死了,心里有说 不出的难过。她就在达尤龙真修了一座石屋 子住下来,还咬破了指头,在石壁上写了血 书来纪念松赞干布。公主心里难过,没有心 思梳妆,右边的头发散了也不理会。因此, 这个地方北岸的树木稀,南岸的树木密,两 边长得不一样
文成公主听说松赞干布死了,心里很 难过。
我们认一认
gānɡ shòu jiàn pǔ
纲 授键谱
fá zhuān zōnɡ jù
阀砖综俱
我们练一练
1.选择其档的汉字,填在下面的括号里。
(1)和( 蔼 )可亲 暮( 霭 )沉沉 (2)作( 壁 )上观 完( 璧 )归赵
(3)一张一 ( 弛 ) 风( 驰 )电掣 (4)( 渡 )过难关 暗( 度 )陈仓
老师指导
简要复述就是根据情节的发展来复 述文章中最重要的内容。它不仅要求我 们按照课文的顺序复述,而且要求我们 抓住整篇课文中最重要的内容
识字加油站
读下面的字词,你发现了什么规律?和同学交流一下。
gānɡ
冈-纲(提纲)
jiàn
建-键(键盘)
fá
伐-阀(阀门)
zōnɡ
宗-综(综合)
shòu
②“仑与仓”要分开: “仑”——伦、沦、抢、论轮。 “仓”——伧、沧、抢、枪、苍。
③ “学与党”的字头要分开: 学字头:学、鲎、觉。 党字头:党、堂、常、棠、尝。
读一读,体会每组两个句子在表达上的不同。
官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头 求饶,把头都磕破了,直淌血。
官绅跪地求饶。
蔡桓公觉得奇怪,派人去问他:“扁鹊, 你这次见了大王,为什么一声不响就跑掉 了?”
受-授(授予)
pǔ来自百度文库
普-谱(谱写)
zhuān
专-砖(砖头)
jù
具-俱(俱乐部)
你还能说出类似 的字吗?
我的发现
这些汉字都是同音形近字,而且是熟字加上 偏旁组成的同音形近字。字形相近的字大多都 是形声字。形声字的特点是形旁表字义,声旁 标字音。所以根据它们不同的形旁,我们可以 辨别它们不同的字义。
交流平台
你们知道怎样 简要复述故事 情节吗?
复述前多读几遍课文,熟悉课文内容。
重点复述主要情节,次要情节可以 适当省略,注意语言简洁。如,《西门 豹》中调查民情是次要情节,可以复述 得简单些,而惩治巫婆和官绅这个主要 情节要讲得详细一些。
按照事情发展顺序进行复述, 要注意课文中一些提示顺序的词句。 如,《扁鹊治病》中表示时间的词 语,这样不容易遗漏情节。
鹤发童颜:仙鹤羽毛般雪白的头发,儿童般红润的 面色。形容老年人气色好。 慈眉善目:形容人的容貌一副善良的样子。
步履蹒跚:走路一瘸一拐的样子。 形容走路腿脚不 方便,歪歪倒倒的样子。
我的发现
这些词语都是描写人物面部、头发、身 材等外貌和神态等的。
积累拓展
(1)描写人物外貌的词语: 骨瘦如柴、面黄肌瘦、 仪表堂堂、眉清目秀、慈眉善目、虎背熊腰、 蓬头 垢面 (2)描写人物体态的词语:落落大方、亭亭玉立、 弱不禁风、 文质彬彬、威风凛凛、老态龙钟、大腹 便便
(蔼 霭) (壁 璧) (驰 弛) (度 渡)
拓展积累
这样的同音形近字还有:
bāo
qīnɡ
fānɡ
chénɡ
包—胞(同胞)青—清(清澈)方—芳(芳香)成—城(城市)
cuī
fēnɡ
háo
huǒ
崔—催(催促)风—疯(疯狂) 豪—壕(战壕)火—伙(伙伴)
词句段运用
抄写下面的词语,注意加点的字不要写错。平时 还有哪些字容易写错?和同学交流。
文质彬彬:文:文采;质:实质;彬彬:形容配合适 当。 原形容人既文雅又朴实,后形容人文雅有礼貌。
相貌堂堂:形容人的仪表端正魁梧。
威风凛凛:威风:威严的气概;凛凛:严肃,可敬 畏的样子。形容声势或气派使人敬畏。 膀大腰圆:形容魁梧粗壮的人。
浓眉大眼:又黑又密的眉毛,大大的眼睛。形容眉目 有神的人。 白发苍苍:苍苍:灰白色。头发灰白。形容人的苍老。
书写展示
日积月累
眉清目秀 亭亭玉立 明眸皓齿 文质彬彬 相貌堂堂 威风凛凛 膀大腰圆 浓眉大眼 白发苍苍 鹤发童颜 慈眉善目 步履瞒珊
词语解释
眉清目秀:眉、目指眉毛和眼睛,泛指容貌。 形容人 容貌清秀不俗气。
亭亭玉立:形容女子身材细长。也形容花木等形体挺 拔。
明眸皓齿:明亮的眼睛,洁白的牙齿。形容女子容貌 美丽,也指美丽的女子。
书写提示
1.书写姿势要规范 2.熟练掌握基本笔画的书写:⑴运笔的规律。楷书 的笔画形状各异,但书写每一个笔画都要有三个基本步 骤,即下笔、行笔、收笔。 3.揣摩分析,掌握字的结构:⑴横平竖直。⑵间距 匀称。⑶主次有别。 4.其他注意事项:集中注意力,一句话要连贯的写 出来,书写速度要均句,不要忽快忽慢。
茂.盛 投降. 赞.叹 麻雀. 胸.怀 既.然
暮.色 拔.河 比赛. 出塞. 担忧. 严厉.
要注意这些字 的笔画,不要多写 也不要少写一笔。
我来练一练。
读一读,写一写这些易错的汉字。
①堵口与不堵口。 “己”jǐ——记、纪、起、忌、岂(凯、铠)、改、妃。 “已”yǐ “巳”sì——包、苞、导、异、巷、祀、圯、汜、巽、熙。 “犯”的右旁——范、苑、宛(碗)厄(扼)、卮、危。
(3)描写人物神态的词语:全神贯注、兴高采烈、 没精打采、和颜悦色、炯炯有神、神采奕奕、笑逐 颜开 (4)描写人物动作的词语:昂首阔步、蹑手蹑脚、 手忙脚乱、左顾右盼、东张西望、捶胸顿足、手舞 足蹈、抓耳挠腮、摇头晃脑、昂首挺胸、前俯后仰
我的发现
长句是指结构复杂、词语较多的句子; 短句是指结构简单、词语较少的句子。长 句就是在短句的基础上加上形容词等。
我来练一练 缩写句子。
羊群就像无边的地毯绣上一朵朵大花的羊 群在那长满了青草、翠色欲流、线条显得那样 柔美的小丘上缓缓地走动着。
羊群走动着。
积累与拓展
长句的修辞效果是表意严密、精确、细致,语意贯 通,气势磅礴。短句的修辞效果是短小精悍、生动明 快、活泼有力、节奏性强,能简明扼要地叙述事实, 简洁生动地表现人物、事物的迅速变化,表达作者 (人物)紧张、激越的情绪或果断、肯定的语气。长 句短句交错,诵读起来,音韵铿锵,琅琅上口,给人 以一种美的享受。
蔡桓公派人问扁鹊,他为什么不说话就 跑掉了。
文成公主听说松赞干布死了,心里有说 不出的难过。她就在达尤龙真修了一座石屋 子住下来,还咬破了指头,在石壁上写了血 书来纪念松赞干布。公主心里难过,没有心 思梳妆,右边的头发散了也不理会。因此, 这个地方北岸的树木稀,南岸的树木密,两 边长得不一样
文成公主听说松赞干布死了,心里很 难过。
我们认一认
gānɡ shòu jiàn pǔ
纲 授键谱
fá zhuān zōnɡ jù
阀砖综俱
我们练一练
1.选择其档的汉字,填在下面的括号里。
(1)和( 蔼 )可亲 暮( 霭 )沉沉 (2)作( 壁 )上观 完( 璧 )归赵
(3)一张一 ( 弛 ) 风( 驰 )电掣 (4)( 渡 )过难关 暗( 度 )陈仓
老师指导
简要复述就是根据情节的发展来复 述文章中最重要的内容。它不仅要求我 们按照课文的顺序复述,而且要求我们 抓住整篇课文中最重要的内容
识字加油站
读下面的字词,你发现了什么规律?和同学交流一下。
gānɡ
冈-纲(提纲)
jiàn
建-键(键盘)
fá
伐-阀(阀门)
zōnɡ
宗-综(综合)
shòu
②“仑与仓”要分开: “仑”——伦、沦、抢、论轮。 “仓”——伧、沧、抢、枪、苍。
③ “学与党”的字头要分开: 学字头:学、鲎、觉。 党字头:党、堂、常、棠、尝。
读一读,体会每组两个句子在表达上的不同。
官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头 求饶,把头都磕破了,直淌血。
官绅跪地求饶。
蔡桓公觉得奇怪,派人去问他:“扁鹊, 你这次见了大王,为什么一声不响就跑掉 了?”
受-授(授予)
pǔ来自百度文库
普-谱(谱写)
zhuān
专-砖(砖头)
jù
具-俱(俱乐部)
你还能说出类似 的字吗?
我的发现
这些汉字都是同音形近字,而且是熟字加上 偏旁组成的同音形近字。字形相近的字大多都 是形声字。形声字的特点是形旁表字义,声旁 标字音。所以根据它们不同的形旁,我们可以 辨别它们不同的字义。