人教版部编版八年级上道德与法治知识点复习提纲

八年级上册《道德与法治》复习提纲

第一单元

1、我们可以通过哪些方式了解社会生活。

到农村、社区、工厂参与社会实践活动；到社区进行社会调查；阅读报纸、收看电视；上网查询；等等。

2、参加社会生活的意义

（1）随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，（2）我们会与越来越多的人打交道，置身社会之中，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻

3、个人与社会的关系

（1）个人是社会的有机组成部分；（2）人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，一个人有着不同的身份。

4、几种主要的社会关系：血缘关系地缘关系业缘关系

5、亲社会行为的表现：树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会。谦让、分享、帮助他人，关心社会发展。

6、为什么要养成亲社会行为？（原因，作用）

（1）谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好行为习惯，塑造健康人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。（2）我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。

7.如何养成亲社会行为

（1）主动了解社会，关注社会发展变化，（2）积极投身于社会实践。（3）遵守社会规则和习俗，热心帮助他人

8.网络的积极作用？

（一）丰富日常生活

（1）信息传递和交流变得方便迅速；（2）打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；

（3）让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

推动社会

（二）推动社会进步

（1）网络为经济发展注入新的活力（2）网络促进了民主政治的进步（3）网络为文化传播和科技创新搭建新平台。

9.网络的消极影响?

（1）网络信息良莠不齐。（2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活；（3）网络中个人隐私容易被侵犯，个人信息容易被泄露。

10、网络谣言有什么危害？

答;网络谣言加剧社会恐慌；引发社会信任危机；损害国家形象；侵犯公民或社会组织的个体权利；污染了网络环境；扰乱了公共秩序；败坏了社会风气；损害了公共利益和当事人的声誉等等。

11、我们应如何保护自己的个人隐私？

①密码要有差异；②要妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据；

③慎重填写问卷；④不随意留联系方式；⑤电脑要安装防火墙。

12、如何合理利用网络？

（1）提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我（2）学会“信息节食”。（3）学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制不良信息。（4）恪守道德，遵守法律是网络生活的基本准则。

13、怎样传播网络正能量？

3、社会秩序靠什么来保障：靠社会规则来保障，纪律、道德、法律等

19、刑法的作用：是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。

20、犯罪的基本特征：（1）严重社会危害性（犯罪的最本质特征）（2）刑事违法性（犯罪的法律标志）（3）应受到刑罚处罚性（前两特征的必然法律后果）。

21、刑罚的含义及种类：

含义：刑罚，又叫刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法。

种类：主刑与附加刑，主刑包括：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑，附加刑包括：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。

22.怎样预防犯罪？（1）认清犯罪危害，远离犯罪。（2）从小事做起，杜绝不良行为，防患于未然（3）增强法制观念，依法自律，自觉遵纪守法

23、依法维权的途径

（1）通过法律服务机构来维护合法权益。（3）受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。

法律服务机构有哪些？法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心

提供国家法律救济的机关：人民法院、人民检察院、公安机关。

诉讼的类型：民事诉讼行政诉讼刑事诉讼

24、诉讼的特点：是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威、最有效的手段。

25、未成年人（青少年）应该怎样同违法犯罪行为作斗争？

（1）同违法犯罪行为作斗争，是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任。

（2）在面对违法犯罪时，我们不仅要勇于斗争，而且要善于斗争，在保证自身安全的情况下，做到见义智为

（3）积极弘扬社会主义法治精神，做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。

第三单元

1.责任的含义：是一个人分内应该做的事

2.责任的来源：来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。

3、谁对我负责？（承担责任的重要性）

（1）自己对自己负责，才能使自己的潜能得到充分发挥，承担起时代和国家所赋予的使命。

（2）他人对我负责，才能使我们顺利地成长和幸福地生活、

（3）我对他人负责，人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，才能共享更加幸福美好的生活。

4、承担责任的代价：时间、精力和金钱，可能因为做的不好而受到责备，甚至受到处罚。

5、承担责任的回报：物质回报，更多的是精神回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。

6、关爱的意义（为什么要关爱他人？）

（1）关爱维系友好关系的桥梁。（2）关爱促进社会和谐稳定（3）关爱他人就是关爱和善待自己。

7、怎样关爱他人？

（1）关爱他人，要心怀善意（2）关爱他人，要尽己所能（3）关爱他人，要讲究策略。

8.服务社会对个人成长的意义是什么？

（1）服务社会体现人生价值。（2）服务社会能够促进我们全面发展。

9.怎样服务奉献社会？

（1）积极参与社会公益活动。（2）热爱劳动，爱岗敬业。

第四单元

1、国家利益的内涵：是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，包括人口、领土、主权和政权等，关系民族生存、国家兴亡。

2、国家利益的类型：安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。