部编道法第3课《弘扬优秀家风》第一课时ppt课件

作业布置
课堂总结
好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后 代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风!无论时代如何变 化，优秀家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
知识是一种快乐 而好奇则是知识的萌芽。——培根
把《朱子家训》中自己印象最深的一句名言抄录下来，与同学 们分享感悟。
修身
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2.第二小组交流的内容：修身立志 通过查阅资料，观察学校等集体场所，身边随处都可
见的名言警句，把关于修身立志的警句抄录下来，再查阅 资料，了解出自哪部家训。
分享抄录的句子，并说明在什么场所看到的。 查阅资料所抄录的句子出自哪部家训。 这句话蕴含的精神对你有什么启示？
活动二：阅读角
阅读18页《用行动诠释最美家风》 思考：倪冬梅是个怎样的人？她是 怎样做的?读了文章你有什么感受？
良好的家风不单单是一句话，更要付诸行动，倪冬梅不但自己坚持做 好事，还要把做好事的家风传承给自己的女儿。
活动三：家风访谈
汇报课前布置对家里长辈做一次访谈，了解我们的家风。
访谈人
访谈对象
第一单元 我们是一家人
第三课 弘扬优秀家风
第1课时 部编
活动一：荟萃家风
课前老师布置了收集家风家训的资料，现在就请同学 们以“荟萃家风”为主题开展学习成果小组交流活动。
小提示：三个小组分别从不同角度展示学习体会。
活动一：荟萃家风
1.第一小组交流的内容：涵养德性 2.第二小组交流的内容：修身立志 3.第三小组交流的内容：百年革命 家国情怀
第三小组交流的内容：百年革命 家国情怀
精选三封家书： 1. 林觉民给妻子的家书《与妻书》。 2. 聂荣臻给父母的信。 3. 一名解放军战士给妻子的信。
从这三封家书中你体会到哪些 优秀的家风？这三封家书中值得你学 习的精神是什么？
通过交流活动你觉 得优秀家风、家训有 哪些作用？
我国古代公开出版的家训有120多种，包括《朱子家训》、《章氏 家训》、《颜氏家训》、《钱氏家训》等流传至今，是中华传统文化宝 库的重要组成部分。
家风
从采访中，我们分析一下这些家风 中蕴含的中华民族优秀传统美德有哪些？
统中遵邻知勤尊家在“ 美华纪里书俭老风家天 德民守团达持爱蕴”下 。族法结理家幼含优之
传等、、、、的秀本
活动四：《颜氏家训》
知识窗： 《颜氏家训》是我国历史上
第一部内容丰富、体系宏大的家 训，也是一部学术著作，可以说 是家训的鼻祖。是颜之推记述个 人经历、思想、学识以告诫子孙 的著作。共有七卷，二十篇。
1.第一小组交流的内容：涵养德性 《朱子家训》又名《朱子治家格言》、《朱柏庐治家格言》，是 以家庭道德为主的启蒙教材。《朱子家训》仅524字 ，精辟地阐明 了修身治家之道，是一篇家教名著。其中，许多内容继承了中国传 统文化的优秀特点，比如尊敬师长，勤俭持家，邻里和睦等，在今 天仍然有现实意义。有些内容对于小学生也有一定的规范和指导意 义。