九年级化学实验探究题专题

九年级化学实验探究题专题

枣阳市第六中学 盛大楷

一、实验室制取物质的探究

1、请你结合下列装置图回答问题：

（1）写出有标号仪器的名称：a____________，b____________。

（2）实验室用甲装置制氧气的化学方程式是______________________________，用____________法收集氧气。反应结束后冷却，往试管中加入足量的水，搅拌、过滤，得到黑色粉末。该黑色粉末与过氧化氢接触有大量气泡产生，反应的化学方程式是____________________________________，黑色粉末在反应中的作用是____________。

（3）某化学兴趣小组用乙装置制取并检验二氧化碳。实验过程中，可观察到试管里产生____色沉淀，反应的化学方程式是_______________________________。 2、李洋同学在实验室用木炭和氧化铜两种黑色粉末在高温下反应制取单质铜，反应的化学方程式为：C+2CuO 2Cu+CO 2↑

他联想到单质碳的一些化学性质，认为在该实验中还可能会有CO 产生。 查阅资料：CO 气体能使湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色。 实验验证：

（1）当然A 处酒精灯，数分钟后发现试管中的黑色固体物质变红，该红色物质是_____； （2）装置B 中发生的实验现象是__________________________，该反应的化学方程式是______________________________________；

（3）C 装置中湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色，说明有______气体生成，证明李洋同学是判断是正确的。 实验反思：

(4)李洋同学对CO 产生的原因进行了分析：

①原因一：木炭和氧化铜在高温条件下直接发生反出产生CO ；

②原因二：反应C+2CuO 2Cu+CO 2↑中的一种产物和反应物木炭又发生了新的化

学反应，产生了CO ；

③原因三：……请你从原因一、原因二中选择其一，用化学方程式表示存在此原因的化学反应原理：__________________________________________。

（5）在设计装置时还要考虑环保因素，因此要在装置C 处添加______________装置。

3、某化学探究小组的同学准备用碳酸钠溶液与石灰水反应来制取氢氧化钠。请你完成以下问题。 （1）实验过程：○1把石灰水加入到盛有碳酸钠溶液的烧杯中充分反应，发生反应的现象是 ，化学方程式是 ，○2再通过 操作，得到无色溶液，○3将无色溶液通过 操作，得到白色固体。

（2）猜想：得到的白色固体是纯净的氢氧化钠吗？三位同学分别作出以下猜想：甲同学：是纯净的氢氧化钠！乙同学：可能还含有碳酸钠！丙同学：也可能含有 。

（3）验证：我来验证乙同学的猜想。

实验操作 实验现象 实验结论

取少量白色固体配成溶液，加入足量的

二、物质成份的探究 4、我市某校研究性学习小组在老师指导下，对呼吸作用是否产生二氧化碳进行探究。现请你一同参与：

[提出问题]呼吸作用是否产生二氧化碳？ [设计方案并进行实验]

小雪：在试管中加入2mL 蒸馏水，用一支玻璃导管插入水中吹气，结果未发现明显的现象。

小宁：在试管中加入2mL 澄清石灰水，用玻璃导管向试管中的溶液吹气，产生的

甲 a 乙 b 石灰石 稀盐酸

澄清石灰水

现象是：，反应的化学方程式为：。[解释与结论]

根据他们的方案和实验，小雪方案中的实验原理用化学方程式表示为：；小宁的结论为：。

[评价与反思]

小雪的方案若继续实验，也能得到小宁同样的结论。请你设计方案（要求写出实验操作及产生的现象）。

5、学习碳酸钠知识时，老师做碳酸钠溶液和澄清石灰水反应演示实验，并对浑浊液过滤，得到澄清滤液。课堂上老师的提问和同学们的回答如下图所示：

(1)假设你是丁同学，请你也提出一个与甲、乙、丙同学不同的猜想，把猜想写在

实验步骤实验现象实验结论

取样于试管中，__________ ________________________ ________________________

________________________ 自己的猜想成立

_____________________________________________________________________。

(3)

实验步骤实验现象实验结论

取样于试管中，滴入几滴稀盐

酸

没有气体产生乙的猜想不成立

____________________________________________________________。

6、期末化学实验老师整理药品时，拿出一瓶久置的氢氧化钙粉末[Ca(OH)

2

]，他

让小刘和小赵对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究。

(1)提出问题：这瓶氢氧化钙是否已经生成碳酸钙(CaCO

3

)而变质？

(2)进行猜想：

A：氢氧化钙全部变为碳酸钙；B：氢氧化钙部分变为碳酸钙；

C：氢氧化钙没有变质。

实验步骤实验现象实验结论

取样，加适量水，搅拌，过滤

①取少量滤液于试管中，滴入酚酞试液

②取少量滤渣于试管中，加入盐酸

①滤液不变色

②有气泡产生

氢氧化钙全部

变为碳酸钙

(4)原理与用途：

①氢氧化钙俗称____________，农业上一般采用氢氧化钙改良____________性土

壤(选填“酸”或“碱”)。

②氢氧化钙变质是由于与空气中的____________发生反应的缘故，反应的化学方

程式是：____________________________________，因此氢氧化钙应____________

保存。

7、某同学在实验结束进行废液处理时，将碳酸钠溶液与稀盐酸倒入到指定的容器

中，看到有气泡产生，待不再产生气泡又倒入了氢氧化钙溶液，发现容器中有白

色沉淀产生，这一现象引起了他的注意，为了解以上三种物质之间的反应情况，

他决定从反应后溶液中的溶质组成入手进行探究。

（1）他对反应溶液中的溶质的组成作出了两种猜想（猜想①和猜想②）请你再补

实验步骤实验现象实验结论

取样，加适量水，搅拌，过滤

①取少量滤液于试管中，滴入酚酞试液

②取少量滤渣于试管中，加入盐酸

①

②