人教版九年级下册语文第四单元 单元测试题

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初中语文试卷

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九下第四单元单元测试题

时间:90分钟满分:120分)

班级:姓名:得分:

一、积累与运用(27分)

1.下列各组词语中加点字的注音和字形全部正确的一项是()(3分)

A.蓦.然(mò)吮.吸(shǔn)蹑.手蹑脚(liè)

B.牙祭.(jì)忏.悔(qiàn)怡.然自得(yí)

C.糍.粑(cí)惺.忪(xīng)万恶不赦.(shè)

D.钢盔.(kuī)打鼾.(hān)中流底.柱(dǐ)

2.下面句子中加点成语使用不当的一项是()(3分)

A.金庸有金庸式的幽默,他那不动声色的谈吐往往会令人忍俊不禁

....

B.父亲喜出望外

,他正为孩子的学费发愁呢,没想到天上掉了个大馅饼。

....

地玩游戏,无心学习。

C.他一直蜗居在自己的卧室里,通宵达旦

....

D.这篇文章生动地描写了战争中的感人场面,读来楚楚动人

,有很强的感染力。

....

3.下列各句有语病的一句是()(3分)

A.《变脸》塑造了狗娃和水上漂两个鲜明的人物形象。

B.在“学知识、用知识”活动中,使同学们感到自己所掌握的知识十分的有限。

C.就目前中国经济发展状况和人口规模来看,中国赴美留学人数的不断增长是必然的。

D.流连忘返的玛丽亚在山坡草地上远眺群山,她轻盈地跳跃、旋转。

4.结合语境,在下面语段中的横线处填写句子,最恰当的一项是()(3分)

梅花把一个冬天所蕴藏的精、气、神都尽情地散发出来。梅树风姿卓雅,铁骨虬枝。细细的花蕊似抽穗,像刀刻,挺拔向上;每一片花瓣都晶莹剔透,薄如蝉翼。片片白梅①;瓣瓣绿梅如蜻蜓之翼,立于枝头;朵朵红梅②,还有胭脂点朱的朱砂梅、红颜淡妆的宫粉梅、浓艳如墨的墨梅、木蕊发红的骨里红……犹如一大群风姿绰约的美女,把梅花山装点得丰富灿烂、清新高雅。难怪这座六朝古都每年前来探梅、寻梅、赏梅者人山人海,络绎不绝。

A.①洋溢着白雪的香气

②绽放着报春的爆竹

B.①像爆竹炸开报春绽放

②胜似白雪香气洋溢

C.①绽放着报春的爆竹

②洋溢着白雪的香气

D.①胜似白雪香气洋溢

②像爆竹炸开报春绽放

5.默写古诗名句。(5分)

夕阳,是古诗词中的一个传统意象,这一意象往往会增添诗歌的苍凉悲壮韵味,如范仲淹的《渔家傲》中的“千嶂里,①”;伤时光易逝,叹华年难再,成为吟咏夕阳之作常见的主题,如晏殊《浣溪沙一曲新词酒一杯》中的“②”;受古老农业文明“日出而作,日入而息”的影响,日暮极

易触发游子心底深切悲凉的乡愁,如马致远的小令《天净沙秋思》中的“③,”;另一方面,夕阳亦非无情之物,它能带给人们最后一丝温暖亲切而又苍茫的感觉,如王维的《使至塞上》的颈联“大漠孤烟直,④”。

6.每年的12月2日为“全国交通安全日”。九(1)班正在开展“你我安全行”的综合性活动,现在邀请你参与活动并完成下面任务。(10分)

(1)请解说下面“禁止标识”的含义。(4分)

图一图二

图一:

图二:

(2)下面是“全国交通安全日”活动的标识,请从构图角度说明标识

的创意,要求语意简明,句子通顺,不超过70字。(4分)

(3)为全国交通安全日编写一则宣传标语。(不超过20字)(2分)

二、阅读与理解(43分)

(一)阅读《生于忧患,死于安乐》,完成7~10题。(12分)

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。

7.解释下列句中加点的词语。(2分)

(1)必先苦.其心志()

(2)曾.益其所不能()

8.下列对句中加点词的用法判断正确的一项是()(2分)

①于:故天将降大任于.是人也/苛政猛于.虎也

②而:发于声而.后喻/温故而.知新

A.①相同,②相同

B.①相同,②不同

C.①不同,②不同

D.①不同,②相同

9.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

(1)所以动心忍性,曾益其所不能。

(2)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

10.短文开头连用六个事例,在内容和表达效果上各有什么作用?(4分)

(1)在内容上:

(2)在表达效果上:

(二)阅读课外文言文,完成11~14题。(11分)

任人唯亲

刘义庆

荀慈明与汝南袁阆相见,问颖川人士,慈明先及诸兄。阆笑曰:“士但可因①亲旧而已乎?”慈明曰:“足下相难,依据者何经②?”阆曰:“方问国士③,而及诸兄,是以尤之耳!”慈明曰:“昔者祁奚④内举不失其子,外举不失其仇,以为至公。公旦⑤《文王》之诗,不论

尧、舜之德而颂文、武者,亲亲之义也。《春秋》之义,内其国而外诸夏⑥。且不爱其亲而爱他人者,不为悖德⑦乎?”

(选自《世说新语》)【注释】①因:依靠。②经:常规、原则。③国士:全国推崇的才德之士。④祁奚:春秋时晋国人,任中军尉(掌管军政的长官)。⑤公旦:周公旦。⑥诸夏:古时指属于汉民族的各诸侯国。⑦悖(bèi)德:违背道德。

11.用“/”划分下面句子的朗读停顿。(只划分两处)(2分)

昔者祁奚内举不失其子

12.下列语句中,加点词解释不正确的一项是

()(3分)

A.慈明先及.诸兄(提到)

B.是以尤.之耳(指责,责问)

C.外举.不失其仇(推荐)

尧、舜之德而颂文、武者(不管)

D.不论

..

13.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)

且不爱其亲而爱他人者,不为悖德乎?

14.荀慈明与袁阆因什么问题而发生了争辩?从荀慈明的语言中可以看出他是怎样的人?(4分)

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