01机械设计基础-平面机构的运动简图及自由度
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
M20.10.720.10.7
每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成
我们必须在失败中寻找胜利，在绝望中寻求希望
•
9、
。上 午4时36 分47秒 上午4 时36分0 4:36:47 20.10.7
• 10、一个人的梦想也许不值钱，但一个人的努力很值 钱。10/7/2020 4:36:47 AM04:36:472020/10/7
• 11、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由 信心跨出第一步。10/7/2020 4:36 AM10/7/2020 4:36 A
14
六、本课程的性质、内容、 任务和学习方法
（1）本课程的性质、内容
《机械设计基础》是机械类各专业的一门综 合性的技术基础课。它以一般机械中的常用机构 和通用零件为研究对象，分析它们的工作原理、 运动特性、结构形式，以及设计和计算方法。
15
（2）本课程的任务：
熟悉常用机构的组成、运动特点，并初步具有选用、分 析常用机构的能力。
机器与机构的根本区别在于：机构的主要职能 是传递运动和动力，而机器的主要职能除传递 运动和动力外，还能转换机械能或完成有用的 机械功。
若从运动的观点来讲，机器和机构并无差别， 故工程上统称为“机械”
7
飞机起落架和叉速器
8
三、零件和构件
零件是组成机器的最小单元，也是机器的制 造单元，机器是由若干个不同的零件组装而成 的。
生活总会给你谢另一个谢机会，大这个机家会叫明天 6、
。2 020年1 0月7日 星期三 上午4 时36分4 7秒04:3 6:4720. 10.7
人生就像骑单车，想保持平衡就得往前走
•
7、
。202 0年10 月上午4 时36分 20.10.7 04:36October 7, 2020
•
8、业余生活要有意义，不要越轨。20 20年10 月7日 星期三4 时36分 47秒04 :36:477 October 2020
机械设计基础
2008年8月
1
绪论
现代社会人们的生活离不开机器．人类为了 生存的需要，创造并使用着机器，以代替或减轻 人的体力劳动，提高劳动生产率和产品质量．大 规模地使用现代机器进行生产，是一个国家生产 力发展水平的重要标志之一．
2
一、机器
机器是执行机械运动的装置，用来变换或传递能 量、物料与信息。机器的重要特征是执行机械运 动，同时完成能量的转换、物料或信息的传递。 坦克、导弹、汽车、飞机、轮船、车床、起重机、 印刷机、自行车、钟表、照相机、洗衣机、冰箱、 空调机、吸尘器等大量具有不同外形，具有不同 性能和用途的设备都是具体的机器。
11
四、机器的组成
一台完整的机器，通常由四部分组成 原动机部分（动力装置）：
作用是将其它形式的能量转换为机械能，以驱动机器 各部分的运动。 执行部分（工作机构）： 机器中直接完成具体工作任务。 传动部分（传动装置）： 将原动机的运动和动力传递给工作机构。 操纵或控制部分： 显示、反映、控制机器的运行和工作。
12
以轿车为例
13
五、 本课程在工程技术中
的地位和作用
该课程研究机械设计中的共性问题，是机械 设计工程的技术基础，应用广泛。
机械设计的程序，实际上是对《机械设计基 础》所研究内容的系统应用过程。
工程上进行机械设计时，首先，将构件按照 机械的工作原理要求组成机构；其次，分析各构 件的运动情况及构件在外力作用下的平衡问题； 第三，分析构件在外力作用下的承载能力问题， 合理地选择材料、热处理，确定构件（零件）的 形状、具体结构、几何尺寸、制造工艺；最后， 绘制零件工作图，待加工。
各种机器经常用到的零件称为通用零件。 如螺钉、轴、轴承、齿轮等。
特定的机器中用到的零件称为专用零件。 如活塞、曲轴、叶片等。
构件是机器的运动单元，一般由若干个零 件刚性联接而成，也可以是单一的零件。
9
10
若从运动的角度来讲，可以认为机器 是由若干个构件组装而成的。这些自由 分散的零件，一旦按照一定的方式Leabharlann Baidu规 则组合到一部机器中，它们就成为机器 上不可或缺的一部分，发挥着各自的作 用。特别是一些关键零部件，决定着整 个机器的性能。
•
3、
。20.1 0.704:3 6:4704: 36Oct-2 07-Oct-20
宁愿辛苦一阵子，不要辛苦一辈子
•
4、
。04:3 6:4704: 36:470 4:36We dnesda y, October 07, 2020
• •
积极向上的心态，是成功者的最基本要素 5、
。20.1 0.720.1 0.704:3 6:4704: 36:47October 7, 2020
初步掌握通用零部件的工作原理、结构、特点。具有选 用和维护机械的基本知识。
初步具有设计简单机械传动装置的能力。 具有运用有关国家标准、规范及查阅有关技术资料的能
力。
16
（3）<<机械设计基础>>课程的学习 方法
抓好基本学习环节； 学会综合运用知识； 学会知识技能的实际应用； 学会总结归纳； 学会创新。
19
每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成
•
1、
功的路 。20.10.720.10.7Wednesday, October 07, 2020
成功源于不懈的努力，人生最大的敌人是自己怯懦
•
2、
。0 4:36:47 04:36:4 704:361 0/7/20 20 4:36:47 AM
每天只看目标，别老想障碍
尽管机器的具体构造各不相同，但是所有机器都 具有三个共同的基本特征：
1．机器都是由一系列构件（也称运动单元体）组 成；
2．组成机器的各构件之间都具有确定的相对运动； 3．机器均能转换机械能或完成有用的机械功．
3
实例：
普通车床
数控车床 锯床
4
实例：
主轴
安装 铣刀 工作台
5
蜂窝煤机
6
二、机器与机构的区别
17
课堂小结：
１ 、 几个基本概念：机器、机构、构件、 零件、机械。
2、机器的组成及特征。 3、了解机械设计基础课程的性质、内容、任
务和学习方法。
18
复习思考题
1、机器和机构的主要区别是什么？举例说明 ２、何为通用零件？何为专用零件？各举两
例。 3、指出下列机器的动力部分、传动部分、执
行部分和控制部分：（１）汽车； （２）自行车；（３）缝纫机； （４）ＣＡ６１４０车床。
每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成
我们必须在失败中寻找胜利，在绝望中寻求希望
•
9、
。上 午4时36 分47秒 上午4 时36分0 4:36:47 20.10.7
• 10、一个人的梦想也许不值钱，但一个人的努力很值 钱。10/7/2020 4:36:47 AM04:36:472020/10/7
• 11、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由 信心跨出第一步。10/7/2020 4:36 AM10/7/2020 4:36 A
14
六、本课程的性质、内容、 任务和学习方法
（1）本课程的性质、内容
《机械设计基础》是机械类各专业的一门综 合性的技术基础课。它以一般机械中的常用机构 和通用零件为研究对象，分析它们的工作原理、 运动特性、结构形式，以及设计和计算方法。
15
（2）本课程的任务：
熟悉常用机构的组成、运动特点，并初步具有选用、分 析常用机构的能力。
机器与机构的根本区别在于：机构的主要职能 是传递运动和动力，而机器的主要职能除传递 运动和动力外，还能转换机械能或完成有用的 机械功。
若从运动的观点来讲，机器和机构并无差别， 故工程上统称为“机械”
7
飞机起落架和叉速器
8
三、零件和构件
零件是组成机器的最小单元，也是机器的制 造单元，机器是由若干个不同的零件组装而成 的。
生活总会给你谢另一个谢机会，大这个机家会叫明天 6、
。2 020年1 0月7日 星期三 上午4 时36分4 7秒04:3 6:4720. 10.7
人生就像骑单车，想保持平衡就得往前走
•
7、
。202 0年10 月上午4 时36分 20.10.7 04:36October 7, 2020
•
8、业余生活要有意义，不要越轨。20 20年10 月7日 星期三4 时36分 47秒04 :36:477 October 2020
机械设计基础
2008年8月
1
绪论
现代社会人们的生活离不开机器．人类为了 生存的需要，创造并使用着机器，以代替或减轻 人的体力劳动，提高劳动生产率和产品质量．大 规模地使用现代机器进行生产，是一个国家生产 力发展水平的重要标志之一．
2
一、机器
机器是执行机械运动的装置，用来变换或传递能 量、物料与信息。机器的重要特征是执行机械运 动，同时完成能量的转换、物料或信息的传递。 坦克、导弹、汽车、飞机、轮船、车床、起重机、 印刷机、自行车、钟表、照相机、洗衣机、冰箱、 空调机、吸尘器等大量具有不同外形，具有不同 性能和用途的设备都是具体的机器。
11
四、机器的组成
一台完整的机器，通常由四部分组成 原动机部分（动力装置）：
作用是将其它形式的能量转换为机械能，以驱动机器 各部分的运动。 执行部分（工作机构）： 机器中直接完成具体工作任务。 传动部分（传动装置）： 将原动机的运动和动力传递给工作机构。 操纵或控制部分： 显示、反映、控制机器的运行和工作。
12
以轿车为例
13
五、 本课程在工程技术中
的地位和作用
该课程研究机械设计中的共性问题，是机械 设计工程的技术基础，应用广泛。
机械设计的程序，实际上是对《机械设计基 础》所研究内容的系统应用过程。
工程上进行机械设计时，首先，将构件按照 机械的工作原理要求组成机构；其次，分析各构 件的运动情况及构件在外力作用下的平衡问题； 第三，分析构件在外力作用下的承载能力问题， 合理地选择材料、热处理，确定构件（零件）的 形状、具体结构、几何尺寸、制造工艺；最后， 绘制零件工作图，待加工。
各种机器经常用到的零件称为通用零件。 如螺钉、轴、轴承、齿轮等。
特定的机器中用到的零件称为专用零件。 如活塞、曲轴、叶片等。
构件是机器的运动单元，一般由若干个零 件刚性联接而成，也可以是单一的零件。
9
10
若从运动的角度来讲，可以认为机器 是由若干个构件组装而成的。这些自由 分散的零件，一旦按照一定的方式Leabharlann Baidu规 则组合到一部机器中，它们就成为机器 上不可或缺的一部分，发挥着各自的作 用。特别是一些关键零部件，决定着整 个机器的性能。
•
3、
。20.1 0.704:3 6:4704: 36Oct-2 07-Oct-20
宁愿辛苦一阵子，不要辛苦一辈子
•
4、
。04:3 6:4704: 36:470 4:36We dnesda y, October 07, 2020
• •
积极向上的心态，是成功者的最基本要素 5、
。20.1 0.720.1 0.704:3 6:4704: 36:47October 7, 2020
初步掌握通用零部件的工作原理、结构、特点。具有选 用和维护机械的基本知识。
初步具有设计简单机械传动装置的能力。 具有运用有关国家标准、规范及查阅有关技术资料的能
力。
16
（3）<<机械设计基础>>课程的学习 方法
抓好基本学习环节； 学会综合运用知识； 学会知识技能的实际应用； 学会总结归纳； 学会创新。
19
每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成
•
1、
功的路 。20.10.720.10.7Wednesday, October 07, 2020
成功源于不懈的努力，人生最大的敌人是自己怯懦
•
2、
。0 4:36:47 04:36:4 704:361 0/7/20 20 4:36:47 AM
每天只看目标，别老想障碍
尽管机器的具体构造各不相同，但是所有机器都 具有三个共同的基本特征：
1．机器都是由一系列构件（也称运动单元体）组 成；
2．组成机器的各构件之间都具有确定的相对运动； 3．机器均能转换机械能或完成有用的机械功．
3
实例：
普通车床
数控车床 锯床
4
实例：
主轴
安装 铣刀 工作台
5
蜂窝煤机
6
二、机器与机构的区别
17
课堂小结：
１ 、 几个基本概念：机器、机构、构件、 零件、机械。
2、机器的组成及特征。 3、了解机械设计基础课程的性质、内容、任
务和学习方法。
18
复习思考题
1、机器和机构的主要区别是什么？举例说明 ２、何为通用零件？何为专用零件？各举两
例。 3、指出下列机器的动力部分、传动部分、执
行部分和控制部分：（１）汽车； （２）自行车；（３）缝纫机； （４）ＣＡ６１４０车床。