八年级数学上册与三角形有关的线段
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11.1与三角形有关的线段习题
一、基础梳理
1.三角形定义:由不在的三条线段,首尾所组成的图形叫做三角形;
练习:根据你的理解,下列的图形是三角形有哪些?
ABCDE
2.三角形的表示:如图1所示,顶点是A、B、C的三角形记作,三角形的三边分别是,三个顶点是,三个内角是;
3.三角形的分类:
三角形,每一个内角都90 ○;
按角分三角形,有一个内角90 ○;
三角形,有一个内角90 ○;
注:等腰三角形是条边相等的三角形;等边三角形是条边相等的三角形。那么等边三角形是否属于等腰三角形呢?。
三角形,三边;
按边分
两边;
三角形
三边;(三角形)
二、练一练
1、图中有个三角形?分别是:。
2、图中以E为顶点的三角形是:。AD E
3、图中以∠D为角的三角形是:。
BC
4、图中以AB为边的三角形是:。
练一练三、议一议
右图中由A点至B点,有条路线。那条路线最近?根据是:
这样三角形的三边之间存在着这样的不等关系:
C 于是有:(得出的结论)。
新知运用:下列长度的三条线段能否组成三角形?
ba
①3,4,11()②2,5,6()③3,5,8()
四、(学习教材P64例子,仿照例子再完成下面的习题。)AB
c
例1用一条长为18cm的细绳围成一个等腰三角形。
(1)如果腰长是底边的2倍,那么各边的长是多少?
(2)能围成有一边唱为4cm的等腰三角形吗?为什么?
练习:一个等腰三角形的周长为28cm.①已知腰长是底边长的3倍,求各边的长;
②已知其中一边的长为6cm,求其它两边的长.(要有完整的过程)
五、想一想
小曾同学有两根长度为40cm、90cm的木条,他想钉一个三角形的木框,那他第三根应
该如何选择?下列的几根木条有适合的吗?
(40cm,50cm,60cm,90cm,130cm)
A
BDEC
六、测一测
1、图中有个三角形。以E为顶点的三角形有。
以AD为边的三角形有。
2、下列长度的三条线段能组成三角形的是()
A、3,4,8
B、5,6,11
C、2,4,5
3、等腰三角形一条边等于5,一条边等于6,求它的周长。
A
课后检测
1.如图2所示,图中共有三角形个数为()BDC
图2 A.1个B.2个
C
C.3个
D.4个
D 2.如图3所示,以AB为边的三角形有个,分别是;以C为
E
顶点的三角形有个,分别是;
3.已知三角形的两边长分别为3CM和8CM,则此三角形的第三边长可能是()
A.4CM
B.5CM
C.6CM
D.11CM A B
图3
4.已知等腰三角形的周长为24,且一边长为4,则其他两边长分别是;
B 5.如图5所示,图中一共有个三角形,分别是
E
图
56.(1)等腰三角形的两边长分别为3和7,则该三角形的周长为;
AD
C
F (2)有四根木条,分别长为2,3,6,7。从中选取三根组成一个三角形,则可组成个
三角形;
7.如图所示,图中三角形的个数共有()
A
A.1个B.2个C.3个D.4个
2.下列三条线段,能组成三角形的是()
DC
B
A.3,3,3B.3,3,6C.3,2,5D.3,2,6
8.如果一个三角形的两边为2cm和7cm,且第三边为奇数,则这个三角形的周长
是.
9.一个等腰三角形的两边长分别为2和5,则它的周长为()
A.7B.9C.12D.9或12
10.如图,为估计池塘岸边A、B的距离,小方在池塘的一侧选取一点O,测得OA15米,
O
OB10米,A、B间的距离不可能是()
A.20米B.15米C.10米D.5米
A
B
综合练习
例1.一条线段的长为a,若要使3a-l,4a+1,12-a这三条线段组成一个三角形,则a的取值范围______
例2.等腰三角形的周长是12cm,一边比另一边的差是3cm,求三边长分别是多少?
例3.如图,BM是△ABC中AC边上的中线,已知AB=6cm,BC=4cm,那么△ABM与△BCM的
周长差是多少?
例4.如图,已知P是△ABC内一点,连结AP,PB,PC,求证(:1)PA+PB+PC>2/1(AB+AC+BC) (2)PA+PB+PC 6已知a,b,c是一个三角形的三条边长,则化简|a-b-c|+|b-a-c|-|c-a+b| 7.在直角坐标系中A(2,0),B(-3,-4),O(0,0),则△AOB的面积为 ()A.4B.6C.8D.3 8.在△ABC中,D为BC中点,则△ABD和△ACD面积的大小关系为() A.S△ABD>S△ACD B.S△ABD<S△ACD C.S△ABD=S△ACD D.无法确定 9.已知等腰三角形一腰上的中线把这个三角形的周长分成12cm和21cm两部分,求这个三角形的腰长。 3