水产养殖生态学(精)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1. 生态学(Ecology )是研究生物与其环境之间相互关系的科学(Haeckel, 1866)
2. 养殖水域生态学:就是研究养殖水域中水生生物与环境相互关系的科学。
3. 个体生态学:主要研究生物的个体发育和系统发育与环境的相互关系。 5. 种群生态学:主要研究同种个体组成的种群与环境的相互关系。 6. 群落是指栖息在同一地域的动物、植物和微生物组成的复合体。
7. 群落生态学:主要研究由多种种群形成的群落的结构与功能、形成和发展等与环境间的相互关系。
8. 生态系统生态学:主要研究由群落与其周围理化环境构成的生态系统的结构与功能、系统的平衡与调控机制等。
10. 生态因子:环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素。
11. 生境:指在一定时间内具体的生物个体和群体生活地段上的生态环境, 12. 限制因子:在众多环境因子中,任何接近或超过某生物的耐受性极限而阻止其生存、生长、繁殖或扩散的因素称为限制因子。
13. 利比希最小因子定律:“植物的生长取决于那些处于最少量状态的营养元素”。 14. 生态幅:又称生态价、耐受限度或适应幅度,是指每种生物有机体能够生存的环境变化幅度,
15. 补偿点:植物的呼吸作用等于光合作用时的光照强度叫该种植物的补偿点。 16. 贝格曼规律:高纬度的恒温动物比低纬度的相似种类个体要大。
17. 阿伦规律:在寒冷地区生活的哺乳动物的四肢、耳、鼻、尾均有明显缩短的趋势。 18. 乔丹定律:鱼类一般生长在低温条件下趋向于脊椎数增多和身体增大现象 19. 协同作用:两种溶液混合后产生的毒性等于或大于同浓度两溶液毒性之和。 20. 水呼吸:是指浮游细菌、浮游植物、浮游动物的呼吸以及细菌对溶解、悬浮有机质的分解,是主要的耗氧组分。
21. 临界氧量:当环境含氧量降到一定界限时,动物对氧的呼吸率就发生显著变化,以致不能维持其正常的呼吸强度,这时的含氧量称为临界氧量
22. 窒息点(氧阈):动物在环境含氧量降低到较临界氧量更低的某个界限时开始死亡,这个界限即为该种动物的窒息点
23. 种群:栖居于某一地区一定空间中同种个体的集合。
24. 种群生态学:是研究种群数量动态与环境相互作用关系的科学。
25. 内禀增长率:最适条件下种群内部潜在的增长能力,即稳定年龄结构的种群所能达到的最大增长率。
26. 集合种群:指由空间上互相隔离,但功能上又有联系的若干亚种群,通过扩散和定居而组成的种群,也称为异质种群。
27. 阿利氏规律:动物有一个最适的种群密度,种群密度过高和过低对种群增长都是不利的,都有可能对种群产生抑制性的影响。
28. 群落:生活在同一生境中彼此相互作用的各种生物种群的集合体。
29. 高斯原理:由于竞争的结果,生态位相同的两个种群不能永久共存,又称竞争排斥原理
30. 生态位:由所有生物和非生物环境条件组成的n 维空间中该生物得以继续生存的范围
31. 生态系统: 指在一定的空间内,生物成分和非生物成分通过物质循环和能量流动互相作用、互相依存而构成的一个生态学功能单位。 32. 氧盈:超过溶解氧饱和度100%以上的值称为氧盈 33. 氧债:理论耗氧量与实际耗氧量之差
34. 自溶:不经过微生物的分解而释放营养物的自淋溶解现象
35. 海洋生物泵★:由有机物生产、消费、传递、沉降和分解等一系列生物学过程构成的碳从表层向深层的转移,就称为生物泵
36. 粒度级:某一特定生态系统中,具有某一特定大小的“颗粒”,就称为粒度级。 37. 粒径谱:把粒度级按一定的对数级数排序,这种生物量在对数粒级上的分布就称为粒径谱
38. 微型生物食物环★:DOM →自由生活的异养细菌→鞭毛虫、纤毛虫等原生动物
→桡足类等后生动物
39生物生产力:生物通过同化作用生产(或积累)有机物的能力 40. 初级生产力:自养生物通过光合作用或化学合成制造有机物的速率
41. 次级生产力:除生产者之外的各级消费者直接或间接利用已经生产的有机物经同化吸收、转化为自身物质的速率
42. 群落净生产力: 往往指在生产季节或一年的研究期间,未被异养者消耗的有机物质的储藏率
43. 生态效率:就是指从一个特定营养级获取的能量与向该营养级输入的能量之比 44. 同资源种团(guild :以相同的方式利用共同资源的物种集团
45. 等价种:如果具有同一功能地位、组成同资源种团的物种彼此之间可以相互取代,那么它们就是等价种。一、水域生态学的发展趋势
(1从静态的结构研究到动态的功能研究(2从描述现状的定性研究到预报未来的定量研究(3野外调查和室内实验相结合(4宏观研究和微观研究相结合(5生物学与地理、化学、物理和数学互相渗透(6运用自动化测试、计算机和遥感技术等现代化实验手段(7开展国际协作
二、养殖水域生态学关注的热点问题(一)养殖水域自养型养殖系统与异养型养殖系统的平衡(二)滤食性贝类筏式养殖对近岸生态环境的影响(三)集约化养殖与世界食物供应(四)海水养殖与近海环境的相互作用
三、水生生物对溶解氧变化的适应包括哪些?(1调节呼吸频率(2提高腹肢运
动频率:甲壳类(3增加体内血红素含量 (4降低其代谢作用率(5嫌气性呼吸四、降氨措施及氨毒性利用措施:(1利用微生物净化氨 (2移植或接种水生植物 (3使用人造水藻(4杀灭水杀蚤(5换注新水(6斜发沸石;应用:(1氨水清塘(2防治鱼病(3控制浮游动物
五、颗粒悬浮物不利作用 (1 降低透明度,抑制光合,恶化溶氧。
(2 对生物造成机械损伤。(3 堵塞滤食性动物的滤食器官,恶化其营养条件。(4 淹埋底栖动物,导致大量死亡。(5 改变生物组成。如我国黄河
六、深海生物的适应(1)对黑暗的适应:自已产生光线,眼睛发达完全黑暗水域,眼睛退化,体色与黑暗相适应(2)捕猎食物器官的特化:口与发光器官(3)种群延续的适应:雌性个体补雄(4)对高压的适应:无鳔,缺少钙质骨骼(5)对柔软底质的适应:长附肢,丰富的刺、柄
七、水体中氮的内循环★水体中氮不断地从一种形式转化为另一种形式,就是氮的内循环。包括四个反应:(1)氨化作用(2)硝化作用(3)无机氮同化为有机氮(4)一种形式的有机氮转化为另一种形式的有机氮
八、营养物的再循环途径★(1)浮游(初级)动物的排泄(2 碎屑的微生物分解(3植物根系共生的真菌或其他微生物,直接从植物的枯枝落叶吸取营养物,然
后将这些营养物传输给活植物体。(4)生态系统中的动植物尸体和粪便颗粒,在微生物的侵袭之前也会释放出营养物来。
九、微型生物食物环在海洋生态系统能流、物流中的重要作用★