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英语四六级听力技巧-PPT课件
(四)快速浏览选项
• 切记,对付一切听力考试都行之有效的做法是快速浏览选 择项并提炼信息点,再找出选项间的联系点。 • 当录音人在即将开始读Directions时,这就是你阅读选择 项的最佳时机。应充分抓住这段时间,速读选项,预测内 容,从而做到心中有数。 • 通过阅读,应明确以下信息: • a) 题目所涉及到的主要人物,地点等,如是场景类考题, 应迅速联想起与该场景有关的词汇,全神贯注地倾听相关 信息。 • b) 一般四个选择项的设计都会和录音内容或多或少地有点 关系,以使能够造成干扰。这时,你就要比较它们之间的 联系点,大胆地进行猜想,事先得到一个印象,再与听力 材料结合,就会迅速找出答案。
• 这一技巧是建立在考生有较强的阅读能力的基础上。当考 生具有这一能力时,通过在播放录音前的短暂时间里对问 题所设的选择项的涉及内容快速地通览一下,掌握其大意。 这样,你就会有针对性,目的性地去注意听力材料中提供 的信息。从而迅速地找出有效词句来,作出正确判断。 例如: 选项:A) The doctor is busy tomorrow. B) The doctor won’t see her tomorrow.
听力四大技巧
• (一)调整心理状态
考试中的心理偏差有关键词; 二是过于紧张,心跳加快,手心出汗,有头晕的感觉。 • 在考前,把指令背熟,然后在放指令的录音时,阅读 选择项,并进行有关的预测,这时,紧张的心理自然消除 了。 • 另外,要做到顺其自然,我们的意思是不要怕漏听 一些非关键部分,像介词、连词、冠词等,总之不要去想 一个没听到或一个不熟悉的单词,否则,会漏听更多内容。 • 听的过程中,一定要集中注意力,不要胡思乱想。在 平时训练中,就要注意加强大脑与听觉系统之间的协调与 沟通。
• 在section B中,一篇短文被连续地读出来, 这时记录关键信息就显得尤为重要。只有 你准确地记下了有关信息,才能顺利地完 成后面的题目。 • 怎样记?记什么?我们说速记,简记;记要 点,记关键词。简单到什么程度,只要是 自己能看懂,能为做题服务就足够了,记 的要点包括中心思想、主要人物、主要情 节,有关的地点、时间、数字(要准确)等。
四级听力技巧(ppt)
Q: What does the woman mean? A) The temperature is not as high as the man claims. B) The room will get cool if the man opens the windows. C) She is following instructions not to use the air-
例:W: I am worried about Jenny going to college. College students are so wild nowadays. M: Actually, only a few are like that. Most students are too busy studying to have time to cause trouble. Q: What does the man imply?
(Short conversation) (8%) (Long conversation) (7%)
3. 短文
(Passages) (10%)
4. 复合式听写(Compound dictation) (10%)
一.短对话部分:
该部分一般是 日常生活中的 对话,即衣、 食、住、行、 工作、学习、 生活等话题, 场景可分为校 园、公共场所、 家庭、办公室 等方面。每题1 分。
conditioning. D) She is afraid the new epidemic SARS will soon
spread all over town.
5.多姿多彩—生活场景题型
总体而言,常见的短对话场景大致可分 为如下三种:
1.学生学习生活场景 2.健康生活场景 3.交通活动场景
例:W: I am worried about Jenny going to college. College students are so wild nowadays. M: Actually, only a few are like that. Most students are too busy studying to have time to cause trouble. Q: What does the man imply?
(Short conversation) (8%) (Long conversation) (7%)
3. 短文
(Passages) (10%)
4. 复合式听写(Compound dictation) (10%)
一.短对话部分:
该部分一般是 日常生活中的 对话,即衣、 食、住、行、 工作、学习、 生活等话题, 场景可分为校 园、公共场所、 家庭、办公室 等方面。每题1 分。
conditioning. D) She is afraid the new epidemic SARS will soon
spread all over town.
5.多姿多彩—生活场景题型
总体而言,常见的短对话场景大致可分 为如下三种:
1.学生学习生活场景 2.健康生活场景 3.交通活动场景
大学英语四级听力解题技巧ppt课件
5
+ A. 预览选项判定题型 (15秒) + B. 分析选项之间的逻辑关系(相同排除,相反取一;
具有概括性的、深刻性的、表达委婉语气的选项往往 是正确 答案;与其他三个选项比较是另类的要排除。) + C. 找出不同题干下相关联的选项(实词) 从3道考题12选项中可以看出对话中心不同题干 选项之 间的逻辑上的漏洞。 + D. 听音时注意把握第二重心(偶数)原则 2.4.6.8比 1.3.5.7重要。女士原则 + E. 做好笔记 + F. 听清问题 + G. 所听非所得
11
+ 2、分析选项间的逻辑关系(相同排除,
相反取一;具有概括性的、深刻性的、 表达委婉语气的选项往往是正确 答案; 与其他三个选项比较是另类的要排除。) + 3、找到不同题干下相关联的内容 (实词 相关原则)
+ 4、把握10组
key words (关键词)
12
+ 哪些是Key Words?
+ 比如说你听到most important 后面不管听到
5. 各小题类型相对固定,有助于总结答题规律。多年来 听力短文的试题类型是相对固定的,主要包括细节题、 推断题、态度题、数字题、主旨题等。这给我们正确解 题提供了启发和思路。
10
+ + + + + + +
解题思路: 1、预览选项,判定文体 通常是两篇说明文和1篇记叙文 如果是说明文,考题通常是两大类 A) 主旨大意题 (宏观) B)细节推理题 (微观) 如果是记叙文,则考查的是起因、经过、 结果,人与人之间的关系和人与动作之 间的匹配。
18
+ 3. 态度题。态度题的选项往往是四个形容词,
+ A. 预览选项判定题型 (15秒) + B. 分析选项之间的逻辑关系(相同排除,相反取一;
具有概括性的、深刻性的、表达委婉语气的选项往往 是正确 答案;与其他三个选项比较是另类的要排除。) + C. 找出不同题干下相关联的选项(实词) 从3道考题12选项中可以看出对话中心不同题干 选项之 间的逻辑上的漏洞。 + D. 听音时注意把握第二重心(偶数)原则 2.4.6.8比 1.3.5.7重要。女士原则 + E. 做好笔记 + F. 听清问题 + G. 所听非所得
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+ 2、分析选项间的逻辑关系(相同排除,
相反取一;具有概括性的、深刻性的、 表达委婉语气的选项往往是正确 答案; 与其他三个选项比较是另类的要排除。) + 3、找到不同题干下相关联的内容 (实词 相关原则)
+ 4、把握10组
key words (关键词)
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+ 哪些是Key Words?
+ 比如说你听到most important 后面不管听到
5. 各小题类型相对固定,有助于总结答题规律。多年来 听力短文的试题类型是相对固定的,主要包括细节题、 推断题、态度题、数字题、主旨题等。这给我们正确解 题提供了启发和思路。
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+ + + + + + +
解题思路: 1、预览选项,判定文体 通常是两篇说明文和1篇记叙文 如果是说明文,考题通常是两大类 A) 主旨大意题 (宏观) B)细节推理题 (微观) 如果是记叙文,则考查的是起因、经过、 结果,人与人之间的关系和人与动作之 间的匹配。
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+ 3. 态度题。态度题的选项往往是四个形容词,
新英语四级考试CET-4听力讲座PPT课件
Preview the choices
Before listening to the passage, quickly review the choices to get a sense of what the options are and what the question is asking.
CET-4 Lisew of Listening Examination • Listening skills explanation • Analysis of listening material types • Listening exam strategies and suggestions
Use context clues
Use contextual clues provided by the listening passage to help you fill in the blanks correctly.
03
Analysis of listening material types
04
Listening exam strategies and
suggestions
basic strategies
Understand the question types
Before the exam, make sure you understand the types of questions you will encounter in the listening section. This will help you to approach each question with the right strategy.
News reporting
Before listening to the passage, quickly review the choices to get a sense of what the options are and what the question is asking.
CET-4 Lisew of Listening Examination • Listening skills explanation • Analysis of listening material types • Listening exam strategies and suggestions
Use context clues
Use contextual clues provided by the listening passage to help you fill in the blanks correctly.
03
Analysis of listening material types
04
Listening exam strategies and
suggestions
basic strategies
Understand the question types
Before the exam, make sure you understand the types of questions you will encounter in the listening section. This will help you to approach each question with the right strategy.
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大学英语四级听力技巧ppt课件
•b.正式着装——formal clothes •change(穿的衣服不合适就要换) •You can’t go like that. You
need a change.你这样穿不行, 要换一套衣服。 •c.内心感受——nervous (演讲 前心里很害怕)
最新课件
14
•3) Reading assignment / list 阅读作业/清单
• 2)接人(飞机)晚点
• 3)送人伤感 see somebody off
• 机场线索词:
• airplane 飞机;flight 航
班;take off 起飞;land 降
落;circle 盘旋;
最新课件
22
• 注:1. receptionist • 前台,接待员 • 2. air hostess • 空姐 • 3. shop assistant • 售货员
•Fello最w新s课h件ip奖学金
15
• 第一类,有关学习的考题基于学生身份
去猜题。关于考试:考试难,时间紧, 能否延期。作业难做。论文没做完。选 课多。对老师评价:讲课boring,老师 strict,作业多。She is one in a million. 当老师要退休的时候对老师的评价才会 高。
• 校外: break the traffic rules 违反交通规则,
• (laws regulations)
• go speeding超速
• 各种费用: • fare交通费(车费,船费), fee杂费,
tuition学费, tuition and fee学杂费, rent 房租, post rate=postage邮资
最新课件
20
票价
• bus fare 公共汽车票钱; 公车票;公车费率
need a change.你这样穿不行, 要换一套衣服。 •c.内心感受——nervous (演讲 前心里很害怕)
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14
•3) Reading assignment / list 阅读作业/清单
• 2)接人(飞机)晚点
• 3)送人伤感 see somebody off
• 机场线索词:
• airplane 飞机;flight 航
班;take off 起飞;land 降
落;circle 盘旋;
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22
• 注:1. receptionist • 前台,接待员 • 2. air hostess • 空姐 • 3. shop assistant • 售货员
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15
• 第一类,有关学习的考题基于学生身份
去猜题。关于考试:考试难,时间紧, 能否延期。作业难做。论文没做完。选 课多。对老师评价:讲课boring,老师 strict,作业多。She is one in a million. 当老师要退休的时候对老师的评价才会 高。
• 校外: break the traffic rules 违反交通规则,
• (laws regulations)
• go speeding超速
• 各种费用: • fare交通费(车费,船费), fee杂费,
tuition学费, tuition and fee学杂费, rent 房租, post rate=postage邮资
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票价
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《四级听力技巧》课件
04 常见问题与解答
常见听力问题及解决方法
问题1
无法理解听力材料的整体结构
01
问题2
无法抓住关键信息和细节
03
问题3
对听力材料中的生词感到困惑
05
02
解决方法
在听力开始前,快速浏览题目和选项,预测 听力材料的主题和结构。
04
解决方法
在听力过程中,注意捕捉关键词和转 折词,如“but”、“however”等 ,这些词后往往有重要信息。
为B。
答案二
正确答案为C,解析为根据新闻 报道中的描ห้องสมุดไป่ตู้,“科学家们发现 了一种新型能源”,因此答案为
C。
答案三
正确答案为D,解析为根据听力 段落中的描述,“该政策旨在鼓 励人们更加注重健康饮食”,因
此答案为D。
模拟试题的反思与总结
反思
在模拟试题一和二中,部分题目难度较大,需要考生具备较强的听力理解和信息筛选能力。在模拟试 题三中,部分考生可能对听力段落的主题不太熟悉,导致答题时出现困惑。
03
模拟试题一
包含三篇短对话和一篇长 对话,对话内容涉及日常 生活中的常见场景,如购 物、旅行、学习等。
模拟试题二
包含四篇新闻报道,内容 涉及国际、国内时事、科 技、文化等方面。
模拟试题三
包含一段听力段落,内容 涉及社会热点问题或名人 访谈等。
模拟试题答案及解析
答案一
正确答案为B,解析为根据对话 内容可知,女士建议去电影院看 电影,男士表示赞同,因此答案
通过大量听力材料的输入,培养语感,提高对语言的整体感 知能力。
精听
选择特定听力材料,反复听取,理解细节,提高对语言的解 析能力。
听力材料的选取与使用
2024版四级辅导ppt课件
事实细节题
关注文章中的具体信息,如时间、地 点、人物、事件等,通过扫读和定位 关键信息来快速找到答案。
主旨大意题
注意文章的中心思想和段落大意,通 过略读和寻找主题句来把握文章的主 旨。
推理判断题
根据文章中的信息进行逻辑推理和分 析判断,注意作者的言外之意和隐含 信息。
词义猜测题
根据上下文语境和构词法知识来猜测 生词的含义,注意一词多义的现象。
模拟测试与评估
定期进行模拟测试,评估学生词汇和语法掌握情况,提供针对性建议。
词汇与语法备考策略
制定复习计划
根据学生实际情况制定个性化复习计划,合 理安排时间进行针对性复习。
做题技巧与策略
教授学生做题技巧与策略,如排除法、猜测 词义等,提高做题准确率。
抓住重点与难点
指导学生抓住词汇和语法中的重点与难点进 行突破,提高备考效率。
ABCD
说明文写作
明确说明对象,抓住特征进行描述,注意语言的 准确性和客观性。
图表作文
准确理解图表信息,分析数据背后的原因和趋势, 注意图表描述的准确性和客观性。
写作常用句型与表达
引出话题
Recently, the issue of ... has been brought to public attention.
模拟测试题二及解析
题目类型
听力理解、阅读理解、翻译等, 全面检验学生英语能力
题目特点
注重实际应用和语言综合运用能 力的考查
解析重点
针对易错题目和难点进行重点解 析,帮助学生掌握解题技巧
模拟测试备考建议
制定复习计划
合理安排时间,分阶段进 行复习,注重薄弱环节的 加强
提高做题速度
通过大量练习提高做题速 度和准确率,增强应试能 力
关注文章中的具体信息,如时间、地 点、人物、事件等,通过扫读和定位 关键信息来快速找到答案。
主旨大意题
注意文章的中心思想和段落大意,通 过略读和寻找主题句来把握文章的主 旨。
推理判断题
根据文章中的信息进行逻辑推理和分 析判断,注意作者的言外之意和隐含 信息。
词义猜测题
根据上下文语境和构词法知识来猜测 生词的含义,注意一词多义的现象。
模拟测试与评估
定期进行模拟测试,评估学生词汇和语法掌握情况,提供针对性建议。
词汇与语法备考策略
制定复习计划
根据学生实际情况制定个性化复习计划,合 理安排时间进行针对性复习。
做题技巧与策略
教授学生做题技巧与策略,如排除法、猜测 词义等,提高做题准确率。
抓住重点与难点
指导学生抓住词汇和语法中的重点与难点进 行突破,提高备考效率。
ABCD
说明文写作
明确说明对象,抓住特征进行描述,注意语言的 准确性和客观性。
图表作文
准确理解图表信息,分析数据背后的原因和趋势, 注意图表描述的准确性和客观性。
写作常用句型与表达
引出话题
Recently, the issue of ... has been brought to public attention.
模拟测试题二及解析
题目类型
听力理解、阅读理解、翻译等, 全面检验学生英语能力
题目特点
注重实际应用和语言综合运用能 力的考查
解析重点
针对易错题目和难点进行重点解 析,帮助学生掌握解题技巧
模拟测试备考建议
制定复习计划
合理安排时间,分阶段进 行复习,注重薄弱环节的 加强
提高做题速度
通过大量练习提高做题速 度和准确率,增强应试能 力
大学英语四级听力攻略完整版PPT课件
短对话听力的一些原则
1. 排除不相干选项 + 听到什么不选什么 2. but题:转折词语后面易现考点 M: I ran into our friend Mark yesterday on the street, and he said he hadn’t heard from you in two months. W: Yes, I know. But I’ve been too busy to phone him. Q: What can be inferred from the conversation? (04.6/No.1) D) Mark and the woman had not been in touch for some time.
短对话听力的一些原则
4. well题:所接内容常为考点 W: Professor, a few of us at the back didn't get your copy of reading as assignment. M: Well, there are only 38 names on my class list. And I didn't bring any spare copies. Q: what do we learn from the conversation? (05.1/No.7) C) Some of the students are not on the professor's list. 5. 挫折原则:通常要办的事情都是不顺利的(如买东西买 不到,订房间客满等)
短对话听力的特点和考查重点
5. 场景考查 W: Look, the curtain is going up slowly, and all the lights over the stage are lit up. M: Yeah, the play is starting.Oh, something caught my sleeve.Give me a hand please,Bob. Q: Where are the speakers now? 场景一直以来就是四级考试的重点所在,只是目前的考题中场景内容 描述用词难度加大而已。
四级专项听力解题技巧PPT课件公开课一等奖市优质课赛课获奖课件可编辑全文
6) 工作:找到工作快乐;失去工作难过
A) He has edited three books. B) He has bought the wrong book. C) He has lost half of his money. D) He has found the book that will be used. M: Hey, Louise, I've got a used copy of our chemistry
紧时间根据每一小题旳题感进行预测,以便做到 心中有数,带着目旳去听,确保做题旳命中率。
掌握做题措施
1.预测要点,有旳放矢 预读选项,预测大意、考点,有侧要点地听
2.捋清脉络,巧解主旨: 主题句一般都出目前开头或结尾
3.注意连接词:and 、but、because、therefore、 previously、at the same time
textbook for half price. W: I'm afraid you wasted your money, yours is the
first edition, but we're supposed to be using the third edition. Q: What has the man done?
2)反复词(反复出现旳词就是文章所讲述旳要点内容), 同步提醒文章将近结束了
3)As a result, so , therefore, thus均提醒文章将近结 束了
3.中间抓小词 1)要牢记下列七个小词: first, most , because出现,99%会出考题 only, just也会出考题 but, however也会出考题 2)常考旳逻辑关系: 并列:and 因果:because 转折:but , however 递进:the more ,the more 让步:despite, although, though
A) He has edited three books. B) He has bought the wrong book. C) He has lost half of his money. D) He has found the book that will be used. M: Hey, Louise, I've got a used copy of our chemistry
紧时间根据每一小题旳题感进行预测,以便做到 心中有数,带着目旳去听,确保做题旳命中率。
掌握做题措施
1.预测要点,有旳放矢 预读选项,预测大意、考点,有侧要点地听
2.捋清脉络,巧解主旨: 主题句一般都出目前开头或结尾
3.注意连接词:and 、but、because、therefore、 previously、at the same time
textbook for half price. W: I'm afraid you wasted your money, yours is the
first edition, but we're supposed to be using the third edition. Q: What has the man done?
2)反复词(反复出现旳词就是文章所讲述旳要点内容), 同步提醒文章将近结束了
3)As a result, so , therefore, thus均提醒文章将近结 束了
3.中间抓小词 1)要牢记下列七个小词: first, most , because出现,99%会出考题 only, just也会出考题 but, however也会出考题 2)常考旳逻辑关系: 并列:and 因果:because 转折:but , however 递进:the more ,the more 让步:despite, although, though
2024版《四级听力》PPT课件
评估与调整
定期评估听力训练的效果,根据评估结果及时调 整训练计划和材料选择。
04
模拟试题与解析
模拟试题一
01
听力材料
关于大学生活的一段对话
02
03
题目
选项
对话中提到了哪些关于大学生活 的信息?
A. 课程安排 B. 社团活动 C. 宿舍 条件 D. 校园风景
模拟试题二
听力材料
一篇关于环保知识的讲座
遇到难题时不要慌张,保 持冷静思考。
积极心态
将考试视为检验自己学习 成果的机会,以积极的心 态应对。
合理规划备考时间,避免临时抱佛脚
制定计划
根据个人情况,制定合理的备考计划,明确每天的学习任务。
分解目标
将备考目标分解为小目标,逐步完成,避免一次性压力过大。
留出余地
备考计划中要留出一定的余地,以应对突发情况。
复合式听写题型及解题技巧
题型概述
复合式听写题型是四级听力考试中的难点之一,通常由一篇 较长的文章组成,其中包含多个空格,考生需根据听到的内 容填写空格。
预测空格内容
在听录音前,快速浏览文章,预测空格可能填写的内容。
速记关键信息
在听录音时,速记关键信息和重要细节,以便后续填写空格。
检查拼写和语法
在填写完空格后,仔细检查拼写和语法是否正确。
模拟试题二答案
A、B、C
解析
讲座中提到了垃圾分类、节约用水和减少碳排放等环 保措施,没有提到保护野生动物。
模拟试题三答案
A、B
解析
介绍中提到了故宫和长城这两个旅游景点,没有提到黄山 和西湖。
05
听力备考建议与注意事项
保持良好心态,自信应对考试
大学英语四级听力题型解题技巧 ppt课件
四级听力题型考查重点及解题技巧
3 .短文 该部分共有短文三篇,设 10 个小题,重要考 查两方面的内容:
✓ 对主题的判断
✓ What is the main idea/topic of this passage? What does the passage mainly discuss? What can we learn from the passage? What is the passage mainly about?
① What's the chief duty of every government? A. To protect persons and property. B. To collect taxes. C. To teach and train citizens. D. To save natural resources for future use.
选项特点 这种细节判断题以辨认题居多。有可能
几个选项在文章中都有所提及,但只要同学 们仔细听,注意分别,就能从原文中找到出 处。
四级听力的备考方法------精听
四遍精听法:
Step 1 听第一遍时认真做题,核对答 案并分析错因;
Step 2 再精听2-3次,重点放在听懂句 子和题目信息点上,试着根据听到的 内容猜测未听到的内容,根据其发音 特点猜测单词;
Step 3 对照文字材料找答案和考点; Step 4 跟读,注意语音语调,力求听
2. 长对话 长对话题型的特点: 1) 有答就有问 两篇长对话有一个共同特点,那就是几乎每个 答案的出现都伴随着一个问题。这说明长对话 的考点常设在一个问题的问答处,且答案常设 在答语上。因此,特意留神每个新问题后的答 案,再结合试卷上的选项,答案会比较容易找 到。
最新大学四级听力部分ppt课件
Question ? Question is ?: about ≈
less than ≤ more than ≥
37
逻辑能力
汉英语的差距 转折: 直接转折:but/ yet / however 1. 间接转折:after all / in fact
一,段对话 主要内容是日常生活(衣食住行,工作及生活) 注意: 第二个人的对话比第一个人的对话重要 听到的内容不一定是正确的答案 做提前要预览选项,推测对话内容,抓重点
12
常考场景:campus life;daily life
1. campus life
学生、老师 作业 考试 图书馆
2. daily life Clothing: 购物场景 Food: 饭店场景、医院场景 Housing: 租房场景、宾馆场景 Transportation:旅行场景、银行场景、邮局场景
33
复合式听写
复合式听写考察内容 三个考察点 解题四步走 检查五步走 单词填空三大预测技巧 句子听写 如何练习?
34
复合式听写考察点 《士兵突击》 “不抛弃,不放弃”
拼写能力 速记能力 逻辑能力
35
拼写能力
政府government 加快、增速accelerate 影响influence 方便 convenience 购买 purchase 后果、结果consequence 挑战challenge 机会opportunity 永久的permanent restaurant 饭店 廉价商品 bargain separate 分开
21
食品: buffet 自助餐 eat soup 喝汤 soup spoon 汤匙 table manners 饭桌礼仪 sauce 汁,酱 dessert 甜点 main dish 主菜 pudding 布丁 dressing 调味汁
大学英语四级听力技巧与策略ppt
一、.同学们最担心的是听力选 项的预览时间,从表中可以看出, 在9:55-10:00之间收答题卡一 和最后试音时间时可以预览听力部 分的选项,建议考生要充分利用这 段时间扫描passage部分的选项, 弄清三篇文章的主题,至于短对话 第一题的四个选项在播音前6秒看还 来得及。
二、注意听力测试三个 section前没有指令,直接 播放题目,这与旧四级听 力完全不同,考生听时需 要集中注意力,不要错过 重要的信息点。
• Had he realized the possible consequences, he wouldn’t have made the suggestion at the committee meeting last week .
• 二、数字题型
• 技巧:听到的数字通常不是正确 答案。
• 通常要了解时间、日期、价钱、号 码、航班等数字的不同读法。
• 缩读的原则: • 1、绝对不会是重点音节,不可
以重读
• 2、只能出现在非正式场合
do you----dy’a : how dy’a feel now? How dy’a like the movie? did you---dja: how dja make it? because—cause: I don’t like her cause she’s mean. can---cn: I can be there in an hour. I can do a lot of things that other people can not do it. give me : Gimme that! going to ---gonna. Want to ---Wanna got to---gotta: I gotta see him right now. He’s sort of a strange. ---He’s sorta strange. It ‘s kind of a tough. ---It’s kinda tough. probably---prob’ly: He’ll prob’ly come for dinner. currently---
CET-4 Listening 技巧讲解 PPT课件
CET-4 stening
Section A: 8 short conversations once
2 long conversations
Section B: 3 short passages
once
Section C: fill in the blanks
医生和病人(doctor and patient):fever, cough, cold, headache, injection, prescription, diagnose, temperature, medicine, blood pressure, heart disease, flu, surgery...
• 【解析】D)人物关系题。本题为推测关系,侧重点是 职业。a single room with bath带浴室的单人间,a twin-bedded room双人房间。
• Q: What’s the probable relationship between the two speakers? A) A math teacher and his colleague. B) A teacher and his student. C) A student and his classmate. D) A librarian and a student.
• 2. 根据对话出现的特定场所的词,猜测说话者在 什么地方谈话
• e.g. Q: Where does this conversation most probably take place? A) In the hospital. B) At a store. C) In the classroom. D) At a bank.
• W: Has Peter returned from England yet? M: Yes,but he was only here for two days before his company sent him to Germany.
Section A: 8 short conversations once
2 long conversations
Section B: 3 short passages
once
Section C: fill in the blanks
医生和病人(doctor and patient):fever, cough, cold, headache, injection, prescription, diagnose, temperature, medicine, blood pressure, heart disease, flu, surgery...
• 【解析】D)人物关系题。本题为推测关系,侧重点是 职业。a single room with bath带浴室的单人间,a twin-bedded room双人房间。
• Q: What’s the probable relationship between the two speakers? A) A math teacher and his colleague. B) A teacher and his student. C) A student and his classmate. D) A librarian and a student.
• 2. 根据对话出现的特定场所的词,猜测说话者在 什么地方谈话
• e.g. Q: Where does this conversation most probably take place? A) In the hospital. B) At a store. C) In the classroom. D) At a bank.
• W: Has Peter returned from England yet? M: Yes,but he was only here for two days before his company sent him to Germany.
大学四级听力ppt课件
识别语调和语气
要注意听说话人的语调和语气,这些因素往往能够传达出说话人的态度和情感,有助于理解听力材料 的深层含义。
03
听力题型分析与解题技巧
Chapter
短对话题型及解题技巧
题型特点
短对话通常是一男一女的简短交流,涉及日常生 活、学习、工作等场景。
解题技巧
注意听清问题,理解对话的语境和含义,抓住关 键词和关键信息,利用常识和逻辑进行推断。
了解一定的文化背景知识,包括 历史、地理、社会习俗等,有助 于更好地理解听力材料中的相关 内容和语境。
语音辨识能力 词汇积累
语法结构理解 文化背景知识
能够准确地辨识和区分不同的语 音、音调和语速,理解说话人的 基本意图和表达的情感。
理解句子的语法结构和时态变化 ,有助于更好地理解听力材料中 的复杂句子和长难句。
了解文化背景知识
通过阅读、观影等方式了解相关文化背景知识, 提高对不同语境的理解能力。
掌握听力技巧
学会预测、推断、做笔记等听力技巧,提高听力理解的 效率和准确性。
02
听力技巧与策略
Chapter
预测与推断
利用题目和选项进行预测
在听力材料播放前,快速浏览题目和选项,根据已有信息推测听力材料可能涉及的主题、场景和人物关系。
对于错过的题目,不要纠结于过去的失误,要迅速调整 状态,继续应对后面的题目。
抓住答题要点,避免盲目猜测
在听录音时,要集中注意力,抓住关键词和关键信息。 对于不确定的题目,不要盲目猜测答案,要根据所听内容进行合理推断。
在答题卡上作答时,要确保答案与题目对应正确,避免错位或漏答。
及时调整策略,争取最佳表现Fra bibliotek利用语境和背景知识进行推断
要注意听说话人的语调和语气,这些因素往往能够传达出说话人的态度和情感,有助于理解听力材料 的深层含义。
03
听力题型分析与解题技巧
Chapter
短对话题型及解题技巧
题型特点
短对话通常是一男一女的简短交流,涉及日常生 活、学习、工作等场景。
解题技巧
注意听清问题,理解对话的语境和含义,抓住关 键词和关键信息,利用常识和逻辑进行推断。
了解一定的文化背景知识,包括 历史、地理、社会习俗等,有助 于更好地理解听力材料中的相关 内容和语境。
语音辨识能力 词汇积累
语法结构理解 文化背景知识
能够准确地辨识和区分不同的语 音、音调和语速,理解说话人的 基本意图和表达的情感。
理解句子的语法结构和时态变化 ,有助于更好地理解听力材料中 的复杂句子和长难句。
了解文化背景知识
通过阅读、观影等方式了解相关文化背景知识, 提高对不同语境的理解能力。
掌握听力技巧
学会预测、推断、做笔记等听力技巧,提高听力理解的 效率和准确性。
02
听力技巧与策略
Chapter
预测与推断
利用题目和选项进行预测
在听力材料播放前,快速浏览题目和选项,根据已有信息推测听力材料可能涉及的主题、场景和人物关系。
对于错过的题目,不要纠结于过去的失误,要迅速调整 状态,继续应对后面的题目。
抓住答题要点,避免盲目猜测
在听录音时,要集中注意力,抓住关键词和关键信息。 对于不确定的题目,不要盲目猜测答案,要根据所听内容进行合理推断。
在答题卡上作答时,要确保答案与题目对应正确,避免错位或漏答。
及时调整策略,争取最佳表现Fra bibliotek利用语境和背景知识进行推断
最新听力4级辅导课件PPT课件
图书馆场景常用词汇:
动作 check out登记并借出,renew续借,overdue过期的, 迟到的,return归还,pay a fine支付罚款。
书的状态
available可用到的, 可得到的,可以借到的,out on loan借 出的,reserved in circulation 在书库里,out of circulation借出,not for circulation不外借。
听力部分:
题型为:对话部分8个传统形式的短对话,2组长对话, 每组6—10 个话轮,两组共7个问题,每题有四个选 项。
短文听力仍然为三个段落,段落长度在200— 240词左右,总共10个问题;
复合式听写要听三遍,补全8个单词,根据意思 写出三个句子,文章长读为240到280个单词。
看病场景常用词汇: 医院及医生 clinic诊所,physician内科医生,surgeon外科医生, dentist牙医,vet兽医 ,see a doctor看病,send for a doctor请医生,make an appointment预约。
出行场景常用词汇:
to book a room 预定一个房间, register登记,
to check in /out登记入住/结帐退房,motel汽车旅馆, lodge旅馆,cabin小屋,tent帐篷,visa签证, passport护照,travel agency旅行社,
relaxation松弛,娱乐,recreation消遣,娱乐, transportation 运输,traffic jam塞车,
借的物品
book书,newspapers报纸,video tapes录像带, journal杂志,periodicals期刊, 杂志,current issue 现期刊物,back issue过期刊物。
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• 7. must 在口语中表猜测
• 8. I'll take this one. 我要买这个。
• 9. I won't buy that. = I won't believe that. 我才不 信呢。
• 表示推测:必定,一定
• The light is still on, so he must be at home. 灯还是亮的,他一定在家。
• 听力范围:Campus life
• 1. rush hour 高峰时间,尖峰时刻 • (交通堵塞,上课迟到) • 2. cheer up 使振奋,使高兴; • (成绩好或者毕业) • 3. check (it) out 借书;办理出院手续;
彻底检查;退房(check in 开房); • (图书馆) • 4. travel agent 旅行社(travel agency,
• 各类场景(把各类场景容易出现的词给 记住,选选项时往常考思路上靠)
• 1.抱怨的作业:
• 1)paper a.论文 b.=newspaper 报纸 c. document文件 d.纸张
• project 作业(homework, assignment);工 程;项目;计划;任务。
• 写论文的步骤:
• 二. 场景题
• (1)每一类场景,常考出 题思路——用于解题
• (2)线索词
• 无论每个考题的具体内容是什么,考题 的题型总在重复。我们要培养解类型题 的能力。比如在态度方向题中,每个考 题的内容肯定不同。但题型高度一致, 解题的方向也必然相同。
• • 如:Would you go to dance with me
travel bureau); • (放假旅游) • 5 financial aid 经济资助; • (生活困难) • 6. turn down 关掉,拒绝;turn on 打
开
• (打开,关掉收音机,灯)
• 例如:
• 1. tape 胶带;cassette 磁带。
• 2. project 作业(homework, assignment);工程;项目;计划;任 务。
大学英语四级听力 技巧课件幻灯片
优选大学英语四级听力技巧课 件• 四级听力的三个思路:
• 1.
学习——
• 基于学生的角度,一定是抱怨学习
• 2.
生活——
• poor,很穷。
• Student ID 学生证 用于 discount 打折, bargain 讨价 还价
• 3.
学习vs 生活——
• 忙,忙于学习
• a. choose a topic选题
• area: The area is too board for me. 题目的范围 太广了
• narrow the topic down 把题目范围缩小
• 3. awful 糟糕的;terrific 特别棒的,好 极了(口语中);可怕的,恐怖的(阅 读中)。
• 4. I can tell that. 我能看得出。 • 5. I understand that... 我听说……。
• 6. I have got this one. have= have got have to= have got to (gotta)
•
• M: You’ d better do that. I haven’t got my report ready yet, but my boss needs it tomorrow.
•
• Q: Why isn’t the man going to do the shopping?
• • 注:1. 第二人的回答都是充满了遗憾。
• (就是说,解题从这三个思路出发, 如果听不清题目说什么,就用这三 个思路往上套)
• Part I 短对话
• 一.But 题型 • 形式:A:…… • B:……,but ……. • 重点听第二个说话人B说话,but 后面所说
的话为重点,出题点往往在but后面。四级 听力题中,But 后面的为重点的占95%,之 前的为重点的占5%。 • e.g. (这题是反例,考的居然是but之前的 内容,不过这种情况很少出现的) • A: I suppose you’ve bought some gifts for your family. • B: Well, I’ve bought a shirt for my father and two books for my sister. But I’ve not decided what to buy for my mother. Probably some jewels. • Question: Who did the man buy the book for? • Answer: His sister.
tonight?第二人的回答只有两种Yes或No。 我们要听的是第二个人的态度方向。这 个题问去跳舞吗?而另外的一个完全不 同的考题可能会问去看电影吗?去音乐 会吗?去野餐吗?去看比赛吗?这些不 同的考题在我们的耳朵里就应该是同一 类考题。我们要听的是:他在问去还是 不去?第二人要回答Yes还是No。而解 题点即正确选项一定就在第二人的回答 的开头。
• The light was out. They must have gone to bed. 灯都熄了,他们必定睡了。
• 注意:1. must表示推测时的否定式是 can’t或couldn’t(不可能) ,因为must只用 于肯定句,语气很强。2. 若对过去情况的 推测用must have加过去分词。
•A) He has some work to do.
•B) The woman is going to do that.
•C) His boss is coming to see him.
•D) He doesn’t feel like eating any bread today.
• W: I wonder if you have time to go to the food store today. We have almost run out of bread.
• 8. I'll take this one. 我要买这个。
• 9. I won't buy that. = I won't believe that. 我才不 信呢。
• 表示推测:必定,一定
• The light is still on, so he must be at home. 灯还是亮的,他一定在家。
• 听力范围:Campus life
• 1. rush hour 高峰时间,尖峰时刻 • (交通堵塞,上课迟到) • 2. cheer up 使振奋,使高兴; • (成绩好或者毕业) • 3. check (it) out 借书;办理出院手续;
彻底检查;退房(check in 开房); • (图书馆) • 4. travel agent 旅行社(travel agency,
• 各类场景(把各类场景容易出现的词给 记住,选选项时往常考思路上靠)
• 1.抱怨的作业:
• 1)paper a.论文 b.=newspaper 报纸 c. document文件 d.纸张
• project 作业(homework, assignment);工 程;项目;计划;任务。
• 写论文的步骤:
• 二. 场景题
• (1)每一类场景,常考出 题思路——用于解题
• (2)线索词
• 无论每个考题的具体内容是什么,考题 的题型总在重复。我们要培养解类型题 的能力。比如在态度方向题中,每个考 题的内容肯定不同。但题型高度一致, 解题的方向也必然相同。
• • 如:Would you go to dance with me
travel bureau); • (放假旅游) • 5 financial aid 经济资助; • (生活困难) • 6. turn down 关掉,拒绝;turn on 打
开
• (打开,关掉收音机,灯)
• 例如:
• 1. tape 胶带;cassette 磁带。
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• 1.
学习——
• 基于学生的角度,一定是抱怨学习
• 2.
生活——
• poor,很穷。
• Student ID 学生证 用于 discount 打折, bargain 讨价 还价
• 3.
学习vs 生活——
• 忙,忙于学习
• a. choose a topic选题
• area: The area is too board for me. 题目的范围 太广了
• narrow the topic down 把题目范围缩小
• 3. awful 糟糕的;terrific 特别棒的,好 极了(口语中);可怕的,恐怖的(阅 读中)。
• 4. I can tell that. 我能看得出。 • 5. I understand that... 我听说……。
• 6. I have got this one. have= have got have to= have got to (gotta)
•
• M: You’ d better do that. I haven’t got my report ready yet, but my boss needs it tomorrow.
•
• Q: Why isn’t the man going to do the shopping?
• • 注:1. 第二人的回答都是充满了遗憾。
• (就是说,解题从这三个思路出发, 如果听不清题目说什么,就用这三 个思路往上套)
• Part I 短对话
• 一.But 题型 • 形式:A:…… • B:……,but ……. • 重点听第二个说话人B说话,but 后面所说
的话为重点,出题点往往在but后面。四级 听力题中,But 后面的为重点的占95%,之 前的为重点的占5%。 • e.g. (这题是反例,考的居然是but之前的 内容,不过这种情况很少出现的) • A: I suppose you’ve bought some gifts for your family. • B: Well, I’ve bought a shirt for my father and two books for my sister. But I’ve not decided what to buy for my mother. Probably some jewels. • Question: Who did the man buy the book for? • Answer: His sister.
tonight?第二人的回答只有两种Yes或No。 我们要听的是第二个人的态度方向。这 个题问去跳舞吗?而另外的一个完全不 同的考题可能会问去看电影吗?去音乐 会吗?去野餐吗?去看比赛吗?这些不 同的考题在我们的耳朵里就应该是同一 类考题。我们要听的是:他在问去还是 不去?第二人要回答Yes还是No。而解 题点即正确选项一定就在第二人的回答 的开头。
• The light was out. They must have gone to bed. 灯都熄了,他们必定睡了。
• 注意:1. must表示推测时的否定式是 can’t或couldn’t(不可能) ,因为must只用 于肯定句,语气很强。2. 若对过去情况的 推测用must have加过去分词。
•A) He has some work to do.
•B) The woman is going to do that.
•C) His boss is coming to see him.
•D) He doesn’t feel like eating any bread today.
• W: I wonder if you have time to go to the food store today. We have almost run out of bread.