美术高考素描试卷分析
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
图22 此图的作者 还是比较有 能力的, 能力的,主 要是比例出 了较大的问 题,对于画 面的破坏较 大。
图23 这幅考卷的作者实 际能力比较强,感 觉也不错,主要是 对于五官的刻画上 欠缺,用笔侧锋多 了一些,笔触显得" 肉"了一些,另外衣 领和肩部画的太多, 既浪费了很多的时 间又影响了头部的 突出。
图12 这幅考卷对于 内在解剖结构 的表现比较深 如眼眶骨、 入,如眼眶骨、 颧骨、鼻骨、 颧骨、鼻骨、 嘴轮匝肌的刻 画都比较到位, 画都比较到位, 比例上脸略显 得拉长了一点。 得拉长了一点。
图13 此图构图 适当,形 适当, 体塑造较 好,用笔 略显细腻 了一些。 了一些。
图14 这幅考卷造型结 实有力, 实有力,用笔肯 定结构卡的到位, 定结构卡的到位, 侧面像要注意耳 朵的刻画要精到 一些, 一些,因为在这 个角度耳朵距画 者最近, 者最近,否则难 以拉开距离。 以拉开距离。此 图对于衣服领子 的表现简洁适当。 的表现简洁适当。
图24 这位考生能力 很强, 很强,形体结 构的表现都比 较好, 较好,但是有 明显的比例失 误,就是鼻子 到嘴这个部位, 到嘴这个部位, 人中的距离太 近了。 近了。
图25 这幅考卷是考生感觉 不太好,但是下的工 夫比较大,如果比例 不出现问题仍然可以 得比较好的分数。此 图在比例上眉毛和眼 睛的距离近,下颌骨 太长。如果整体的感 觉再松弛一些会有进 步。
图20 这幅考卷的角 度比正侧面还 难画一些,考 难画一些, 生平时一定要 训练各种角度, 训练各种角度, 以应付考试所 遇到的情况。 遇到的情况。
图21 这幅考卷比例 不大准确, 不大准确,仰 视的角度增加 了一些难度, 了一些难度, 另外作者的感 觉比较紧张不 够松弛, 够松弛,因此 画面也显得紧 了一些。 了一些。
图9 此图为仰视 的角度, 的角度,五 官表现深入 精确, 精确,但是 亮面缺少用 亮灰色调对 于结构的进 一步刻画。 一步刻画。
图10 这种仰视角 度比较难掌 握,作者用 笔肯定有力, 笔肯定有力, 造型比较结 实,亮面对 于颧骨的联 接略有欠缺。 接略有欠缺。
图11 这幅考卷比 例准确, 例准确,形 体塑造比较 好,构图偏 上,头再大 一点更有利 于形体的表 现。嘴的具 体刻画显得 简单。 简单。
图15 这幅考卷形体 的塑造结实, 的塑造结实, 五官表现比较 好,构图显得 过大了一点, 过大了一点, 脸部的线条与 结构的结合稍 微脱离了一些。 微脱离了一些。
wk.baidu.com
图16 这幅考卷的 形体意识较 强,问题是 在五官的刻 画和内在骨 骼的深入表 现上不够精 到。
图17 此图造型准确, 此图造型准确, 结构塑造比较 充分, 充分,亮部与 暗面的衔接部 位稍稍缺少内 在骨骼结构的 连接。 连接。
图4 这幅考卷当时的光 线比较复杂,有很 强的侧面来光,画 者比较有经验,没 有过分的依赖光线, 而是利用光线进行 主动的塑造形体, 是比较成功的范例。
图5 从这幅考卷上看到 线条的排列顺着结 构的方向走,这样 比较容易表现形体 结构。头发的用笔 同样顺着结构的方 向走,对于头发体 积表现的较好。缺 点是耳朵画的小了 一些,排的线条略 显得腻了一些。
图6 此图用笔肯 定结实, 定结实,五 官刻画比较 深入到位。 深入到位。 问题是比例 稍有些不准 确。
图7 这幅考卷对于大 的形体塑造比较 好,缺点是内在 解剖结构的刻画 有些欠缺, 有些欠缺,右侧 脸部比例大了一 些。
图8 画者的形体结 构卡的比较到 位,造型结实 有力。 有力。构图略 显得小了一些, 显得小了一些, 头像再大一些 就更好些。 就更好些。
图18 此图作者的空 间形体的感觉 很好, 很好,问题是 五官的刻画不 够精到, 够精到,内在 的骨骼肌肉的 刻画也显得不 足,例如眼眶 颧骨、 骨、颧骨、鼻 骨明显没有卡 到位。 到位。
图19 此图与上图 的问题接近, 的问题接近, 颧骨的部位 明显的不够 理解, 理解,空见 线条不见结 构。
美术高考素描试卷分析系列
图1 这幅试卷比例准确, 大关系处理较好,对 于人物头像的内在结 构刻画的比较深入。 画者对于人物头骨的 解剖结构有一定的理 解,我们通过对画面 的分析,可以找到画 者对于眉弓骨、鼻根 骨、颧骨、下颌骨的 理解和表现。
图2 画素描很重要的一点 就是对于体积的理解, 这幅试卷对于人物头 像的形体表现的比较 好,我们有些同学在 画素描时,往往过分 的抄摹对象,不大懂 得对于自然物象的形 体理解的重要性。从 画中我们可以看到, 画者所画的不是眼睛、 鼻子、嘴,而是眼睛、 鼻子、嘴的形体;画 的不是头发,而是头 发的形体。希望读者 认真体会这个意思。
图3 考生要考虑到考场的光线是不一 样的,有可能好一些也可能差一 些,一般院校会利用大量的教室 作为考场,因此你会遇到几个方 向来光,也可能赶上阴天的气候, 为了应付各种考场环境,考生训 练的时候就要对各种光线都要进 行练习,不要对光线过分的依赖, 要明白光线所形成的色调没有独 立存在的价值,它只是用来塑造 形体的手段,要掌握在光线不能 够帮助你的时候,要学会用一些 自编的色调塑造形体,记住:塑 造好形体才是目的。此图可以看 到色调与塑造形体的关系。