动漫配音大赛活动策划书
配音大赛活动策划书模板
一、活动背景随着我国影视产业的蓬勃发展，配音艺术逐渐受到广泛关注。
为了激发广大配音爱好者的创作热情，提高配音水平，丰富校园文化生活，特举办本次配音大赛。
二、活动主题“声动我心，配音青春”三、活动目标1. 激发学生对配音艺术的兴趣，提高配音水平。
2. 为配音爱好者提供一个展示才华的平台。
3. 促进校园文化多元化发展，丰富学生课余生活。
四、活动时间2023年X月X日-2023年X月X日五、活动地点学校多功能厅六、活动对象全校师生及校外配音爱好者七、活动内容1. 报名阶段：（1）参赛者需提交个人基本信息、配音作品（不超过3分钟）及报名表。
（2）报名方式：线上报名，报名截止日期为2023年X月X日。
2. 初赛阶段：（1）评委根据参赛作品评选出进入复赛的选手。
（2）初赛时间：2023年X月X日，地点：学校多功能厅。
3. 复赛阶段：（1）进入复赛的选手现场进行配音表演。
（2）评委根据现场表现评选出进入决赛的选手。
（3）复赛时间：2023年X月X日，地点：学校多功能厅。
4. 决赛阶段：（1）进入决赛的选手现场进行配音表演，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
（2）决赛时间：2023年X月X日，地点：学校多功能厅。
5. 颁奖典礼：（1）对获奖选手进行表彰，颁发荣誉证书及奖品。
（2）颁奖典礼时间：2023年X月X日，地点：学校多功能厅。
八、活动组织1. 活动主办单位：学校团委、学生会2. 活动承办单位：学校广播站、影视协会3. 活动协办单位：学校各学院学生会九、活动宣传1. 制作活动海报，张贴于校园各处。
2. 通过学校官方网站、微信公众号、微博等平台进行宣传。
3. 邀请校内外知名配音演员、导演等担任评委，提高活动知名度。
十、活动经费1. 活动经费由学校团委、学生会统筹安排。
2. 活动经费主要用于奖品购置、场地租赁、宣传费用等。
十一、活动注意事项1. 参赛作品须为原创，不得抄袭他人作品。
2. 参赛者需遵守比赛规则，服从评委判决。
动漫配音大赛策划书3篇
动漫配音大赛策划书3篇篇一《动漫配音大赛策划书》一、活动主题“声动动漫，演绎精彩”二、活动目的通过举办动漫配音大赛，激发同学们对动漫的热爱，提高同学们的语言表达能力和团队合作精神，同时也为动漫爱好者提供一个展示自我的平台。
三、活动对象全体学生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、活动准备1. 宣传工作：通过校园海报、广播、社交媒体等多种渠道进行广泛宣传，吸引更多同学参与。
2. 场地布置：准备比赛场地，布置舞台、音响、灯光等设备。
3. 物资准备：准备奖品、证书、参赛号码牌等物资。
4. 评委邀请：邀请专业的配音演员、动漫专家等作为评委。
六、活动流程1. 报名阶段（1）参赛者以个人或团队（不超过 5 人）的形式报名。
（2）报名时间为[具体报名时间]，报名方式为线上报名或现场报名。
2. 初赛阶段（1）初赛时间为[初赛时间]。
（2）参赛者需准备一段不超过 3 分钟的动漫配音片段，现场进行配音展示。
（3）评委根据参赛者的语音语调、情感表达、配音技巧等方面进行综合评分，选出进入决赛的选手。
3. 决赛阶段（1）决赛时间为[决赛时间]。
（2）进入决赛的选手需准备一段不超过 5 分钟的动漫配音片段，可进行适当的改编和创新。
（3）决赛分为两轮，第一轮为个人或团队配音展示，第二轮为即兴配音环节。
（4）评委根据参赛者的表现进行综合评分，评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
七、评分标准1. 语音语调（30 分）：发音准确、清晰，语调自然、流畅，能够准确地表达角色的情感和性格。
2. 情感表达（30 分）：能够深入理解角色的情感，通过声音准确地传达出来，使观众产生共鸣。
3. 配音技巧（20 分）：能够熟练运用各种配音技巧，如变声、模仿等，增强配音的表现力。
4. 团队合作（10 分）：团队成员之间配合默契，能够共同完成配音任务。
5. 创新能力（10 分）：在配音过程中能够展现出独特的创意和创新能力，使配音作品更具吸引力。
动漫社配音大赛活动策划
动漫社配音大赛活动策划动漫社作为一个热爱动漫的团体，一直致力于推动动漫文化的传播和发展。
为了增加社团成员之间的互动，提升各位社员的配音技能，我们决定组织一场动漫社配音大赛活动。
本文将围绕此活动的策划和组织进行论述。
一、活动目标与意义该配音大赛活动的目标有以下几点：1. 提升社员的配音技能：通过参与活动，社员们将有机会展示自己的配音才能，并通过与他人的比拼和交流提升技能水平。
2. 加强社团成员之间的交流与凝聚力：通过共同参与此项活动，社团成员们可以互相学习、互相鼓励，加强彼此之间的联系与交流。
3. 宣传与推广动漫文化：此次活动将吸引更多的人们了解并参与到动漫社的活动中，进而扩大动漫文化在校内的影响力。
二、活动内容与流程1. 报名阶段：a. 在社团内部宣传活动，并公布报名时间、地点和方式。
b. 报名截止后，组织对报名人员进行筛选，并公布入围名单。
2. 培训阶段：a. 邀请专业配音演员或老师为入围者提供配音技巧培训课程。
b. 安排社团内部配音经验丰富的成员为入围者提供配音指导和实践训练。
3. 初赛：a. 将报名者分组，每组安排一段经典动漫片段供选手进行配音。
b. 参赛者上台进行配音表演，由评委打分评选出各组的前三名晋级。
4. 决赛：a. 决赛环节将采取直播方式进行，以便更多人观看。
b. 决赛环节增设个人表演环节，选手可自备音乐、道具等，展示个人独特的配音风格。
c. 最终评选出前三名，并颁发奖品和证书。
三、活动宣传与推广1. 学校宣传：制作海报、悬挂横幅，并通过学校广播、校友群、校内论坛等各种渠道宣传活动信息。
2. 社交媒体宣传：利用微信公众号、微博等社交媒体平台发布活动海报、通知，吸引更多关注。
3. 口头宣传：鼓励社员主动向身边的同学、朋友介绍此活动，并邀请他们参与。
四、奖项设置与奖品1. 冠军奖：精美奖杯、奖金一千元、动漫相关周边商品。
2. 亚军奖：奖金五百元、动漫相关周边商品。
3. 季军奖：奖金三百元、动漫相关周边商品。
配音大赛策划书主题3篇
配音大赛策划书主题3篇篇一配音大赛策划书一、活动背景随着文化娱乐产业的不断发展，配音行业逐渐走入大众视野，成为了一种备受欢迎的文化形式。
为了发掘和培养优秀的配音人才，提高广大学生的口语表达能力和艺术修养，我们决定举办一场配音大赛。
二、活动主题“声”临其境，“音”你精彩三、活动目的1. 为广大配音爱好者提供一个展示自我的平台，让他们能够在比赛中充分发挥自己的才华。
2. 通过比赛，发掘和培养一批优秀的配音人才，为配音行业输送新鲜血液。
3. 提高广大学生的口语表达能力和艺术修养，丰富校园文化生活。
四、参赛对象[学校名称]全体学生五、活动时间及地点1. 报名时间：[报名开始时间]-[报名结束时间]2. 比赛时间：[初赛时间]-[决赛时间]3. 比赛地点：[初赛地点]-[决赛地点]六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动宣传1. 海报宣传：制作活动海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等。
2. 网络宣传：利用学校官网、公众号、微博等网络平台进行宣传，发布比赛通知、报名方式、比赛流程等信息。
3. 班级宣传：由学生会成员到各个班级进行宣传，介绍比赛的相关情况和报名方式。
4. 现场宣传：在报名期间，于学校人流量较大的地方设置宣传点，发放活动宣传单页，解答同学们的疑问。
八、活动流程（一）报名阶段1. 报名方式：现场报名：在报名期间，于学校人流量较大的地方设置报名点，接受现场报名。
网络报名：在活动官方网站上报名表格，填写完毕后发送至指定。
2. 报名材料：个人简历参赛音频或视频3. 报名时间：[报名开始时间]-[报名结束时间]（二）初赛阶段1. 比赛形式：自我介绍自选片段配音2. 比赛地点：[初赛地点]3. 比赛时间：[初赛时间]4. 评选方式：由评委根据选手的语音语调、情感表达、表现力等方面进行打分，评选出[X]名优秀选手进入决赛。
（三）决赛阶段1. 比赛形式：自我介绍经典片段配音即兴配音2. 比赛地点：[决赛地点]3. 比赛时间：[决赛时间]4. 评选方式：由评委根据选手的整体表现进行打分，评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名以及优秀奖若干名。
配音大赛活动策划书
配音大赛活动策划书一、活动背景近年来，随着动画片、电影、广播剧等多媒体作品的快速发展，配音行业日益受到重视。
为了进一步促进配音行业的发展，提高配音从业者的专业水平，增强大众对配音艺术的了解与认知，我们计划举办一场配音大赛活动。
二、活动目标1. 提高配音从业者的专业水平，推动配音行业的发展；2. 提供平台让更多人了解和认识配音艺术，促进配音文化的传承；3. 发掘和培养优秀的配音人才，为行业输送高质量的人才资源；4. 扩大和提升活动的影响力，吸引更多的参与者和观众。
三、活动内容1. 预赛环节(1) 报名：通过线上报名平台进行报名，报名费用为XX元/人；(2) 作品提交：参赛者需提交一段自己进行配音的作品，时长不超过3分钟，形式可以是视频或音频；(3) 评审：由专业评委对参赛作品进行评审，筛选出一定数量的入围选手。
2. 决赛环节(1) 现场演绎：入围选手将在决赛现场进行现场演绎，演绎的作品由活动组委会提前通知；(2) 评委评分：由专业评委对选手的演绎进行评分，并评选出一、二、三等奖；(3) 颁奖典礼：在决赛结束后，举行盛大的颁奖典礼，对获奖选手进行颁奖，并邀请媒体进行报道。
四、活动宣传1. 网络宣传(1) 在各大社交媒体平台上发布活动信息，吸引更多的参赛者和观众；(2) 邀请知名配音从业者进行宣传推广，增加活动的知名度；(3) 制作宣传视频并在视频网站上发布，引起观众的兴趣。
2. 媒体宣传(1) 联合媒体进行新闻发布会，并邀请媒体进行现场采访；(2) 在电视台、广播电台等媒体平台进行活动宣传，增加活动的曝光度；(3) 与相关杂志、报纸进行合作，发布活动相关文章。
3. 合作宣传(1) 与配音培训机构进行合作，共同宣传活动，吸引更多的参赛者；(2) 与相关行业协会进行合作，共同推广配音艺术。
五、活动场地与设备1. 活动场地：选择一个适合举办大型活动的场地，具备良好的音响设备和舞台效果。
2. 演示设备：(1) 音响设备：保证选手和观众都能听到清晰的声音；(2) 视频设备：提供大屏幕和投影设备，方便观众观看和评委评分。
动漫配音大赛策划书3篇
动漫配音大赛策划书3篇篇一动漫配音大赛策划书一、活动主题“声”动动漫，“音”你精彩二、活动目的本次动漫配音大赛旨在为广大动漫爱好者提供一个展示自我才华的平台，通过模仿动漫角色的声音，让参赛者更好地理解和感受动漫的魅力，同时也为校园文化增添一抹亮丽的色彩。
三、活动对象全体学生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报、传单等，在学校宣传栏、教学楼等地张贴和发放。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台进行宣传，发布活动通知和报名信息。
3. 组织校内宣传队伍，进行线下宣传，如在学校食堂、图书馆等地设点宣传，提高活动知名度。
（二）报名阶段1. 报名时间：[具体时间]2. 报名方式：线上报名：在学校官方网站或公众号上填写报名信息。
线下报名：在学校指定地点填写报名表格。
（三）比赛阶段1. 初赛（1）参赛选手自备一段动漫片段，进行现场配音表演。
（2）评委根据选手的配音表现进行评分，选出优秀选手进入决赛。
2. 决赛（1）决赛选手现场抽取配音片段，进行配音表演。
（2）设置观众互动环节，邀请观众上台模仿动漫角色进行配音。
（3）评委根据选手的配音表现和现场表现进行评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
（四）颁奖阶段1. 颁发奖项：为获奖选手颁发证书和奖品。
2. 获奖选手发表感言：邀请获奖选手分享参赛心得和配音技巧。
六、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷等，预计[X]元。
2. 场地布置费用：舞台搭建、音响设备租赁等，预计[X]元。
3. 奖品费用：证书、奖品等，预计[X]元。
4. 其他费用：活动期间的零食、饮料等，预计[X]元。
七、注意事项1. 参赛选手需提前准备好配音片段，确保音质清晰。
2. 比赛现场需保持安静，不得使用任何通讯工具。
3. 评委评分将严格按照评分标准进行，确保公平、公正、公开。
4. 活动期间需注意安全，确保比赛顺利进行。
八、工作人员安排1. 活动总策划：[姓名]，负责活动的整体策划和组织协调。
大学生活动策划配音大赛
一、活动背景随着科技的发展，影视、动漫、游戏等领域的配音艺术越来越受到年轻人的喜爱。
为了丰富校园文化生活，提高大学生的艺术修养，激发同学们的创意潜能，我校将举办一场别开生面的配音大赛。
本次大赛旨在为热爱配音的同学提供一个展示自我、交流学习的平台，同时增强同学们对配音艺术的了解和热爱。
二、活动主题“声动校园，音悦人生——大学生配音大赛”三、活动目标1. 提高大学生对配音艺术的关注和了解；2. 培养同学们的团队合作精神，提升口语表达能力；3. 激发同学们的创新思维，丰富校园文化生活；4. 为优秀配音人才提供展示和交流的机会。
四、活动时间2022年X月X日——2022年X月X日五、活动地点我校报告厅六、活动对象全校大学生七、活动内容1. 初赛（1）参赛方式：参赛选手以个人或团队形式报名参赛，每队人数不超过5人。
（2）参赛作品要求：参赛作品需为原创，时长不超过5分钟，内容健康向上，符合社会主义核心价值观。
（3）评选标准：评委根据作品的内容、创意、表现力等方面进行评分。
2. 复赛（1）参赛方式：初赛胜出的选手进入复赛。
（2）参赛作品要求：复赛作品时长不超过3分钟，内容与初赛相同。
（3）评选标准：评委根据作品的内容、创意、表现力等方面进行评分。
3. 决赛（1）参赛方式：复赛胜出的选手进入决赛。
（2）参赛作品要求：决赛作品时长不超过2分钟，内容与初赛、复赛相同。
（3）评选标准：评委根据作品的内容、创意、表现力、团队协作等方面进行评分。
4. 互动环节在决赛现场，设置观众互动环节，邀请观众参与现场配音，为选手加油助威。
八、活动流程1. 宣传阶段：通过校园广播、海报、微信公众号等多种渠道进行宣传，提高活动知名度。
2. 报名阶段：参赛选手填写报名表，提交参赛作品。
3. 初赛阶段：评委对参赛作品进行评选，确定进入复赛的选手。
4. 复赛阶段：评委对复赛选手进行评选，确定进入决赛的选手。
5. 决赛阶段：举办决赛，评选出最佳配音作品、最佳配音演员、最佳团队等奖项。
大学生配音大赛策划书范文（2篇）
大学生配音大赛策划书范文尊敬的评委，大家好！首先，非常感谢评委们抽出宝贵的时间来参与我们举办的大学生配音大赛。
我代表组委会，在这里向您们介绍一下我们关于大学生配音大赛的策划方案。
一、赛事背景如今，配音产业蓬勃发展，成为中国电影、电视剧、动画片等各类影视作品必不可少的一个环节。
然而，在大学校园中，配音这一领域的培养却相对薄弱。
为了激发大学生对配音的兴趣，提高大学生的配音水平，我们决定举办一场面向全国大学生的配音大赛。
二、赛事目标1. 激发大学生兴趣：通过配音大赛的举办，希望能够让更多的大学生了解、关注并热爱配音这一艺术形式，从而激发他们对配音的兴趣。
2. 提升大学生能力：通过参与大赛，大学生将面临实际的配音挑战，以此来提高他们的配音技巧和表演能力，培养他们的艺术修养。
3. 发掘优秀人才：希望通过这次大赛，能够发现和培养更多的具有配音天赋和潜力的大学生，为配音行业输送更多的优秀人才。
三、赛事形式1. 报名与初选（1）报名方式：参赛者需提供个人信息、联系方式以及演唱经历等相关材料，并提交一段主题明确的配音作品。
（2）初选方式：由专业评委对参赛选手的报名材料进行初步评审，并从中选出一批具有潜力的参赛者进入复赛。
2. 复赛（1）复赛形式：每位选手需准备一段指定的影视片段进行配音表演。
（2）评审方式：由专业评委对选手的表演进行现场打分，并结合观众投票结果，选出进入决赛的选手。
3. 决赛（1）决赛形式：决赛分为两个环节，第一轮为选手进行即兴配音表演，第二轮为选手根据提供的原音进行配音演绎。
（2）评审方式：由专业评委根据选手的表演技巧、配音准确度、情感表达等方面进行评分，最后评选出优胜者。
四、赛事设置1. 奖项设置（1）金奖：1名，奖金10,000元。
（2）银奖：2名，每人奖金5,000元。
（3）铜奖：3名，每人奖金3,000元。
（4）优秀奖：若干名，每人奖金1,000元。
2. 配音培训对于初赛和复赛阶段检测出存在不足的选手，我们将组织专业配音老师为他们提供专业的培训与指导，帮助他们更好地提升自己的配音能力。
配音大赛活动策划书(3篇)
配音大赛活动策划书（3篇）配音大赛活动策划书（精选3篇）配音大赛活动策划书篇1活动计划为了丰富同学们的课余生活，提高团队合作能力，其次，语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素，为此，我们举办了此次配音大赛。
1、活动时间：11月2、活动标语：让经典在画面中展现，让哲思在声音中传递。
比赛规则1、每位同学须填写报名表方可参赛。
2、每位参赛选手只可提交一份作品参赛。
3、参赛作品主题不限（可以是电影片段，电视剧片段，动漫片段），时长不低于两分钟。
4、参赛形式：可以单人也可以多人组合。
5、比赛分为初赛和决赛两部份，初赛通过选手自己进行录制然后上传，再由评委选出优秀作品进入决赛。
决赛为选手重新选择视频进行现场配音，再由评委观众现场打分。
6、对参赛作品围绕创意、技巧等多方面进行评判。
7、参赛作品必须原创，不可抄袭，如经发现，立即取消参赛资格。
8、本次大赛最终解释权归主办方所有。
比赛程序一、前期宣传1、在学校展板张贴海报。
2、利用各社交平台宣传此次大赛。
3、在校主干道旁摆摊宣传并发放报名表。
二、赛前准备1、回收报名表，统计参赛人员。
2、通知参赛选手提交作品开始及截止日期。
3、成立评委小组。
三、初赛阶段1、接收参赛选手作品，并根据作品形式分类。
2、召集评委小组统一观看参赛作品，并对所有作品进行评分。
3、从参赛作品中筛选百分之四十进入决赛。
4、通知每一位参赛选手评定结果。
四、决赛阶段1、联系决赛场地，规划现场布置（包括评委、参赛选手、观众、工作人员座位，现场条幅，屏幕位置、后台区）。
2、提前一周通知决赛选手决赛时间、地点。
3、购买选手奖品、现场所需道具、观众小礼品。
4、邀请部分同学做为总决赛现场观众。
5、决赛当天（1）主办方提前一小时进入比赛场地，按规划布置场地，调试多媒体设备。
（2）决赛选手、评委提前半小时进场，选手进行现场抽签，并按顺序上传作品至现场设备。
动画配音活动策划书3篇
动画配音活动策划书3篇篇一《动画配音活动策划书》一、活动背景随着动画产业的不断发展，越来越多的人对动画产生了浓厚的兴趣。
配音作为动画制作中不可或缺的一部分，能够为动画角色赋予灵魂和个性。
为了让更多人体验到配音的乐趣，提高对动画的欣赏和理解，我们决定举办此次动画配音活动。
二、活动目的1. 提供一个展示和交流配音技巧的平台，激发参与者的创造力和表现力。
2. 增进对动画作品的深入理解，培养对动画艺术的热爱。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的文化氛围。
三、活动主题“声动动画，演绎精彩”四、活动时间及地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]五、参与对象全体学生及社会公众六、活动流程1. 报名阶段通过线上线下宣传渠道发布活动信息，包括活动时间、地点、报名方式等。
参与者在规定时间内填写报名表格，提交个人信息和参赛片段选择。
2. 准备阶段组织方为参与者提供配音片段的原声视频和台词文本。
参与者自行练习和准备配音表演。
3. 比赛阶段活动当天，参与者按照抽签顺序依次进行配音表演。
每位参与者有一定的时间进行现场配音，可使用自备的音效设备。
评委根据配音技巧、表现力、与角色的契合度等方面进行评分。
4. 互动环节邀请观众参与互动游戏，如动画知识问答、模仿秀等，增加活动的趣味性。
抽取幸运观众，赠送小礼品。
5. 颁奖环节根据评委评分结果，评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
为获奖选手颁发证书和奖品。
七、活动宣传1. 制作宣传海报和传单，张贴在校园内和周边社区。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息和宣传视频。
3. 邀请校园广播台进行活动宣传报道。
4. 在相关社团和班级进行口头宣传。
八、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传材料费用：[X]元3. 场地租赁费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、人员安排1. 活动策划组：负责活动的策划和组织工作。
2. 宣传组：负责活动的宣传和推广工作。
配音大赛项目策划书（精选6篇）
配音大赛项目策划书配音大赛项目策划书（精选6篇）转眼间一段时间的工作告一段落了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，想必现在的你有必要写一写策划书了。
现在你是否对策划书一筹莫展呢？下面是小编整理的配音大赛项目策划书（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
配音大赛项目策划书1一、活动背景：为了丰富校园文化生活，以及提高同学们的自我展示能力，本社决定在社团文化节中举办动漫配音大赛。
这次活动可以让同学们展现自己的表演天赋，感受团队协作带来的乐趣，体验动漫大片带来的精彩刺激。
活动所追求的是吸引和带动更多的同学广泛关注校园活动，提高人文素养，营造和谐氛围。
二、活动目的：给爱好动漫、喜爱故事、擅长语言艺术的学生提供展示自己的平台。
通过形式独特、内容丰富多彩的动漫配音比赛，让同学们体验动漫世界的美妙，感受语言的魅力激发学生用生动语言演绎的热情，提高语言表达水平。
三、主办方及承办方主办方：景陶科院社团联合会承办方：景陶科院动漫研究社四、活动时间安排比赛时间：12月19日比赛地点：逸夫楼园阶二楼比赛时间：12月26日（待定）比赛地点：逸夫楼园阶二楼（待定）五、活动对象：景陶科院全体师生六、前期宣传及准备：1、12月9日复印好宣传单和报名表（附件一）以及借摆摊用的工具。
2、12月11日到12日在宣传栏摆摊宣传。
4、12月10日中午宣传部张贴海报。
5、12月13日统计参赛组数并编号。
6、12月13日参赛人员开会，告知参赛规则和注意事项，以及初赛时间和地点。
7、12月20日邀请评委。
8、12月9日至12月20日准备比赛用具七、活动流程（一）动漫配音大赛初赛（12月19日）1、主持人开场白并介绍评委2、宣布比赛规则3、比赛开始，每组选手表演之前先做自我介绍，然后开始表演。
此时计时员开始计时。
4、每组选手表演完后，评委依照选手表演情况开始打分（打分表见附件二），之后有记分员计分登记。
5、表演完后，按分数的从高到低选择晋级决赛选手。
动漫配音大赛活动策划书模板3篇
动漫配音大赛活动策划书模板3篇Animation Dubbing Competition Activity Planning Book templa te汇报人：JinTai College动漫配音大赛活动策划书模板3篇前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：动漫配音大赛活动策划书例文(通用版)2、篇章2：动漫社配音大赛活动策划模板通用版3、篇章3：动漫社配音大赛活动策划样本(通用版)篇章1:动漫配音大赛活动策划书例文(通用版)活动主题：动漫配音大赛活动目的及意义：锻炼大学生语言表达能力，团队协作能力，增加大家对时事的关心和了解。
同时也丰富了同学们的课余生活，提高大家对大学生活的热情，活跃校园气氛，培养大学生的文学素养，增进大学生对国内动漫事业的思考。
充分发挥同学们的想象力和创造力，同时联系生活对身边的人或事，或者关心的事情，或者对生活的态度及某种理念以配音的形式表达出自己的见解和观点；主办单位：xxx学院土木建筑工程学院承办单位：土木学院社团联合会建筑艺术协会活动对象：全体xxx学院13级大一学生活动地点：常工院大学生活动中心参赛要求：1、自主题材配音片段的时长必须在15-20分钟之间，时间不足或超出则进行扣分惩罚。
（具体扣分规则详见“评分标准”项）2、自主题材选择要积极向上，饱含人文主义精神：内容选择要有人物思想的碰撞，观点鲜明，情节自然，不失张扬。
3、在院级预赛开始前十天，各班级需将各班的参赛作品名报至社联。
如发现选材欠妥的情况，班级则需更换选材，直至审核通过为止。
配音大赛策划书主题3篇
配音大赛策划书主题3篇篇一《配音大赛策划书主题》一、活动主题“声临其境，音你精彩”二、活动目的本次配音大赛旨在为广大配音爱好者提供一个展示自我的平台，让更多人了解和喜爱配音这一艺术形式。
通过比赛，提高参赛者的配音技巧和表现力，同时也促进了文化交流和团队合作精神。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参赛对象全体学生六、比赛要求1. 参赛作品必须为已有的影视片段或动画片段，内容健康向上。
2. 参赛者可以个人或团队形式参赛，团队人数不超过 5 人。
3. 比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛采用线上评选方式，决赛采用现场表演方式。
4. 参赛者需在规定时间内提交参赛作品，并按照要求进行配音。
5. 决赛现场将邀请专业评委进行打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
七、活动流程1. 宣传阶段（1）在学校官网、公众号、微博等平台发布比赛通知和宣传海报。
（2）在学校教学楼、食堂、宿舍等场所张贴宣传海报。
（3）组织班级宣传，鼓励同学们积极参与。
2. 报名阶段（1）参赛者在规定时间内填写报名表格，并提交参赛作品。
（2）报名表格和参赛作品发送至指定。
3. 初赛阶段（1）评委对参赛作品进行线上评选，评选出优秀作品进入决赛。
（2）公布进入决赛的名单。
4. 决赛阶段（1）进入决赛的参赛者进行现场表演，评委打分。
（2）根据评委打分结果，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
（3）举行颁奖典礼，为获奖选手颁发证书和奖品。
八、奖项设置1. 一等奖 1 名，奖金[具体金额]，证书一份。
2. 二等奖 2 名，奖金[具体金额]，证书一份。
3. 三等奖 3 名，奖金[具体金额]，证书一份。
4. 优秀奖若干名，奖品一份，证书一份。
九、活动预算1. 奖金及奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 场地布置费用：[具体金额]4. 评委费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 参赛者需遵守比赛规则，如有违反将取消参赛资格。
动漫配音比赛策划书3篇
动漫配音比赛策划书3篇篇一动漫配音比赛策划书一、活动背景动漫作为一种流行文化，深受广大年轻人的喜爱。
为了丰富同学们的课余生活，增进同学们之间的友谊，提高同学们的艺术修养和综合素质，我们决定举办一场动漫配音比赛。
二、活动主题“声”入人心，“音”你精彩三、活动目的1. 为同学们提供一个展示自我的平台，让他们在动漫配音中体验乐趣，提高口语表达能力和艺术修养。
2. 促进同学们之间的交流与合作，增强团队凝聚力和协作能力。
3. 推广动漫文化，丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参赛对象全体在校学生七、比赛内容1. 参赛要求：以个人或团队为单位参赛，团队人数不超过 5 人。
参赛作品必须为动漫或游戏的片段，时长不超过 3 分钟。
参赛选手需自行准备参赛作品的音频文件，格式为 MP3。
参赛选手需提前将参赛作品的音频文件和参赛信息发送至指定。
2. 比赛流程：初赛：由评委对参赛选手提交的音频文件进行评选，选出[X]组优秀选手进入决赛。
决赛：进入决赛的选手进行现场配音表演，由评委和观众进行投票评选，决出最终的获奖名单。
八、活动宣传1. 海报宣传：制作活动海报，张贴在学校教学楼、食堂、宿舍等公共场所。
2. 班级宣传：由各班班委向同学们宣传本次活动，鼓励同学们积极参与。
3. 网络宣传：利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台进行宣传，扩大活动影响力。
九、奖项设置本次比赛设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，以及最佳人气奖、最佳创意奖、最佳团队奖等若干奖项。
十、活动预算本次活动预算共计[X]元，主要包括场地布置费、音响设备租赁费、奖品费等。
十一、活动组织与分工为确保活动的顺利进行，成立活动筹备委员会，负责活动的组织与实施。
具体分工如下：1. 总策划：负责活动的整体策划和组织工作。
2. 宣传组：负责活动的宣传工作，包括海报制作、网络宣传等。
3. 节目组：负责活动的节目安排和评选工作。
动漫配音大赛
“动漫配音大赛”策划一、活动主题：将你心目中喜爱的动漫用你自己的声音诠释出来二、活动目的：为丰富同学们的课余生活,让广大同学感受经典影片的魅力和配音的乐趣，拓宽了广大同学的知识面，机械工程学院网络信息部举办面向全校区同学的动漫配音大赛，给同学们提供一个展现自我的舞台。
三、主办单位：机械工程学院学生会四、宣传时间：10月25日—10月31日五、活动时间：11月6日—11月7日六、活动对象：本校区所有学生七、比赛要求：1、选手自选动漫片段，自带个性背景音乐，思想健康，积极向上，故事性强，内容不限，时间5~8分钟，卡通，flash 等素材。
2、动漫影片形式不限，个人，组合均可。
3 、配音影像自选，但必须是保证其长度在3分钟内，且必须于11月5日前发到136296201@qq邮箱，逾期则视为弃权。
八、活动地点：多媒体教室九、活动展开：1、场地设置：一个开阔的讲台，座位前排卫嘉宾和裁判，左侧为参赛人员，其余为观众席。
横幅挂在背景墙上，气球彩带会场装饰。
2、人员配置:主持1名、调设备1人、秩序组织员3名、后勤人员2名。
3、其他部门：生活部负责一下采购物品，宣传部负责宣传板的制作，同时活动当天宣部到活动现场布置场地。
4、评分细则：裁判通过选手选取动漫的吸引力程度，选手的舞台表演力以及观众的反映热烈程度进行预估分，在选手自我表演展示结束后进行动漫知识问答，综合评分。
十、活动流程：1、主持人介绍嘉宾，评委，宣布此次比赛的有关事项。
2、赛前给每个选手或团队标号，按秩序上3、选手作自我介绍，并对参赛作品作相应的简单介绍（视频来源，视频内容，配音形式等）。
4、现场配音，中间穿插一些网络的搞笑Flash视频5、比赛完的，回到原位坐下看其他组表演，非特殊情况中途不得离场。
6、宣布比赛结果。
十一、活动物品：音响话筒彩带奖状笔纸若干参赛者礼品。
合计元。
比赛设一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖若干机械学院学生会2010年10月22日。
动漫配音比赛策划书3篇
动漫配音比赛策划书3篇篇一《动漫配音比赛策划书》一、活动主题“声动动漫，演绎精彩”二、活动目的1. 为动漫爱好者提供一个展示配音才华的平台，激发大家对动漫的热爱和创造力。
2. 丰富校园文化生活，营造积极向上的文化氛围。
3. 提升参与者的语言表达能力、表演能力和团队协作能力。
三、活动主体[学校名称]全体学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报、宣传单页，在学校宣传栏、教学楼等显眼位置张贴和发放。
利用学校官方网站、社交媒体平台等进行线上宣传，发布比赛通知、规则和报名方式。
邀请学校广播台、文艺社团等协助宣传。
2. 评委邀请邀请专业的配音演员、动漫爱好者、语言艺术老师等担任评委。
提前与评委沟通比赛流程和评分标准。
3. 场地布置提前布置比赛场地，包括舞台搭建、音响设备调试、灯光布置等。
准备好观众席桌椅，确保场地整洁、舒适。
4. 物资准备购买比赛奖品、证书等。
准备好麦克风、音响设备、投影仪等必要的器材。
制作比赛流程表、评分表等相关文件。
七、活动流程1. 报名阶段（[报名开始时间]-[报名截止时间]）学生通过线上线下方式报名，填写个人信息和参赛作品信息。
工作人员对报名信息进行审核和整理。
2. 初赛阶段（[初赛时间 1]）参赛选手按照抽签顺序依次进行配音展示，每人限时[X]分钟。
评委根据选手的配音技巧、情感表达、与动漫角色的契合度等方面进行打分。
评选出[X]名选手进入决赛。
3. 决赛阶段（[决赛时间 2]）决赛选手进行更加精彩的配音表演，形式可以包括单人配音、多人配音等。
增加互动环节，如观众投票等。
评委根据选手的整体表现进行打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
4. 颁奖仪式（决赛结束后）主持人宣布比赛结果，邀请嘉宾为获奖选手颁奖。
获奖选手发表感言。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，颁发证书和丰厚奖品。
2. 二等奖[X]名，颁发证书和精美奖品。
3. 三等奖[X]名，颁发证书和实用奖品。
小学配音大赛策划书模板3篇
小学配音大赛策划书模板3篇篇一小学配音大赛策划书模板一、活动背景随着动漫文化的不断发展，越来越多的小学生开始喜欢上了动漫。
为了丰富小学生的课余生活，提高小学生的艺术修养和综合素质，我们决定举办一场小学配音大赛。
二、活动主题“声”入人心，“音”你精彩三、活动目的1. 提高小学生的艺术修养和综合素质。
2. 培养小学生的团队合作精神和竞争意识。
3. 为小学生提供一个展示自我的平台。
四、参赛对象全校小学生五、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：学校礼堂六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报。
2. 利用学校广播进行宣传。
3. 各班级语文老师在班级内进行宣传。
七、活动流程（一）前期准备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 邀请评委，确定比赛规则和评分标准。
3. 准备比赛场地，布置舞台和音响设备。
4. 组织参赛选手进行培训，提高配音技巧。
5. 制作宣传海报和宣传单，进行活动宣传。
6. 购买奖品和证书。
（二）比赛环节1. 自我介绍：每位选手进行简短的自我介绍，展示个人风采。
2. 配音展示：选手根据自己抽取的动漫片段进行配音展示，要求模仿原片角色的语气、语调、情感等，展现出自己的配音水平。
3. 评委点评：评委对选手的表现进行点评，指出优点和不足之处。
4. 观众投票：现场观众根据选手的表现进行投票，评选出最佳人气奖。
5. 颁奖环节：根据评委打分和观众投票结果，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并进行颁奖。
3. 收集选手和观众的反馈意见，为今后的活动改进提供参考。
八、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品和证书购买费用：[X]元4. 宣传海报和宣传单制作费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 参赛选手需提前[X]分钟到达比赛现场签到。
2. 参赛选手需遵守比赛规则，尊重评委和观众。
3. 参赛选手需自行准备配音片段的音频或视频文件，于比赛前交给工作人员。
动画配音活动策划书3篇
动画配音活动策划书3篇篇一动画配音活动策划书一、活动主题“声”动动画，“音”你精彩二、活动目的本次动画配音活动旨在为广大动画爱好者提供一个展示才华和交流的平台，通过模仿和配音经典动画角色，提高参与者的口语表达能力和艺术修养，同时也为观众带来一场精彩绝伦的视听盛宴。
三、活动对象全体师生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、活动内容及流程1. 报名阶段（[报名时间]）：在线报名：在学校官网或社交媒体平台发布活动报名信息，参与者填写个人信息和配音片段信息。
线下报名：在学校宣传栏或学生活动中心设置报名点，参与者填写报名表格。
2. 预赛阶段（[预赛时间]）：选手自备动画片段，进行现场配音表演。
评委根据选手的语音语调、情感表达、表演能力等方面进行评分。
评选出优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）：决赛选手现场抽取配音片段，进行配音表演。
评委打分并评选出一、二、三等奖及优秀奖。
举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
4. 互动环节（决赛过程中）：观众配音挑战：现场观众随机抽取动画片段，进行配音表演，评委打分。
配音知识问答：主持人提问配音相关知识，观众抢答，答对者获得小礼品。
六、活动宣传1. 线上宣传（[宣传时间]）：在学校官网、社交媒体平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动内容和报名方式。
邀请学校电视台、广播台进行报道。
2. 线下宣传（[宣传时间]）：在学校宣传栏张贴宣传海报。
发放传单，宣传活动内容和报名方式。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、活动注意事项1. 活动现场需安排专人负责音响设备和灯光效果，确保演出质量。
2. 活动期间需注意安全，设置安全警示标志，确保观众和选手的人身安全。
3. 活动结束后及时清理场地，保持环境整洁。
九、活动效果评估1. 参与人数评估：通过报名人数和实际参与人数的对比，评估活动的吸引力和影响力。
外国学院动漫配音策划书（共五则）
外国学院动漫配音策划书（共五则）第一篇：外国学院动漫配音策划书外国语学院动漫配音大赛策划书外国语学院外语协会2013年3月30日一.活动名称：外国语学院动漫配音大赛二.活动目的：语言模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。
语言专家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。
本次比赛的目的如下：1.推行成功素质教育，发掘同学们的语言表达潜力，夯实三项基本功（1,2,3）之一。
2.口语的训练，为所有热爱语言学习与交流的学生提供一个新的平台，培养和造就更多全方位发展人才。
3.深化我校推行成功素质教育的目标宗旨，促进学风建设，增强学生自主学习的积极性和竞争意识，丰富大学生课余生活，培养多元化人才。
三.活动主题：好音相伴再叙经典四.活动时间：初赛：2013年4月27日决赛：2013年5月17日五.活动地点：初赛：教学楼204决赛：教学楼217六.参赛对象：东校区全体在校生七.报名方式：1、现场报名（4月17、18、19三天，林荫路）2、短信报名（截止日期为4月23日）八.前期准备：㈠.组织宣传（1）东校区教学楼大屏幕宣传（2）海报、校内宣传板宣传（3）人人网、微博等网络宣传㈡.物品筹备1.林荫路宣传所需长桌2张，展板1块，音箱一台，宣传单若干份。
2.初赛所需笔记本电脑2台3.决赛所需气球若干，彩带若干，矿泉水一箱，选手奖状及奖品。
㈢邀请评委初赛：外语协会骨干代表6名决赛：英语外教俄语外教日语外教学姐学长（人员未定，共7人）㈣邀请主持人xxx九.比赛内容及要求比赛进程：1.初赛：⑴.各参赛同学或团队（不可多于三人）可任意选择自己喜欢的动漫配音片段（初赛和决赛第一、三环节不可用汉语，时间不得少于两分钟不得超过四分钟）。
最后八组晋级决赛。
2.决赛：⑴.大赛参赛人员、评委、出席嘉宾准时就座；⑵.主持人宣布“配音大赛”正式开始；3决赛具体流程：（1）在晚7点比赛前10分钟循环播放晋级团队视频剪辑。
动漫社团活动策划声优大赛
动漫社团活动策划声优大赛动漫社团活动策划书：声优大赛一、活动简介动漫社团作为一个以爱好动漫为核心的社团组织，致力于为广大动漫爱好者提供一个共同交流、学习和展示的平台。
为了丰富社团活动，增加社员的参与热情，提高社团的知名度和影响力，我们计划举办一次声优大赛。
二、活动目标1. 激发社团成员的创造力和表演能力，促进大家的艺术素养和综合能力的提升；2. 提供一个展示个人才艺的机会，鼓励社团成员积极参与，展现自己的特长；3. 加强社团成员之间的交流与合作，在比赛中培养团队意识和协作精神；4. 提高社团的知名度，在校内外塑造积极向上、阳光健康的形象。
三、活动内容及安排1. 初选赛：通过线上收集参赛报名表，并要求参赛者提交一段自己的声优配音作品。
由专业导师和评委团进行初步筛选，选拔出20名参赛选手；2. 复选赛：参赛选手进行现场表演，每位选手准备一段动漫片段的配音作品。
由评委团评分，选出10名晋级选手；3. 决赛：10名晋级选手进行现场表演，每位选手准备一段经典动漫片段的配音作品。
由评委团和观众投票评选出前三名，特别设立一个“最佳人气奖”由观众投票选出；4. 颁奖典礼：在动漫社团举办的舞台上，为获奖选手颁发奖杯、证书，并举办相关庆功活动。
四、活动宣传1. 社内宣传：通过社团内部微信群、QQ群等社交平台进行活动宣传，并鼓励社员积极报名参赛；2. 校园宣传：制作宣传海报、横幅，并在校园重要地点张贴宣传，吸引更多学生关注和报名参赛；3. 社交媒体宣传：通过动漫社团的微博、微信公众号等社交媒体平台发布活动信息，吸引更多的动漫爱好者参与。
五、活动保障1. 赞助支持：寻求学校和社团赞助，筹措活动所需的经费，用于购买奖品、印制证书等；2. 评委团组建：邀请相关专业的声优、导演等人士组成评委团，确保评选结果的公正性和专业性；3. 活动场地：预约学校内的活动场地，保证比赛的场地条件和安全；4. 奖品准备：购买奖杯、证书等奖品，给予获奖选手实实在在的肯定和奖励；5. 安全保障：严格制定安全操作规范，确保参赛选手和观众的人身安全。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
动漫配音大赛活动策划书
活动主题：动漫配音大赛
活动目的及意义：锻炼大学生语言表达能力，团队协作能力，增加大家对时事的关心和了解。
同时也丰富了同学们的课余生活，提高大家对大学生活的热情，活跃校园气氛，培养大学生的文学素养，增进大学生对国内动漫事业的思考。
充分发挥同学们的想象力和创造力，同时联系生活对身边的人或事，或者关心的事情，或者对生活的态度及某种理念以配音的形式表达出自己的见解和观点；
主办单位：常州工学院土木建筑工程学院
承办单位：土木学院社团联合会建筑艺术协会
活动对象：全体土建学院13级大一学生
活动地点：常工院大学生活动中心
参赛要求：1、自主题材配音片段的时长必须在15-20分钟之间，时间不足或超出则进行扣分惩罚。
（具体扣分规则详见“评分标准”项）
2、自主题材选择要积极向上，饱含人文主义精神：内容选择要有人物思想的碰撞，观点鲜明，情节自然，不失张扬。
3、在院级预赛开始前十天，各班级需将各班的参赛作品名报至社联。
如发现选材欠妥的情况，班级则需更换选材，直至审核通过为止。
（可与另一个班进行合作，不限院系）
4、语种选择仅限中文，英文和日语，也可两种混杂，但必须有一
种语言占对话80%及其以上。
若参赛作品台词内容中英文占总内容的80%及其以上，在总分上予以加分。
5、台词须自己编写（根据台词编写情况进行适当加分），内容必须健康，积极向上，所需配音视频必须有相应语种的字幕，参赛队可根据自己对所选动漫作品的理解对视频进行适当的剪辑，以凸显中心思想。
但原则是视频要自然流畅，不能显得突兀，难以理解，否则以内容选取不当进行适当扣分。
6、每支参赛队限由3-6名成员组成，一位配音员只能配一位人物的台词。
7、各参赛队在进行配音表演时须站在舞台的一角，队形有序，仪表端庄，举止大方，不需进行肢体动作的展示，也不需穿着戏服、佩戴道具。
表演开始和结束均需向评委、观众致意，配音员可带稿配音，但自我介绍时必须脱稿。
8、比赛期间不允许更换配音员。
9、各学院组织同学观看比赛，并可准备适当宣传道具、标语、口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序。
赛制及流程：1、初赛：各参赛队在比赛开始前抽签决定出场顺序，每支队伍在进行配音前都要进行自我介绍，其中必须有选材原因及目的的解说。
这项时间不计配音时间，但必须控制在3分钟内。
结束后随即进入配音的展示。
表演完后评委立即进行打分，由采分员收集交至核分员处，约十分钟后下一参赛队进行表演，结束后主持人宣布上一支参赛队的最终得分，下面依次进行。
最终从参赛队伍中选出总分
排名前6名进入校级决赛。
并选出本场比赛最佳配音员，颁发证书和礼品。
2、决赛：本场比赛采用创意命题，有校——在决赛刚开始时公布命题（即视频来自哪部影视作品）供选视频共6段（时长大约5分钟，且最后有一段视频多余），参赛队按照初赛总分排名从高到低依次出场表演。
初赛总分排名第一的参赛队第一个上场，选择命题后，屏幕上会播放原声视频一遍，然后该参赛队下场进行十分钟的讨论和创意加工，此时由学生进行十分钟的表演，表演结束，参赛队上场进行配音展示，结束后，评委立即进行打分，欧采分员收集交至核分员处，接着评委对本队表演点评，约十分钟后下一参赛队上台表演，结束后主持人宣布上一支参赛队的最终得分，下面依次进行。
最后6支队伍按总分排名，分获特、一、二、三等奖，其中二等奖、三等奖各两名。
并选出最佳配音员。
评分标准：（1）文学分：题材选择20分（体现在选出原因及目的上）；文学内涵的理解10分（体现在台词的表达效果上）。
（2）艺术分：情感、精神表达20分（体现在配音员的精神面貌、配音艺术和对话流畅度上）；音、影匹配20分（体现在配音和字幕的速度匹配与准确度上）；创意表达20分（体现在创意加工和展示上）。
（3）团队分：团队协作能力10分（体现在表演的组织、台词的衔接等方面）。
（4）其他加分与扣分细则：若参赛作品台词内容外语部分占总内容的80%及其以上，在总分上加十分；若视频内容选取不恰当或由于
剪辑不当二显得凌乱，视情节严重扣1-8分；时间不足或超出时间一律扣8分；自我介绍时间超出3分钟，一律扣5分；其他违背比赛原则的，视情况严重扣1-8分。
为获胜者颁发奖状、证书及奖品，宣布活动结束，引导观众有序离场，协会成员清理场地。
活动奖项设置
活动要求与注意事项
参赛作品不可以大段引用已有作品的台词，否则视为抄袭取消参赛资格；
由于活动场地大学生活动中心出入口狭窄，在观众进出时须有人疏导；
注意维持现场秩序；
活动时间不宜过长，原则上结束时间不超过九点。
活动经费预算
活动预期效果与展望
活动顺利举行后，在校园内引起较大反响，大家更多的关心和思考身边的人和事，活跃了校园气氛的同时也增进了同学之间的了解和交流。
策划人：
土建学院社团联合会建筑艺术协会
2014年3月23日。