表内除法(完整版)
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完整版)表内除法一练习题
完整版)表内除法一练习题表内除法（一）练题一、读一读4 ÷ 2 = 2，读作：“4 除以 2 等于2”5 ÷ 1 = 5，读作：“5 除以 1 等于5”9 ÷ 3 = 3，读作：“9 除以 3 等于3”15 ÷ 5 = 3，读作：“15 除以 5 等于3”12 ÷ 3 = 4，读作：“12 除以 3 等于4”12 ÷ 6 = 2，读作：“12 除以 6 等于2”二、说说下面的意义15 ÷ 3 = 5，表示“15 个苹果平均分给 3 个小朋友，每个小朋友分到 5 个苹果”14 ÷ 2 = 7，表示“14 个橘子平均分给 2 个小朋友，每个小朋友分到 7 个橘子”9 ÷ 3 = 3，表示“9 个糖果平均分给 3 个小朋友，每个小朋友分到 3 个糖果”12 ÷ 6 = 2，表示“12 个蛋糕平均分给 6 个小朋友，每个小朋友分到 2 个蛋糕”10 ÷ 5 = 2，表示“10 个梨子平均分给 5 个小朋友，每个小朋友分到 2 个梨子”三、填一填1、有 18 朵花，平均分给 2 个人，每人分多少朵？列式：18 ÷ 2 = 9读作：“18 除以 2 等于9”每人分到 9 朵花。
2、有 18 朵花，平均分给 3 个人，每人分多少朵？列式：18 ÷ 3 = 6读作：“18 除以 3 等于6”每人分到 6 朵花。
3、有 18 朵花，平均分给 6 个人，每人分多少朵？列式：18 ÷ 6 = 3读作：“18 除以 6 等于3”每人分到 3 朵花。
4、有 18 朵花，平均分给 6 个人，每人分多少朵？列式：18 ÷ 6 = 3读作：“18 除以 6 等于3”每人分到 3 朵花。
四、写出除法算式1、16 ÷ 4 = 42、45 ÷ 9 = 53、28 ÷ 4 = 74、32 ÷ 8 = 4五、算一算，填一填1、有 12 苹果，每个小朋友分 2 个，能分给多少个小朋友？列式：12 ÷ 2 = 6读作：“12 除以 2 等于6”能分给 6 个小朋友。
表内除法(一)课件PPT
在数学问题中的应用
1 2
解决分数问题
除法在数学中是处理分数问题的基本运算之一， 通过除法可以找到一个数或量占另一个数或量的 比例。
计算几何图形的面积和周长
在几何学中，除法常用于计算图形的面积和周长 ，例如计算正方形的面积就是边长除以边长。
3
求解方程式
在代数中，除法是解决方程式的重要步骤，例如 求解x的值时就需要用到除法。
余数的错误
总结词
余数的错误是指在除法运算中，余数的 值不正确，导致无法得出正确的商。
VS
详细描述
学生在进行除法运算时，常常会忽略余数 的计算或计算错误，导致商的值不准确。 纠正方法：强调余数的重要性，让学生明 白余数必须为0或与除数相等才能得出正 确的商。同时，加强练习，让学生熟练掌 握余数的计算方法。
近似值的表内除法
近似值的概念
近似值是指一个数值接近另一个 数值的程度。
近似值的计算方法
根据四舍五入的规则，将除法的 结果取到适当的位数，以获得近
似的结果。
近似值的精度
近似值的精度取决于取舍的位数 ，位数越多，精度越高。
03
表内除法的运算技巧
试商法
总结词
通过尝试不同的商来找到正确的答案。
详细描述
在日常生活中的应用
购物时计算找零
在购物时，我们经常需要计算商品价格与给定金额之间的除法关 系，以确定找零的金额。
制作食品时分份
在烹饪或烘焙食品时，我们经常需要将材料均匀分配到各个部分或 份额中，这时就需要使用除法计算每份的量。
测量物品尺寸
在日常生活中，我们经常需要测量物品的长度、宽度、高度等尺寸 ，然后计算面积、体积等，这些都离不开除法运算。
试商法是一种常用的除法运算技巧，通过尝试不同的商来逐步逼近正确的答案 。在进行除法运算时，可以先估计被除数和除数的大致关系，然后尝试不同的 商，通过调整商的值来得到正确的答案。
《表内除法》课件
（2）平均分给4只兔，每只兔子分得多少根？ 20÷4＝5（根）
7 每行栽5棵。
可以栽多 少行？
30÷5＝6（行）
8 6个小朋友做24个 ，平均每个小朋友做多少个？ 24÷6＝4（个）
1 比一比，看谁算得又对又快。
36÷6＝ 6 18÷3＝ 6 8÷2＝ 4 20÷4＝ 5 10÷2＝ 5
25÷5＝ 5 24÷6＝ 4 16÷4＝ 4 12÷3＝ 4 18÷6＝ 3
6×4＝ 24 24÷6＝ 4 24÷4＝ 6
说一说，竖着每组算式有什么关系？
4
16÷4＝ 4
36÷6＝ 6 30÷5＝ 6
30÷6＝ 5
10÷2＝ 5 25÷5＝ 5
5 看图各写出一道乘法算式和两道除法算式。
2×3＝6 6÷3＝2 6÷2＝3
4×3＝12 12÷3＝4 12÷4＝3
6
（1）每只兔分5根，可以分给多少只兔？ 20÷5＝4（只）
《表内除法》
1 读口诀，写得数。
二四得八 8÷2＝ 4 8÷4＝ 2
三五十五 15÷3＝ 5 15÷5＝ 3
四六二十四 24÷4＝ 6 24÷6＝ 4
2
3
6
6
44
先观察每个图片上3个数字之间的关系，发现 小秘密，利用规律完成后面的填空。
3
3×6＝ 18 18÷3＝ 6 18÷6＝ 3
Hale Waihona Puke 5×4＝ 20 20÷5＝ 4 20÷4＝ 5
我发现：一个数除以 1，商都是它本身。
4 12个苹果。
（1）如果每只小熊分2个，可以分给几只小熊？ 12÷2＝6（只）
（2）如果每只小熊分6个，可以分给几只小熊？ 12÷6＝2（只）
（3）如果每只小熊分3个，可以分给几只小熊？ 12÷3＝4（只）
7 每行栽5棵。
可以栽多 少行？
30÷5＝6（行）
8 6个小朋友做24个 ，平均每个小朋友做多少个？ 24÷6＝4（个）
1 比一比，看谁算得又对又快。
36÷6＝ 6 18÷3＝ 6 8÷2＝ 4 20÷4＝ 5 10÷2＝ 5
25÷5＝ 5 24÷6＝ 4 16÷4＝ 4 12÷3＝ 4 18÷6＝ 3
6×4＝ 24 24÷6＝ 4 24÷4＝ 6
说一说，竖着每组算式有什么关系？
4
16÷4＝ 4
36÷6＝ 6 30÷5＝ 6
30÷6＝ 5
10÷2＝ 5 25÷5＝ 5
5 看图各写出一道乘法算式和两道除法算式。
2×3＝6 6÷3＝2 6÷2＝3
4×3＝12 12÷3＝4 12÷4＝3
6
（1）每只兔分5根，可以分给多少只兔？ 20÷5＝4（只）
《表内除法》
1 读口诀，写得数。
二四得八 8÷2＝ 4 8÷4＝ 2
三五十五 15÷3＝ 5 15÷5＝ 3
四六二十四 24÷4＝ 6 24÷6＝ 4
2
3
6
6
44
先观察每个图片上3个数字之间的关系，发现 小秘密，利用规律完成后面的填空。
3
3×6＝ 18 18÷3＝ 6 18÷6＝ 3
Hale Waihona Puke 5×4＝ 20 20÷5＝ 4 20÷4＝ 5
我发现：一个数除以 1，商都是它本身。
4 12个苹果。
（1）如果每只小熊分2个，可以分给几只小熊？ 12÷2＝6（只）
（2）如果每只小熊分6个，可以分给几只小熊？ 12÷6＝2（只）
（3）如果每只小熊分3个，可以分给几只小熊？ 12÷3＝4（只）
《表内除法》精品课件
2. 距离运动会开 幕还有35天。
7天是一个星期。 再过几个星期运动会开幕？
35÷7 = 5（个） 答：再过5个星期运动会开幕。
3.将一根 28 米长的绳子，每 7 米分成一段，可 以分几段？
28÷7 = 4（段） 答：可以分4段。
4.
8元
5元
9元
6元
(1) 买6块毛巾，一共需要多少钱？
5×6 = 30(元) 答：一共需要 30 元。
《表内除法》
重点回顾
已知总钱数和一个物品的价 钱，求数量。
已知总钱数和数量，求一个 物品的价钱。
用除法计算。
练习巩固
1.
9÷9 = 1
42÷6 = 7
45÷5 = 9
27÷3 = 9
64÷8 = 8
36÷4 = 9
72÷8 = 9 36÷9 = 4 63÷7 = 9 72÷9 = 8 49÷7 = 7 32÷4 = 8
32÷8＝4，下一步走28÷4。
5.走迷宫(算出的商是下一步算式的除数)。
6.
儿童游乐项目价目表
碰碰车（每辆坐2人） 8元/人 小飞机（每架坐3人） 6元/人 过山车（每排坐2人） 9元/人
（ 1 ） 1 8 人要坐几辆碰碰车？ 18÷2= 9 (辆)
答：18人要坐9辆碰碰车。
6.
儿童游乐项目价目表
（ 2 ） 你还能提出其他用乘法或除法解决的问题 并解答吗？
除法问题：我们有18人，要坐几架小飞机?
1 8 ÷ 3 = 6(架)
答：要坐6架小飞机。
7.
27 ÷9 3 56 ÷8 7 35 ÷5 7
4 ×6 24 ÷8 3 28 ÷4 7 ×3 21 54 ÷6 9 ÷3 3
《表内除法》课件
_8___÷____2___＝____4_ 被除数 除数 商
2 看图列式，并用口诀计算。
6 × 4 ＝ 24 或4×6＝24
24 ÷ 6 ＝ 4
24 ÷ 4 ＝ 6
3 用”五六三十”这句口诀写出两个乘法算式和两个除法算式。
____5_×__6_=_3_0______ ____3_0_÷__5_＝__6_____
____6_×__5_=_3_0______ ____3_0_÷__6_＝__5_____
4 在 里填上合适的数。
30÷ 6 ＝ 5
10÷ 5 ＝ 2
20÷ 4 ＝ 5
4 × 4 ＝ 16
5 × 5 ＝ 25
4 × 6 ＝ 24
5 算一算。
=6 =4 =5 =6 =5
=5
=3
=3
=6 =4 =5 =3 =6
10÷5＝2（个） 答：需要2个盘子。
总数÷每份的数量=份数。
要先读懂图中所给的信息， 再选择合适的信息提出数 学问题，最后利用所学的 知识来解决问题。
1 看图写出两个除法算式，并说出算式中各数的名称。
... ... ...
... ... ...
_8___÷____4___＝____2_ 被除数 除数 商
_4_×__3_=_1_2___ __6_×__4_=_2_4__ __________ __________
除法算式:_1_2_÷__3_＝__4__ _2_4_÷__4_＝__6__ _2_5_÷__5_＝__5__ _3_6_÷__6_＝__6__
_1_2_÷__4_＝__3__ _2_4_÷__6_＝__4__ __________ __________
用口诀计算除法:
《表内除法》课件
9.
被除数 6
除数 2
商3
18 20 12 24 16 30
643645
354446
10.看谁算得都对，帮助小兔回家。
=6 = 48
=6
= 28
=3
=4
=6
= 19
=3
= 28
=3
=5
2÷1 =2 3÷1 =3 6÷1 =6 你发现了什么？
4. 算一算。 6÷6 = 1 5÷5 = 1 4÷4 = 1
2÷1 =2 3÷1 =3 6÷1 =6
相同的两个数相除（0除外），商是1。
4. 算一算。 6÷6 = 1 5÷5 = 1 4÷4 = 1
2÷1 =2 3÷1 =3 6÷1 =6
两数相同的乘法口诀只能计算一 个乘法算式和一个除法算式。
一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九 一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四 一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一
24÷6=4 四六二十四
6×4=24 四六二十四 24÷4=6 四六二十四
一般情况下，根据一句乘法口诀可以写出 两个乘法算式和两个除法算式。
练习巩固（教材第20页练习四）
1.
6÷3= 2
2.
有（ 12 ）棵黄瓜苗，（ 4 ）个花盆。平均 每盆种几棵？
12 ÷ 4 = 3
表内除法优秀课件ppt
商的验算是通过重新计 算得到的商与原计算得 到的商进行比较，判断 是否一致的方法。
余数的验算是通过重新 计算得到的余数与原计 算得到的余数进行比较 ，判断是否一致的方法 。
03 表内除法的运算技巧
试商的方法
估算法
通过观察被除数和除数的大小关系， 快速估算商的大致范围，提高计算速 度。
逐步逼近法
从被除数的最高位开始，逐步逼近正 确的商，减少计算量。
01
02
03
解决分数问题
表内除法可以用于解决一 些简单的分数问题，如将 分数转换为小数或整数。
解决几何问题
在几何问题中，表内除法 可以用于计算面积、周长 等。
解决代数问题
在代数问题中，表内除法 可以用于简化表达式或求 解方程。
在科学计算中的应用
化学计算
在化学中，经常需要进行 一些比例和浓度的计算， 表内除法可以简化这些计 算过程。
除法在生活中的运用
分配物品
在生活中，除法可以用于分配物 品，例如将糖果分给小朋友，将 物品分给家庭成员等。
计算时间
除法可以用于计算时间，例如将 一天的时间分成若干个时间段， 每个时间段的时间长度可以用除 法计算。
除法与其他运算的关系
乘法和除法互为逆运算
乘法和除法是互为逆运算的关系，即乘法的逆运算是除法，除法的逆运算是乘 法。
确定商的小数点位置需要根 据被除数和除数的小数位数 来确定，需要掌握小数点位 置移动的规律。
处理除不尽的情况需要掌握 取近似值的方法，如四舍五 入、进一法和去尾法等。
小数点的乘法法则是小数乘 法的基础，需要理解并掌握 。
商的近似值
商的近似值是在实际应用中经常需要用到的一种计算方式， 需要掌握常用的近似计算方法。 常用的近似计算方法有：四舍五入法、进一法和去尾法等。
表内除法(一)课件
小数的表内除法实例
例如，计算0.75÷0.25，可以直接查表得到商为3。
商的近似值
01
商的近似值的定义
由于除法的结果通常是一个无限循环小数或无理数，在实际应用中需要
使用近似值来表示商。
02
商的近似值的取舍原则
在取舍近似值时，应根据实际需求选择合适的精度。常用的取舍原则有
四舍五入、进一法和去尾法等。
减法法
将余数与被除数进行减法运算，得到的结果与商相加，应等 于除数。
04
表内除法的实际应用
在生活中的表内除法
购物时找零
在商店购物时，收银员常常使用 表内除法快速计算找零金额。
分配任务
当需要将一定量的任务分配给一定 数量的人时，可以使用表内除法计 算每个人应完成的任务量。
计算时间
在计算时间时，如将小时转换为分 钟或分钟转换为秒，需要使用表内 除法。
表内除法(一)课件
目录
• 除法的定义与性质 • 表内除法的基本法则 • 表内除法的运算技巧 • 表内除法的实际应用 • 表内除法的扩展知识
01
除法的定义与性质
除法的定义
除法是数学中的一种基本运算， 表示将一个数平均分成若干等份
。
除法可以用以下形式表示：被除 数 ÷ 除数 = 商，其中被除数是 被平均分的数，除数是等分的份
生物计算
在生物学中，如计算细胞分裂次数或繁殖率时， 需要使用表内除法。
物理计算
在物理学中，如计算速度、加速度等物理量时， 需要使用表内除法。
05
表内除法的扩展知识
大数的表内除法
总结词
掌握大数除法的方法
详细描述
大数除法是表内除法的扩展，需要掌握如何将大数分解为较小的数进行除法运 算。可以通过多位数相乘和减法来简化计算过程。
例如，计算0.75÷0.25，可以直接查表得到商为3。
商的近似值
01
商的近似值的定义
由于除法的结果通常是一个无限循环小数或无理数，在实际应用中需要
使用近似值来表示商。
02
商的近似值的取舍原则
在取舍近似值时，应根据实际需求选择合适的精度。常用的取舍原则有
四舍五入、进一法和去尾法等。
减法法
将余数与被除数进行减法运算，得到的结果与商相加，应等 于除数。
04
表内除法的实际应用
在生活中的表内除法
购物时找零
在商店购物时，收银员常常使用 表内除法快速计算找零金额。
分配任务
当需要将一定量的任务分配给一定 数量的人时，可以使用表内除法计 算每个人应完成的任务量。
计算时间
在计算时间时，如将小时转换为分 钟或分钟转换为秒，需要使用表内 除法。
表内除法(一)课件
目录
• 除法的定义与性质 • 表内除法的基本法则 • 表内除法的运算技巧 • 表内除法的实际应用 • 表内除法的扩展知识
01
除法的定义与性质
除法的定义
除法是数学中的一种基本运算， 表示将一个数平均分成若干等份
。
除法可以用以下形式表示：被除 数 ÷ 除数 = 商，其中被除数是 被平均分的数，除数是等分的份
生物计算
在生物学中，如计算细胞分裂次数或繁殖率时， 需要使用表内除法。
物理计算
在物理学中，如计算速度、加速度等物理量时， 需要使用表内除法。
05
表内除法的扩展知识
大数的表内除法
总结词
掌握大数除法的方法
详细描述
大数除法是表内除法的扩展，需要掌握如何将大数分解为较小的数进行除法运 算。可以通过多位数相乘和减法来简化计算过程。