塞万提斯与《堂吉诃德》ppt课件
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• 2.被锁在笼子里装在牛车上拉回家； • 3.败于街坊假扮的“白月骑士”手下
回家。 • 临终醒悟。
五 丰富复杂的思想内涵
• 杨绛中译本序：堂吉诃德是一个不断 前进、内涵不断更新的形象。
• 卡莱尔：“一本最逗笑的书。” • 拜伦：“一切故事里最令人伤心的故
事。” • 蒲伯：“最有理性的疯子。”
• 1.摧毁骑士道——西方骑士文学的终结（主 观意图/表露层次）；
• １６１４年，创作第二部。１６１５年第二部
出版； • 从１７世纪迄今，根据不完全统计，原著和几
乎包括世界各种文字的译本共有１３００多种。
《唐吉诃德》中译本封面
三《堂吉诃德》基调：
• 滑稽模仿（burlesque):堂吉诃德与 桑丘·潘沙的“游侠史”。
全称为《奇情异想的绅士堂吉诃 德·台·拉·曼却》
（1）主仆二人给世界带来的影响
• 由于《堂吉诃德》的荒唐给世界添了很多 乱子，但也做了一些好事，如帮助一对青 年男女终成眷属。
（2）世界对主仆二人的态度 • 感到奇怪、嘲笑、捉弄， • 骂他们是疯子
（3）作者的态度：
• 作者是为了借此嘲笑那些写骑士的书，所 以作者对他也是持嘲笑的态度的
• “作者在故事的第一部里，有时把堂吉诃 德作弄得很粗暴，但他的嘲笑，随着故事 的进展，越来越温和。”
塞万提斯与《堂吉诃德》
主讲人:
教学目的：
了解塞万提斯的生平和创作情 况，掌握《堂吉诃德》的主题、 人物形象和艺术特色
教学重点和难点：
1、《堂吉诃德》的主题 2、堂吉诃德的人物形象
塞万提斯与《堂吉诃德》
米盖尔·德·塞万提斯·萨阿维德拉 Miguel De Cervantes Saavedra
（1547—1616）
题旨上的三个层次既有内在逻辑联系，又各 具功能。
• 第一个层次以扫除骑士道为宗旨，充分发
挥了讽刺文学和愉悦读者的功能，起到了 以笑声摧毁骑士道的作用；
•பைடு நூலகம்第二个层次使我们笑过之后进入文艺复兴 时期西班牙社会现实的广袤时空，主要功
能是引发读者含泪的批判性思考，氛围由 诙谐轻快转入深沉凝重；
• 第三个层次引发我们对人类及其命运的 总体性反思，主要功能是从宏观的哲学
作者评价:狄更斯、福楼拜和 托尔斯泰等作家将之誉为 “现代小说之父”；
作品评价：堂吉诃德与哈姆 雷特、浮士德并称为西方 文学三大不朽典型形象。
一 生平与创作
• 西班牙作家，他说自己“与其说多才，不 如说多灾”。在他生前，虽然《堂吉诃德》 大受欢迎，但作家本人却备遭冷落，坎坷 多灾。
• １５７１年，“雷邦多的独臂人”； • １５７５年，遭土耳其海盗劫持，被囚阿尔及尔； • １５８０年归国。 • 幕间短剧：正剧的幕间休息时演出的独幕滑稽戏；
把风车当作巨人 把赶路的贵妇人当作落难的公主 把羊群当作敌人 把理发师的铜盆当作魔法师的头盔 把苦役犯当作受迫害的骑士 把皮酒袋当作巨人
第二卷叙述堂吉诃德和桑丘·潘沙 第三次出游。
看到大板车上“死神召开的会议”；
斗非洲狮；
蒙得西诺斯地洞的奇遇； 干涉驴叫的纠纷； 富翁卡麻丘的婚礼； “悲凄夫人”的奇祸，等等。
四 、情节（三次游侠冒险的经历）
• 骑士道：走火入魔。 • 古派乡绅吉哈诺＝堂吉诃德（愁容骑
士）； • 牧猪女罗任索＝杜尔西内娅（贵妇人）； • 驽騂难得＝从前的骏马。
三次游侠冒险的经历：
第一卷叙述他前两次游侠冒险的经历： 第一次单枪匹马外出， 把客店当作城堡 马厩受封 解救牧童
第二次找了邻居桑丘·潘沙作为侍从，一同出游 。
• １５８４年，创作历史剧《努曼西亚》；
• １５８５年，发表第一部小说《咖拉 泰》；
• １６１３年，短篇小说集《惩恶扬善故 事集》；
• １６１４年，长诗《帕尔纳斯游记》
二《堂吉诃德》的创作
共两部，分别于1605年和1615年写成。
• １６０５年，第一部初版于马德里，获
得空前成功，一年之内再版７次；
• 2. 批判现实——反映16－17世纪西班牙 广阔的社会现实，揭露封建制度下人民的 苦难（客观主题/显在层次）；
3. 文化悖论——本真追求与作茧自缚 （隐含层次与宏观哲理：进化与异化；海德
格尔：真理＝澄明、去蔽。堂吉诃德形象 的乌托邦蕴含。)
• 庄子《应帝王》：“七窍成而混沌死。” • 菲尔丁（谁更疯？）； • 约翰逊（谁更可笑？）。
与第一卷相比，反封建的思想更趋成熟，对人物 的刻划更为深刻，对社会弊病的暴露更为彻底 。
第二卷中还穿插了一些有趣的故事，如：桑 丘如何设计骗主人，说魔术家把美人杜尔 西内娅变成了村妇；
公爵夫妇如何捉弄堂吉诃德主仆二人；
桑丘当了总督，如何治理海岛。
滑稽叙事：三次游侠史
• 1.被打得“像干尸一样”，由邻居用 驴送回；
• 滑稽的主仆形象。
• 这一对形象构成了对比、反差和互补。堂 吉诃德是一个有文化的乡绅，桑丘是一个 农民。
• 他们都有出外游历的目标，但堂吉诃德是 为了行侠仗义，而桑丘是为了获得一点实 际的好处（堂吉诃德答应建立功绩后给他 一个海岛）
堂吉诃德的行动分析
1、行动中的主仆
• 他们一直在行动中生活，但又与流浪汉不 同。这两个人物形象的一个很大的特点就 是他们的行动性。
意义来理解堂吉诃德形象所蕴含的人类 文化的悖论，使读者的思考跨越历史、 现在与未来，穿透层层迷雾。
• 把这三重主题有机地联系起来可以比较
完整准确地把握这部世界名著丰富的思 想内涵，理解堂吉诃德形象的永恒魅力。
六 堂吉诃德的形象分析
• 滑稽的游侠形象。跟游侠相反的特征：消
瘦、弱不禁风、破马、破旧生锈的盔甲、 生锈的武器、圆圆的侍从。
堂吉诃德病在何处？
• 一 是书里宣传的骑士的行为（神奇的故事 浪漫的爱情故事）使他上了当，使他中毒
• 二是书里宣传的骑士精神——公平、正义、 自由等理念，现实的世界与理念的世界有 一定的差距。这是由于信仰而产生的疯狂。
2、积极入世
• 堂吉诃德在家读书，读骑士传记入迷，决 定以实际行动来实现
• 桑丘在家好吃懒做，想出去有所作为。
• 与世界发生了关系： • 堂吉诃德眼中的世界是虚幻的假想的世界。 • 桑丘眼中的世界是现实的，但他很无知。
行动的理想：
• 堂吉诃德寻求一个美丽的世界，桑丘是为 了自己的利益。
3、进入现实世界中主仆二人的表现
回家。 • 临终醒悟。
五 丰富复杂的思想内涵
• 杨绛中译本序：堂吉诃德是一个不断 前进、内涵不断更新的形象。
• 卡莱尔：“一本最逗笑的书。” • 拜伦：“一切故事里最令人伤心的故
事。” • 蒲伯：“最有理性的疯子。”
• 1.摧毁骑士道——西方骑士文学的终结（主 观意图/表露层次）；
• １６１４年，创作第二部。１６１５年第二部
出版； • 从１７世纪迄今，根据不完全统计，原著和几
乎包括世界各种文字的译本共有１３００多种。
《唐吉诃德》中译本封面
三《堂吉诃德》基调：
• 滑稽模仿（burlesque):堂吉诃德与 桑丘·潘沙的“游侠史”。
全称为《奇情异想的绅士堂吉诃 德·台·拉·曼却》
（1）主仆二人给世界带来的影响
• 由于《堂吉诃德》的荒唐给世界添了很多 乱子，但也做了一些好事，如帮助一对青 年男女终成眷属。
（2）世界对主仆二人的态度 • 感到奇怪、嘲笑、捉弄， • 骂他们是疯子
（3）作者的态度：
• 作者是为了借此嘲笑那些写骑士的书，所 以作者对他也是持嘲笑的态度的
• “作者在故事的第一部里，有时把堂吉诃 德作弄得很粗暴，但他的嘲笑，随着故事 的进展，越来越温和。”
塞万提斯与《堂吉诃德》
主讲人:
教学目的：
了解塞万提斯的生平和创作情 况，掌握《堂吉诃德》的主题、 人物形象和艺术特色
教学重点和难点：
1、《堂吉诃德》的主题 2、堂吉诃德的人物形象
塞万提斯与《堂吉诃德》
米盖尔·德·塞万提斯·萨阿维德拉 Miguel De Cervantes Saavedra
（1547—1616）
题旨上的三个层次既有内在逻辑联系，又各 具功能。
• 第一个层次以扫除骑士道为宗旨，充分发
挥了讽刺文学和愉悦读者的功能，起到了 以笑声摧毁骑士道的作用；
•பைடு நூலகம்第二个层次使我们笑过之后进入文艺复兴 时期西班牙社会现实的广袤时空，主要功
能是引发读者含泪的批判性思考，氛围由 诙谐轻快转入深沉凝重；
• 第三个层次引发我们对人类及其命运的 总体性反思，主要功能是从宏观的哲学
作者评价:狄更斯、福楼拜和 托尔斯泰等作家将之誉为 “现代小说之父”；
作品评价：堂吉诃德与哈姆 雷特、浮士德并称为西方 文学三大不朽典型形象。
一 生平与创作
• 西班牙作家，他说自己“与其说多才，不 如说多灾”。在他生前，虽然《堂吉诃德》 大受欢迎，但作家本人却备遭冷落，坎坷 多灾。
• １５７１年，“雷邦多的独臂人”； • １５７５年，遭土耳其海盗劫持，被囚阿尔及尔； • １５８０年归国。 • 幕间短剧：正剧的幕间休息时演出的独幕滑稽戏；
把风车当作巨人 把赶路的贵妇人当作落难的公主 把羊群当作敌人 把理发师的铜盆当作魔法师的头盔 把苦役犯当作受迫害的骑士 把皮酒袋当作巨人
第二卷叙述堂吉诃德和桑丘·潘沙 第三次出游。
看到大板车上“死神召开的会议”；
斗非洲狮；
蒙得西诺斯地洞的奇遇； 干涉驴叫的纠纷； 富翁卡麻丘的婚礼； “悲凄夫人”的奇祸，等等。
四 、情节（三次游侠冒险的经历）
• 骑士道：走火入魔。 • 古派乡绅吉哈诺＝堂吉诃德（愁容骑
士）； • 牧猪女罗任索＝杜尔西内娅（贵妇人）； • 驽騂难得＝从前的骏马。
三次游侠冒险的经历：
第一卷叙述他前两次游侠冒险的经历： 第一次单枪匹马外出， 把客店当作城堡 马厩受封 解救牧童
第二次找了邻居桑丘·潘沙作为侍从，一同出游 。
• １５８４年，创作历史剧《努曼西亚》；
• １５８５年，发表第一部小说《咖拉 泰》；
• １６１３年，短篇小说集《惩恶扬善故 事集》；
• １６１４年，长诗《帕尔纳斯游记》
二《堂吉诃德》的创作
共两部，分别于1605年和1615年写成。
• １６０５年，第一部初版于马德里，获
得空前成功，一年之内再版７次；
• 2. 批判现实——反映16－17世纪西班牙 广阔的社会现实，揭露封建制度下人民的 苦难（客观主题/显在层次）；
3. 文化悖论——本真追求与作茧自缚 （隐含层次与宏观哲理：进化与异化；海德
格尔：真理＝澄明、去蔽。堂吉诃德形象 的乌托邦蕴含。)
• 庄子《应帝王》：“七窍成而混沌死。” • 菲尔丁（谁更疯？）； • 约翰逊（谁更可笑？）。
与第一卷相比，反封建的思想更趋成熟，对人物 的刻划更为深刻，对社会弊病的暴露更为彻底 。
第二卷中还穿插了一些有趣的故事，如：桑 丘如何设计骗主人，说魔术家把美人杜尔 西内娅变成了村妇；
公爵夫妇如何捉弄堂吉诃德主仆二人；
桑丘当了总督，如何治理海岛。
滑稽叙事：三次游侠史
• 1.被打得“像干尸一样”，由邻居用 驴送回；
• 滑稽的主仆形象。
• 这一对形象构成了对比、反差和互补。堂 吉诃德是一个有文化的乡绅，桑丘是一个 农民。
• 他们都有出外游历的目标，但堂吉诃德是 为了行侠仗义，而桑丘是为了获得一点实 际的好处（堂吉诃德答应建立功绩后给他 一个海岛）
堂吉诃德的行动分析
1、行动中的主仆
• 他们一直在行动中生活，但又与流浪汉不 同。这两个人物形象的一个很大的特点就 是他们的行动性。
意义来理解堂吉诃德形象所蕴含的人类 文化的悖论，使读者的思考跨越历史、 现在与未来，穿透层层迷雾。
• 把这三重主题有机地联系起来可以比较
完整准确地把握这部世界名著丰富的思 想内涵，理解堂吉诃德形象的永恒魅力。
六 堂吉诃德的形象分析
• 滑稽的游侠形象。跟游侠相反的特征：消
瘦、弱不禁风、破马、破旧生锈的盔甲、 生锈的武器、圆圆的侍从。
堂吉诃德病在何处？
• 一 是书里宣传的骑士的行为（神奇的故事 浪漫的爱情故事）使他上了当，使他中毒
• 二是书里宣传的骑士精神——公平、正义、 自由等理念，现实的世界与理念的世界有 一定的差距。这是由于信仰而产生的疯狂。
2、积极入世
• 堂吉诃德在家读书，读骑士传记入迷，决 定以实际行动来实现
• 桑丘在家好吃懒做，想出去有所作为。
• 与世界发生了关系： • 堂吉诃德眼中的世界是虚幻的假想的世界。 • 桑丘眼中的世界是现实的，但他很无知。
行动的理想：
• 堂吉诃德寻求一个美丽的世界，桑丘是为 了自己的利益。
3、进入现实世界中主仆二人的表现